優(yōu)秀大學生自我鑒定13篇

第頁優(yōu)秀大學生自我鑒定13篇優(yōu)秀高校生自我鑒定篇1

高校生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：

在校期間，在學校的指導、老師的訓誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論學問和參加社會實踐，自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學問結構完善、適應實力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

一、學習方面，我努力仔細地學好每一門功課，基本駕馭了從事計算機方面的理論學問及與此相關工作的實力，在校期間，我特別注意英語和計算機方面實力的培育，通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所須要的各種軟件工具，并自主學習汲取一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理學問理念，以進一步完善與本專業(yè)相關的學問體系。通過三年的努力學習，我的學習成果整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后始終進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成果還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我三年來通過不斷變更學習看法、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的高校學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從今終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論學問與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

二、工作方面，自入校以來，我始終擔當寢室的寢室長，在擔當宿舍舍長期間，主動主動地為同學服務，有意識地協(xié)調好舍友之間的關系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、消遣、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成果，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“海口經濟職業(yè)技術學院高校優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外，我還注意自己實力的培育，主動參與了多次社團活動和社會實踐，多次參與青年自愿者活動，探望并幫助孤寡老人等。在高校放暑假期間，參與社會實踐活動，為今后的工作積累了肯定的閱歷，最大程度上提升自己各方面素養(yǎng)。

三、思想方面，不斷的追求人格的升華，注意自己的品德。在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很快樂，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

四、身體和心理方面，高校四年里，我駕馭了科學熬煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，主動參與學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，熬煉自己堅毅的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

當然，本人還存在許多不足之處，諸如：一是學習成果還不是非常優(yōu)秀，三年來，雖然我的成果始終在進步，但卻始終達不到最志向的狀態(tài)，主要緣由是基礎比較薄弱，加上剛進高校時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多須要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學溝通較少，主要緣由是自己作息的時間支配上不夠合理，未能非常有效地工作與學習，導致時間運用的驚慌，無意中削減了與同學溝通的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔憂找同學溝通會打攪他們的休息，造成沒能主動主動的和同學進行溝通、了解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠堅決，比較優(yōu)柔寡斷。主要緣由是在處理工作方面缺乏閱歷，在過去的學習生活中，沒有留意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里，我會從自身找緣由，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有志向、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

21世紀的曙光已經初露，嶄新的年頭呈現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的高校生，我們有理由對祖國的將來充溢向往，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的高校生活即將逝去，但我不會沉醉于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

優(yōu)秀高校生自我鑒定篇2

四年高校生活已接近尾聲，從剛進入高校的不知所措，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，這又是人生中的另一個轉折，角色的轉換。時刻都要提示著自己，立刻就不再是學校里的學生，而是要真正踏入社會的簇新人了，要做好怎樣的打算去面對社會上的一切人和事，有必要回首一下過去的四年，從中繼承好的方面，回顧走過的路也是為了以后的路。

高校的四年學習成果應當還算可以，獲得了兩次獎學金。從學習的過程中我收獲了許多。首先就是學會了自己可以獨立的思索問題，學習看法有了極大的轉變。本人圓滿地完成本專業(yè)的課程。對Office等辦公軟件也可以嫻熟的操作。課外通過學習會計基本學問，通過了會計從業(yè)資格考試取得了資格證書。空余時間閱讀了一些文學作品，提高了自己的鑒賞水平，有時也會吹吹簫，陶冶下性情。全部這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

社會實踐實力有了很大提高。高校四年中，我參與了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參與校內的活動可以相識到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自己的交際實力，學到別人的特長，認清自己的短處。此外，始終作為寢室長，主動處理寢室同學之間的生活等各方面的問題。

個人覺得性格比較溫柔，與同學之間的關系也特別良好，高校的四年交到了不少的好摯友，從摯友們的身上也學到了以前不曾了解的東西，提升了自身的素養(yǎng)，認清了自身的一些短處，希望以后能漸漸改掉這些毛病。

