八年級(jí)期末模擬模擬試題物理

八年級(jí)期末物理模擬試題8卷（=1\*ROMANI）單項(xiàng)選擇題部分（每小題3分滿分45分，）（）1、下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法，正確的是：A、光的傳播路線總是直的B、鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守反射定律C、小孔成像所成的像與物體大小相等，且是倒立的虛像D、照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像的原理制成的甲乙丙?。ǎ蚕旅媸菚喳悘纳钪惺占降囊恍┕猬F(xiàn)象實(shí)例，以下說法正確的是：甲乙丙丁A．圖甲隔著放大鏡看物體，物體總是放大的B．圖乙電視畫面的顏色是由紅、綠、藍(lán)三種色光組成的C．圖丙凸透鏡只能使平行于主光軸的光會(huì)聚D．圖丁有經(jīng)驗(yàn)的漁民叉魚時(shí)對(duì)著看到的魚叉去（）3、下列是研究酒精在不同條件下蒸發(fā)快慢的情形，其中最能說明酒精蒸發(fā)快慢和表面積有關(guān)的是：A．溫度不同的酒精分別裝入相同的容器中，放在同一處，蒸發(fā)快慢不同B.溫度相同的酒精分別裝入相同的容器中，放在不同處，蒸發(fā)快慢不同C.溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中，放在不同處，蒸發(fā)快慢不同D.溫度相同的酒精分別裝入口徑不同的容器中，放在同一處，蒸發(fā)快慢不同（）4、如圖所示，是在一些交通道路口、銀行等公共場(chǎng)所安裝的兩種電子監(jiān)控器。它們主要由兩部分組成，一部分為光學(xué)系統(tǒng)，另一部分為光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)，光學(xué)系統(tǒng)收集監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息，光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，輸送到監(jiān)控中心，實(shí)現(xiàn)間接監(jiān)控的目的。其光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于吸熱A．平面鏡成虛像B．凸透鏡成實(shí)像固吸熱吸熱C．顯微鏡D．凸透鏡成虛像吸熱（）5、以下知識(shí)結(jié)構(gòu)正確的是：B.響度液氣A．聲音的特征音調(diào)音色C.下列電路元件與它對(duì)應(yīng)的作用連接：鏡面反射電源持續(xù)供電反射導(dǎo)線連通或切斷電源開關(guān)利用電流來工作D.光的傳播方式凸透鏡成像用電器連接各元件折射（）6、如圖1是冰熔化到水沸騰的圖象(在標(biāo)準(zhǔn)大氣下)，則說法正確的是：（t/min）12（t/min）123456789100103020405060708090100（t/℃）2010DABCEB.其中BC段是凝固過程，處于固液共存狀態(tài)；C.由圖可看出冰是非晶體D.DE段是沸騰過程，此過程水需要吸熱但溫度不變（）7、作圖題：下列光學(xué)作圖有誤的一項(xiàng)是：圖1A平行光線射到凸面鏡后的反射光線B光從空氣中射入水后的折射光線C.凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用D.一束光線射到平面鏡后發(fā)生反射（）8、下面是某同學(xué)使用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度時(shí)的實(shí)驗(yàn)過程，其中有誤的一項(xiàng)是：A．觀察所要使用的溫度計(jì)，了解它的測(cè)量范圍和分度值B.使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)液體充分接觸；C.將溫度計(jì)從被測(cè)液體中取出拿到燈光下讀數(shù)。D.將溫度計(jì)放入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)再讀數(shù)（）9、下面是小雨在研究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)的幾個(gè)步驟，其中沒必要的是：A．用刻度尺測(cè)出像距B.移動(dòng)光屏直到屏上出現(xiàn)清晰的蠟燭的圖像C.溫度計(jì)測(cè)出實(shí)驗(yàn)室的溫度D.調(diào)整凸透鏡、光屏、和燭焰的高度，使它們的中心大致在同一高度圖甲圖乙圖丙圖甲圖乙圖丙A．圖甲表明聲音的傳播需要介質(zhì)B.圖甲表明氣體可以傳聲C.圖乙表明使用溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液柱上表面相平D.圖丙是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)。（）11、“炎熱的夏季，農(nóng)家屋里常用泥土燒制的茶壺乘涼開水，因?yàn)樗说乃疀龅帽绕胀ú鑹貨龅靡臁?