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小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊（北師大版）北師大版數(shù)學(xué)四年級上冊量角和畫角課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)線與角課堂練習(xí)2課前導(dǎo)入123如何度量三個(gè)角的大小呢？這個(gè)舒服！我喜歡這個(gè)。這個(gè)一定很刺激！有專門量角的工具嗎？每一份所對的角的大小是1°。人們將圓平均分成360份，將其中的1份所對的角作為度量角的單位，它的大小就是1度，記作1°。1周角=360°，1平角=180°，1直角=90°。探究新知根據(jù)這一原理，人們制作了度量角的工具：量角器。量角器是把半圓分成180等份制成的。中心點(diǎn)0°刻度線如何用量角器度量角的度數(shù)？第一：量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合。第二：0°刻度線與角的一條邊重合。第三：角的另一條邊所對應(yīng)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。30°還是150°？如何用量角器度量角的度數(shù)？30°還是150°？?60°怎么畫一個(gè)60°的角呢？想一想，畫一畫，和同伴交流你的方法。課堂練習(xí)1.看量角器上的刻度，填出每個(gè)角的度數(shù)。（）50°（）55°2.寫出時(shí)針和分針?biāo)山堑亩葦?shù)。60°90°120°3.用量角器量一量三角尺上每個(gè)角各是多少度。90°60°30°90°45°45°4.分別畫出35°、115°的角。35°115°這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識？課堂小結(jié)用量角器量角的步驟1、量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合。2、0°刻度線與角的一條邊重合。3、角的另一條邊所對應(yīng)的量角器上的刻度，就

是這個(gè)

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