在即將揮手告辭美妙的高校生活，踏上社會的征途，我將以的熱忱，堅決的信念去迎接新的挑戰(zhàn)，以勤奮的看法去融入和適應這個社會。

優(yōu)秀高校生自我鑒定篇3

時間如流水，轉瞬大二就成了昨天。剛坐在桌前的時候還有點恍惚，似乎大二還沒完全的消逝殆盡，但當關于將來的話題充溢整個宿舍的時候，才不得不承認已經是大三的現(xiàn)實。她們說現(xiàn)實就是那么強大，不管過去怎樣，都迫不及待的把你拉向將來。

學生以學業(yè)為重，回憶過去的一年，學習明顯就占到了最主要的位置。

事實上，整個大二我是特別重視學習的，比起大一要用功許多。還記得備考專業(yè)四級的那些時間，每天都自習到很晚，那時的生活很充溢收獲也很大。成果也比大一要好許多，在年級也排到了前二十名的行列。這讓我感到欣慰，覺得那些總上自習的日子沒有白費，付出還是有收獲的。

同時這樣的成果仿佛也是對我長大的一個確定。在經驗了大一之后，慢慢熟識的高校生活和經驗讓我成熟了不少，也理智了許多。我想在剩下的兩年高校生活中，我還是會把學習放在最主要的位置。接著努力的學習自己的專業(yè)學問學的更好更扎實，為以后打下堅實的基矗

優(yōu)秀高校生自我鑒定篇4

我體會深刻的一點是：理論要與實踐相結合。其實許多東西在學校的時候我都學習過，但知道的都是理論，知道操作步驟，卻沒有多少實踐，甚至都沒有考慮到根據這些步驟去做的時候，也會出現(xiàn)許多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思索，不讓自己的思想有局限性。

我虛心謹慎，勤奮好學。注意理論和實踐相結合，將所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中，仔細聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠細致視察、切身體驗、獨立思索、綜合分析，敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)建性、建設性地獨立開展工作的思維；具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充溢而有條理，有嚴謹的生活看法和良好的生活作風，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和諧相處；主動參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

實習結束了，我學到了許多東西，也覺得自己成長了許多。豐富了自己的學問面，也開闊視野，實習是一個過程，須要我們不斷的積累和更新，也須要我們的堅持。

實習很快就結束了，頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間很短，但還是覺得學到了許多東西。

一、看到了一些以前從未看到過的，聽到了一些以前從未聽到過的，學到了一些以前從未學到過的

開闊了眼界，增長了學問。所謂“多聽多看多感受”，我現(xiàn)在的理解，對于新聞而言，就是了解事務的現(xiàn)象，挖掘事務的背景，探究事務的本質。首先，新聞稿件必需有質量的保證。

這可以分為四個方面：

第一，必需符合新聞的定義，即新近發(fā)生或將要發(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。

其次，必需從大局動身寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括主動的和負面的。要想方法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。

第三，要體察民情，關注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業(yè)道德所在。

第四，必需要有新的突破?，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，好像再有創(chuàng)新突破很難，其實不然。許多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關切反映的小事中。許多記者都曾親身經驗過這種事情，或者聽到老百姓埋怨、反映過這個問題，但是都沒有引起他們的關注。

其次，自己也學到了以前所沒有學到過的東西，那就是溝通、溝通。這兩個詞看似簡潔，而且人人都會，但是會和會不一樣，重要的是如何溝通如何溝通！作為記者，要擅長把新聞事務背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有內容，

除了要擅長溝通溝通外，擅長思索也是必不行少的，對于新聞來說，如何通過自己的思索豐富新聞的內容，增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外，還要擅長分析材料。