，你根?jù)這一現(xiàn)象可以提出的探究課題是：A．音色與物體的材料的關(guān)系B.物體的保溫性能與材料的關(guān)系C.物體的保溫性能與溫度的關(guān)系D.物體的保溫性能與時(shí)間的關(guān)系（）12、結(jié)合上題，下列猜想正確的是：A．音色與物體的材料無關(guān)B.物體的溫度越高，保溫性能就越好C.物體的保溫性能與材料有關(guān)系D.時(shí)間越短，物體的保溫性能就越好（）13、關(guān)于冰箱上用到的物理知識(shí)，說法錯(cuò)誤的是：A．冰箱后面有散熱管，如果距墻壁或家俱過近，會(huì)影響熱量的散發(fā),既會(huì)增加耗電量B.冰箱是靠制冷物質(zhì)氟里昂的升華制冷的C.通過電冰箱的電流太大時(shí)會(huì)使其工作失調(diào)，甚至燒壞D.冰箱外殼的顏色以白色的居多，這是因?yàn)榘咨欣诒渫鈿さ母魺?，可使環(huán)境中的熱盡可能少地傳遞到冰箱的內(nèi)部（）14、關(guān)于研究方法說法不正確是：A．比較法：研究鏡面反射和漫反射的相同和不同B.模型法：研究光的傳播路徑引入光線C.轉(zhuǎn)換法：為了講清電流引用水流D.控制變量法：研究蒸發(fā)快慢的影響因素（）15、日常生活中，下列做法可行的是：A．在公交車上與同學(xué)大聲交流B.有太陽時(shí)用小鏡子陽光反射到同學(xué)眼中C.夏天上完體育課，在教室的地上撒一些水降溫D.光線強(qiáng)時(shí)，立刻將教室的燈關(guān)掉卷(=2\*ROMANII)非選擇題部分（滿分55分）一、汽車中的光學(xué)知識(shí)：(本題滿分12分，共3小題)轎車上裝有茶色玻璃后，行人很難看清車中人的面孔。茶色玻璃能反射一部分光，還會(huì)吸收一部分光，這樣透進(jìn)車內(nèi)的光線較弱。要看清乘客的面孔，必須要從面孔反射足夠強(qiáng)的光透射到玻璃外面。由于車內(nèi)光線較弱，沒有足夠的光透射出來，所以很難看清乘客的面孔。車內(nèi)車外車內(nèi)車外玻璃窗1．汽車上裝的茶色玻璃，只能透過色的光，通過它看到的天空是色的。2．畫出傾斜的玻璃窗使車內(nèi)物體成像情況3．我們還知道汽車中其他的光學(xué)知識(shí)：（指出兩點(diǎn)）①②二、水的沸騰：(本題滿分23分，共5小題)一天小明在家中燒水，燒一會(huì)后他想測(cè)水在這個(gè)過程中的溫度，于是他找到家里的體溫計(jì)，如圖2，1、它觀察到該體溫計(jì)的分度值為——————，目前其示數(shù)為。放入水中后，小明便開始讀數(shù)，如圖3。2．小明在此操作過程中有多處錯(cuò)誤請(qǐng)指出其中兩處：圖2圖3錯(cuò)誤①：錯(cuò)誤②：溫度/℃溫度/℃3．假如最后小明經(jīng)過改進(jìn)，成功的完成圖4所示的實(shí)驗(yàn)，每隔1分鐘記錄1次水的溫度，得到下表數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D5的方格紙上建全坐標(biāo)，畫出“溫度—時(shí)間”關(guān)系圖象4．由圖表可以得出水的沸點(diǎn)是5．小明在靠近爐火一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)他黑色的上衣袖子比白色的衣兜熱得多，這是怎么回事呢？是因?yàn)槲矬w吸熱能力不同嗎？小明想是不是不同顏色物體的吸熱本領(lǐng)不同呢？于是他又做了如下實(shí)驗(yàn)：將同樣多、溫度相同的水分別倒入兩個(gè)礦泉水瓶中，圖4圖5用白紙和黑紙分別將瓶子包起來（如圖6）。然后將兩個(gè)瓶子放在太陽光下，每隔3分鐘測(cè)一測(cè)瓶中水的溫度。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的實(shí)驗(yàn)，小明得到的兩瓶中的水溫變化情況如下表所示：小明對(duì)上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，得出了一個(gè)初步的結(jié)論。根據(jù)你剛才的閱讀，請(qǐng)回答下列問題：①小明得出的結(jié)論是：——————————————————————————圖6②寒冷的冬天人們常常穿深色的衣服，炎熱的夏天人們往往穿淺色的衣服，請(qǐng)你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下。③探究出的這個(gè)結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用？請(qǐng)舉一例:④在這次探究過程中，小明所運(yùn)用的科學(xué)研究方法是：————————————、—————————————⑤在這次探究過程中，小明所經(jīng)歷的探究要素是：、、、、、時(shí)間/min01234567891011溫度/℃757881858992959798989898日照時(shí)間（min）036912151821242730白紙瓶水溫（0C）2324252526272728292930黑紙瓶水溫（0C）2325262728293031323334圖7三、電學(xué)綜合題：(本題滿分20分)圖7在實(shí)驗(yàn)室中,小林