二、知道了自己的若干優(yōu)勢，也察覺了自己的一些缺點

對自己有了更清楚和更深刻的了解，有利于今后調整努力方向，更好的適應以后的工作崗位。首先，任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓練，在這方面我做的比較好；其次，不應當忽視人際交往實力的熬煉。這個方面我做的不好。假如說校內里面就是一個小小的社會的話，那么現(xiàn)實生活更是殘忍和無情。人際關系始終在其中扮演著無可厚非的重要角色。外出實習，把自己真正的扔進社會中，可以提前面對困難的人際關系。從整個實習過程中，我學到了許多的專業(yè)學問。但是光有專業(yè)學問是不能在這個競爭激烈的社會里立足的，還必需學會以下幾點：

1、要有自信。你必需表現(xiàn)的有自信，自信是邁出勝利的第一步！當然，須要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。

2、寫作實力仍舊要重視——文字實力在任何媒體都是基礎。雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫，但編輯實力必需要很強。電臺播音相識只是有聲藝術，沒有任何的畫面，稿件要求口語化，使聽眾簡單聽得懂。所以對于一個事務，怎樣抓住事務的關鍵，簡明扼要地表達出自己的觀點，良好的文字實力是首要的。

3、不卑不亢——學會與人打交道。其實這和第一點有點重合。說記者敏感或許并不為過，有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴峻的事情。所以，在外面實習，我們要時刻留意自己的言行，因為這不僅僅關乎我們自己，更因為我們代表著我們學院。

三、實習是綜合實力的一次全面考驗

除了考察我們的專業(yè)水平和理論學問以外，還考察了我們的處世看法，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，夜以繼日這些都應當是習以為常而不是邀功領賞的資本，因為我們是實習生，是來學習的；主動與老師的溝通同樣重要。此外，創(chuàng)建性地思索和大膽的實踐也是專業(yè)實習過程中所應具備的素養(yǎng)。

四、與此同時，我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸苦辣。

臺里主持人沒天都有人負責要外出采訪的，采訪的人物，地方，單位都形形色色，這就以為著要面對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方，訪了許多的部門領導，而有一些大領導由很不情愿接受采訪，經過多方請求后，最終肯接受訪問的時候又給會出很多難題。一邊又接到臺領導的電話說要把這個做好且明天就要播；所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候，問題也比較多，比如說，你要確認每件事情，哪怕是被訪者的姓名、職務和頭銜。稍有不慎，后果不可思議。

五、我明白了團隊合作的重要性

我們的節(jié)目不是一個人的功勞，有編導的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。我明白了團隊合作的重要性，我們的節(jié)目不是一個人的功勞，有編導的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個工作人員的工作結晶。

通過實習，我發(fā)覺了自己存在的一些問題，現(xiàn)歸納如下：

一、把很多事情想象的過于簡潔。在新聞媒體工作，是高度驚慌的。因為我們必需剛好應對隨時發(fā)生的狀況。

二、對很多學問只是淺嘗輒止，未曾深化。

三、對新環(huán)境適應太慢，溝通意識不強，溝通實力欠缺。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領導，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應新的環(huán)境。我們或許看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間冷眼旁觀的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領導的確定。做不出成果時，會有來自各方面的壓力，領導的眼色同事的嘲諷。不像在學校，有同學、老師的關切和支持，每日只是上上課，很輕松。

沒有經驗，就沒有成長；不去實踐，恒久不知道自己學到了什么。“在高校里學的不是學問，而是一種叫做自學的實力”。實習，就像進了社會大熔爐一般，就算在學校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己實力的欠缺和學問的匱乏。這次，取得了收獲很大，我們的成熟就是學會寬容與理解；同時，鑄就著獨立的精神，激蕩著創(chuàng)意的思想，使青春的激情在天空中飛揚！總的來說，我對自己的表現(xiàn)還算滿足，雖然仍有很多亟待改進的地方，但還是起到了肯定的主動作用。

×年×月我們起先了為期x天的畢業(yè)實習，這次實習的地點是：xxx在短短的xx天里通過學習，使我學到了許多書本上所不能學到的學問，為今后的社會工作打下良好的基礎。

在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，主動參加公司日常管理相關工作，留意把書本上學到的理論學問比照實際工作，用理論學問加深對實際工作的相識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活，既驚慌，又新穎 ，收獲也許多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的相識。

同時短短的實習生活令我感慨頗多：

自從走進這個公司，我告辭了在校的時代，學會了去探究自己所須要的學問；擺脫了內向的性格，學會了如何與他人溝通和交往，因此我變得開朗、活潑了；身邊結交了許多好友，擁有了無價“人脈”；我懂得了敬重別人、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發(fā)自內心的贊美與激勵；我學會了用樸實、親切、精確的言語表達自己的思想，用冷靜的頭腦去思索和處理問題；我學會了忍耐、堅毅、獨立的面對一切，把自己最輕松最自然最愉悅的一面呈現(xiàn)給大家；學會了如何相識自己、剖析自己、發(fā)覺自己的潛能、定位自己的路途、塑造一個“全新的自我”。

回顧我的實習生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我不僅進一步提高對xxxxx相識，樹立肅穆仔細的工作作風。在今后的工作中應當具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。同時，對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

優(yōu)秀高校生自我鑒定篇5

時間荏苒，光陰似箭。一晃眼，兩年的高校校內生活就與我告辭了。從x年進入學院就讀以來，始終以嚴謹的看法和滿腔的熱忱投身于學習和工作中，雖然有勝利的喜悅，但也有失敗的辛酸。

然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地相識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高校生的重要性。因此，我仍舊孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充溢自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗

在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，看法端正，目標明確，駕馭了專業(yè)相關的學問和技能，做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院獎學金。英語、電腦、一般話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)學問方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)學問，使我能夠嫻熟的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。身為學生的我，在修好學業(yè)的同時也注意于社會實踐的積累。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充溢而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠懇守信。因為我平易近人、待人友好，所以始終以來與老師、同學相處得很融洽。

在工作上，主動主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際實力，注意團隊協(xié)作精神，和同學團結一道，協(xié)作其他學生干部順當的完成各項工作，得到了大家的一樣好評。

在思想品德上，我有著良好道德修養(yǎng)，堅決的政治方向。在平日的學習、生活中，我主動地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的相識。并參與了學院組織的“入黨主動分子”的培訓。在學校遵紀遵守法律、愛惜公共設施、樂于關切和幫助他人，勇于指責與自我指責，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣揚和愛國活動。

兩年的高校生活，使自己的學問水平、思想境界、工作實力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙高校生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

優(yōu)秀高校生自我鑒定篇6

回首大三這一年來的高校生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般熬煉，漸漸成為了一個能適應社會要求的新時代高校生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我信任：專心就肯定能贏得精彩！

三年的高校生活，學到了許多學問，更重要的是通過對實事和我黨政策的了解，更加堅決了我的共產主義的信仰。思想更成熟了，性格更堅毅了。相識了很多同學和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐實力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

三年的高校生活將是我人生的一個起點，是閃閃發(fā)光的一段歷程，它包含了汗水和收獲，在我的人生中起著至關重要的作用。使自己的學問水平、思想境界、工作實力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙高校生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

優(yōu)秀高校生自我鑒定篇7

我在電視臺做策劃時，相識了一位高校生摯友。

這個摯友是個男孩，叫李xx，長沙人，是浙江廣播學院大三的學生。他通過關系到我所在的節(jié)目組實習。小伙子是學播音專業(yè)的，模樣白凈清秀，很可愛。我們那檔節(jié)目主持人是須要臺本的，而且每期都要請嘉賓，所以主持人臺本和設計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來后，臺里就讓他在我身邊實習。我自然興奮，心想至少一些零碎的事情不須要我去打理了。

所以，見到小伙子的第一天，我心情特別地好，就邀他到一個小店里好生喝了些啤酒。

我跟他說，雖然大家都公認電視圈是一個名利場，但你還年輕，別學得太功利，先把自己的內功修好。至少，在你沒有進入圈子之前，別太浮躁了，沉得住氣，埋頭學著處世做人，到了有人發(fā)覺你的那天，很多你想要得到的東西就不須要你刻意追求，自然就會來到你的身邊了。起身走的時候，我拍拍他的頭，小兄弟，在我這實習我可能教不了你什么，但我送給你六個字吧：多謀事，少謀人。以后確定對你有用。

但后來的現(xiàn)實卻大大地出乎我的意料。

小伙子是一個喜愛蹦的人，壓根兒就坐不祝而且他的愛好根本就不在做那些在他看來很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個節(jié)目流程表什么的，他很少有剛好完成的。有一次我交給他一個軟盤，讓他給我調出一個方案并打印若干份上報總臺。原本一件很小的事情，沒想他因為趕著去跟摯友聚會，就送到個體的文印室給處理了。這件事情自然是違反原則的，我也就第一次不留情面地指責了他。小伙子表面上沒有什么反應，但我從他的眼神里看出了他的叛逆。

果真，過了些天，他跟我說，你在電視圈熟，有沒有門路讓我臨時出鏡什么的，我回學校也好有個風光 的交代。我知道他是尋思離開幕后走向前臺，若替他一想也是，在我身邊實習，做的都是不為人知的事情，與他的專業(yè)也有距離，就給他搭個橋吧。剛好我打聽到另一個節(jié)目組有一個外景主持人不知什么緣由給撤了，正尋人呢，我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺適合的，就讓他試了試鏡，還挺不錯的，便讓他做了兩期。我再見他的時候，他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的好事，辦個移交讓他干脆去那邊得了，沒想那邊的制片人卻給我打來了電話，說，你舉薦的那個主持人你還是領回去吧。

事后我才知道，這人還沒站穩(wěn)腳跟，就起先飄了，見人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖，還私下以主持人的身份去拉廣告。

還有一次，我的一個摯友搞一個發(fā)布會，要請一個主持人，我還在電話里跟人家談呢，說過些天再看吧。沒想這家伙賊機智，在一旁給聽到了，其次天就找上門把活兒給攬下了，回來還笑嘻嘻地說，您真管用，我說是您舉薦來的，就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋，把一沓鈔票在我面前揚得嘩嘩響，生怕我不知道那是他拿的紅包似的。

我當時就想這家伙活泛得可以呀。只是，假如他是一條魚的話，會有哪個池塘供他恣意游弋呢。

好在3個月一晃就過，他的實習期結束了。

要走的前一天，他拿來一張鑒定表讓我填寫實習鑒定，我看了看那須要填寫鑒定的空白處，覺得筆頭真是很重：照實寫吧，對小伙子確定不利;不照實寫吧，或許又會從某種角度縱容了他。想來想去，我在那長長的空白處，只寫了5個字：功夫在詩外。我想這是我能填寫的最準確也最聰慧的評價了。這句話可從多個角度去理解，但我信任他們學校是能找到正解的。

優(yōu)秀高校生自我鑒定篇8

高校即將畢業(yè)了，回首三年的生活，往事歷歷在目。

進入高校的第一天起，我給自己定下了目標，三年后，我決不要懊悔??！如今三年過去了，回望路途，有笑、有淚、有喜、有悲，唯獨沒有的就是無所作為。

這段關鍵階段，成為了我學習專業(yè)學問及提高綜合實力為以后安家立命的重要階段。

不謀全局者，不足以謀一時，所以我孜孜不倦地找尋機會熬煉自己全局意識，領導者的.實力是能平衡各方利益，是能視察入微。成為學生干部，我是從低做起的，當時很不甘，現(xiàn)在回想，卻是非常感謝那時的閱歷。在低處耕耘，一步一步往上爬，那種踏實感讓我后來的干部生涯變得游刃有余。而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力氣在督促我，讓我在修養(yǎng)方面能夠作風優(yōu)良、正直懇切；在性格方面虛心親和，能很好處理人際關際；在工作方面能多謀善斷，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配全部事務。無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種乏累，而是滿意和歡樂。

原委時間會把一個人變更成什么樣子，那種變自發(fā)為自覺，內化了的精髓，深化靈魂，成了習慣。那是內心與人格的升華，不僅僅是變更外在。這閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我描繪人生的線起著至關重要的作用。

純如鉆，強如鋼。最大的收獲是心智的成熟，一千多個日子里曾哀痛過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，整理傷痕，站起接著勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。冷靜聰敏、精明堅決、堅毅不屈的女子就算沒有外表也是漂亮的，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新時代年輕人的操守與傲骨。鳳凰涅槃，浴火重生。今日的我，已然重生。

展望將來，我肯定會用自己的激情和扎實的文化學問基礎，為祖國做出自己的貢獻，為自己創(chuàng)建美妙的將來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)高校生。

優(yōu)秀高校生自我鑒定篇9

時間如梭，轉瞬即逝，當畢業(yè)在即，校內生活和社會實踐，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充溢自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗，

從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對將來，我知道，這又是我人生中的1大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活看法外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培育。

我自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為沒有干脆成為大專生而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，主動參與學校的各種活動。參與校內的活動可以相識到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會，熬煉了自己的交際實力，學到別人的特長，認清自己的短處。這個世界上并不存在完備的人，每個人都有自己的優(yōu)點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!

為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱忱懇切，所以從小學到現(xiàn)在始終與同學和老師相處得很好，而且也很受四周同學的歡迎，與很多同學建立起深厚的友情。在學習專業(yè)學問的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧著自己的利益和便利，而忽視了別人的感受。

1個人的一生，每1步都要自己去走，人生須要自己去探究，不是靠父母;人生必需做出多數次選擇，每次確定都會給我?guī)硪环菔斋@、1種尊嚴，使我懂得去疼惜這段過程，疼惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了許多，從剛進學校時如張白紙的我，經驗了很多挫折和坎坷。使我明白了1個道理，人生不行能存在一帆風順的事，只有自己英勇地面對人生中的每1個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。但我有醒悟地相識到自己的不足之處，也就是膽識不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結閱歷。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

這三年中經驗的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于面對將來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是1種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每1個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

優(yōu)秀高校生自我鑒定篇10

光陰似箭,日月如梭，作為城市規(guī)劃與設計專業(yè)的我即將告辭高校生活。在×××（改成自己城市規(guī)劃與設計就讀的高校）城市規(guī)劃與設計專業(yè)四年的高校校內生活是我人生的一大轉折點，四年的校內生涯和城市規(guī)劃與設計社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過勝利也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充溢自我，學習城市規(guī)劃與設計理論學問，為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平常主動地向城市規(guī)劃與設計班委團委組織靠攏，參加城市規(guī)劃與設計專業(yè)學生集體社區(qū)服務活動。在生活中，本人遵紀遵守法律，常常關切和幫助城市規(guī)劃與設計班其他同學，并以務實求真的精神熱心參加各項社會活動與城市規(guī)劃與設計學問公益宣揚。

在學習上，我酷愛自己所就讀的城市規(guī)劃與設計專業(yè)，各門基礎公共課程和城市規(guī)劃與設計專業(yè)課程均取得了比較志向的成果。此外，我還參與城市規(guī)劃與設計相關資格考試××××（列舉自己獲得的城市規(guī)劃與設計專業(yè)證書）。

在城市規(guī)劃與設計專業(yè)實習期間，我經驗里學校所沒有的酸甜苦辣，感受城市規(guī)劃與設計專業(yè)就業(yè)嚴峻的壓力。

優(yōu)秀高校生自我鑒定篇11

在思想上，我經驗了很大的轉變。中學時期是為了打算高考，而進入高校，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必需有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一起先的散漫自由慢慢轉變的自律、自學。在思想上端正看法，樹立人生目標、學習目標。高校校內就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培育對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們敬重有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起消遣，互幫互助，和諧的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關切別人，也使我變得更加堅毅和獨立。

我覺得自己的事情就應當由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思索，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活須要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。一個真正優(yōu)秀的高校生應當保持雄心，羅曼蒂克式的雄心！在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置，無論現(xiàn)實多么殘酷都不應當散盡雄心，任何時候都對自己的努力滿足，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標，安排可以作為激勵的一個來源，引領逆境前行！執(zhí)著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成！有了雄心，決心，我們所須要的就只是是靜默無聞，持之以恒的按安排做好手頭的每一件事情了。

優(yōu)秀高校生自我鑒定篇12

本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習，有問題不躲避，情愿虛心向他人學習;自信但不自負，不以自我為中心;情愿以虛心看法贊揚接納優(yōu)越者，權威者;會用101%的熱忱和精力投入到工作中;平易近人。為人懇切，性格開朗，主動進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作主動進取，看法仔細。

在實習單位實習期間，我能夠做到工作主動主動，學習仔細，敬重前輩，待人懇切，能夠做到聽從指揮，遵守勞動紀律，團結同事，虛驚向前輩請教學習，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問，解決工作中遇到的實際，在學習期間得到領導和同事的一樣好評。

優(yōu)秀高校生自我鑒定篇13

離開學校踏入臨床實習以來，我在學習、工作、生活、思想上成熟了許多。在實習期間，讓我感覺到有許多學不完的醫(yī)學學問。雖然在校時自我認為自己的理論學問學得很扎實，但是來到醫(yī)院實習后才發(fā)覺自己學到那點“雞毛蒜皮”的學問遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論學問。在工作上讓我體會了醫(yī)學上的緊急性、危急性、服務性和技術性。學會了五心：關切、耐性、愛心、憐憫心、責任心，也明白了我們醫(yī)務人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術上更應當做到精益求精，一絲不茍。

我第一個實習的科室是呼吸消化內分泌科，是一個內科的綜合科室，也是我們醫(yī)院的一個重點科室了。剛進科室時，什么都不知道，什么都不懂，不知道該干些什么，更不知道該怎樣去做，當時感到很迷茫啊。當時去的時候正好是上午醫(yī)生剛剛查完房，在處理病例，我就站在那里，手足無措的，現(xiàn)在想想還有點好笑，當時正不知道干什么時一個學妹把我從那種窘境中解脫了出來，她告知我在科室須要留意什么，什么時候須要干些什么，該怎樣去做，我很感謝啊，當時心里熱乎乎的。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關科室的各項規(guī)章制度和狀況，并叮囑我以后什么有什么不懂得話可以問她，或者向那些學妹請教。最終并肅穆的告知我再跟病人作溝通時肯定要留意語言和用詞，免得給病人和醫(yī)院帶來一些不必要的麻煩。還好在學校時老師有講過關于和病人溝通的技巧等方面的學問，要不當時確定要被我的帶教老師的那種肅穆看法嚇掉三魂六魄了。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，駕馭透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們主動努力的爭取每一次的熬煉機會，同時還不斷豐富臨床理論學問，主動主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學問筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論學問與臨床的結合。根據學校和醫(yī)院的要求我們主動主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例探討，這些培育了我們書寫、組織、表達等各方面的實力。

在實習期間，我先后在呼吸消化內分泌科，急診科，泌尿外科，心內科，神經內科實習工作，在這些科室里，我見到了許多病人，見識到了許多疾病，學到了許多東西。

在呼吸消化內分泌科，帶教我的老師是一名糖尿病專家，跟著她，我了解了有關糖尿病的概念，癥狀，診斷，治療措施，預后以及糖尿病的預防等。通過其他老師，我還學到了肺結核，肺氣腫，肺癌，慢性支氣管炎，支氣管哮喘，肝炎，肝硬化，在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，全部操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是仔細細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和