統(tǒng)編版高中語文必修下冊 單元素養(yǎng)檢測卷(二)課件

語文必修下冊單元素養(yǎng)檢測卷(二)[時間：120分鐘滿分：150分]一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成1—5題。材料一：記者：《全球智慧之都報告》的研究啟動于2010年。凌鴻教授您是本次報告復旦團隊的主要負責人。可否請您簡要介紹一下，10年過去了，如何與時俱進、準確理解“智慧城市”的內涵？凌鴻：2008年“智慧城市”的概念應運而生，在這12年里，我們的城市經(jīng)歷了包括物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈在內的新技術一撥又一撥的洗禮，也經(jīng)歷了若干次比較集中的城市智慧化進程的浪潮。到目前為止，智慧城市已經(jīng)從一個產業(yè)暢想和前沿話題，逐漸演變成當今全球范圍內各個城市共同關注的話題，并在城市規(guī)劃和數(shù)字經(jīng)濟領域起到越來越不可或缺的作用。經(jīng)過對近年城市智慧化的案例和全球幾乎所有主流的智慧城市評價體系的大量研究，我們發(fā)現(xiàn)智慧城市已經(jīng)成為一個以人為核心的、多元素、多主體、多學科融合的綜合命題。在其背后，顯現(xiàn)的是曾經(jīng)作為智慧城市提出源頭的“技術驅動論”的沒落。同時，在信息與通信技術(ICT)及其基礎設施之外，來自管理、社會、人文的視角逐漸走向城市智慧化舞臺的中心。越來越多城市開始認識到，智慧城市并不是單純的城市信息化，而是一種城市不斷智慧化的演進過程。其最終目標是更多地服務居民、更好地連接產業(yè)、更深地推進創(chuàng)新、更大力度地發(fā)展人力資本、更廣泛的社會參與。記者：未來可持續(xù)的智慧城市建設，應該是什么樣的？凌鴻：我們提出要把技術與管理深度融合在一起，建設智慧城市。城市是一個功能要素非常豐富且相互關聯(lián)的整體。一個巨系統(tǒng)之下，不同子系統(tǒng)之間相互合作，共同為目標服務。智慧城市建設有必要以上述理念為核心，以數(shù)據(jù)共享為基礎，進行流程再造。未來智慧城市建設不應該追求大而全，而應該追求小而美、追求千城千面。如果能夠從“管理＋技術”的視角來完成整個智慧城市的建設，我們完全有理由相信，這條路可以走得更穩(wěn)、更好、更長遠。(摘編自《智慧城市“可持續(xù)”才有未來》)材料二：近年來，我國新型智慧城市建設取得了顯著成效。城市服務質量、治理水平和運行效率得到比較大的提升，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強。新型智慧城市建設在2020年1月暴發(fā)的新冠肺炎疫情防控方面發(fā)揮了積極作用，多地通過網(wǎng)格化管理精密管控、大數(shù)據(jù)分析精準研判、移動終端聯(lián)通民心、城市大腦綜合指揮構筑起全方位、立體化的疫情防控和為民服務體系，顯著提高了應對疫情的敏捷性和精準度。新型智慧城市作為數(shù)字經(jīng)濟建設、新一代信息技術落地應用的重要載體，近年呈現(xiàn)出以下特征。一是我國新型智慧城市建設的城市數(shù)量多。智慧城市正在被越來越多的地市選擇作為發(fā)展戰(zhàn)略和工作重點。據(jù)統(tǒng)計，我國開展的智慧城市、信息惠民、信息消費等相關試點城市超過500個，超過89%的地級及以上城市、47%的縣級及以上城市均提出建設智慧城市，初步形成了長三角、珠三角等智慧城市群(帶)發(fā)展態(tài)勢。二是我國新型智慧城市建設的發(fā)展?jié)摿Υ蟆Ｐ滦椭腔鄢鞘薪ㄔO為新型基礎設施、衛(wèi)星導航、物聯(lián)網(wǎng)、智能交通、智能電網(wǎng)、云計算、軟件服務等行業(yè)發(fā)展提供了新的發(fā)展契機，正逐漸成為拉動經(jīng)濟增長和高質量發(fā)展的一個增長極。三是我國新型智慧城市建設的創(chuàng)新實踐多。經(jīng)過多年的智慧城市建設和創(chuàng)新發(fā)展，涌現(xiàn)出了一批城市大腦、“最多跑一次”、城市運行管理中

心、數(shù)據(jù)資產登記、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院等特色亮點和創(chuàng)新應用，在部分領域為全球智慧城市建設提供了樣板。(摘編自《我國新型智慧城市發(fā)展現(xiàn)狀、形勢與政策建議》)材料三：自2013年正式公布第一批智慧城市試點城市以來，目前中國在城市信息化、數(shù)字化建設方面取得了階段性成果，但其中暴露出來的一些問題也非常值得大家關注。首先是標準不規(guī)范的問題。物聯(lián)網(wǎng)等核心技術標準化已成為我國智慧城市建設的一大瓶頸，缺乏統(tǒng)一的標準，數(shù)據(jù)格式不一，為數(shù)字化帶來了極大的不便。目前物聯(lián)網(wǎng)技術在高頻領域主要沿用國際標準，但在關鍵的超高頻領域，標準仍由國外組織控制，如果照搬這個標準，各級各地的城市都將要支付大量的專利費用，大大增加企業(yè)的成本。其次，大量低水平重復建設。由于國家、省級等層面缺乏統(tǒng)一的頂層規(guī)劃設計，導致各部門的獨立運作，分部門、分批次重復建設，除了施工帶來的影響之外，也造成了大量的資源浪費，原有數(shù)據(jù)孤島還沒來得及解決，又重新打造了一個又一個的數(shù)據(jù)孤島，不利于后期城市運營管理所需大數(shù)據(jù)分析與應用。再次，數(shù)據(jù)安全問題突出。未來的智慧城市將是運行在數(shù)據(jù)之上，數(shù)據(jù)安全與數(shù)據(jù)治理關系到國家的安全及人民的隱私問題。對于智慧城市數(shù)據(jù)的采集、存儲、應用等方面，目前相關法律法規(guī)明顯滯后。因此，國家急需出臺相應的法規(guī)，對智慧城市大數(shù)據(jù)的采集與應用進行規(guī)范。(摘編自《積極探索智慧城市建設中國模式》)1．下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是(

)(3分)A．智慧城市即將從一個產業(yè)暢想，演變成當今全球范圍

內各個城市共同關注的話題。B．智慧城市不是單純的城市信息化，而是一種以人為核

心的不斷智慧化的演進過程。C．隨著我國新型智慧城市建設成效的日益顯著，全國各

地縣市均提出建設智慧城市。D．由于缺乏對智慧城市的科學認知，目前我國在智慧城

市建設方面暴露出許多問題。B【解析】A．“即將從一個產業(yè)暢想……”時態(tài)不對?！凹磳ⅰ卞e誤，由材料一原文“到目前為止，智慧城市已經(jīng)從一個產業(yè)暢想和前沿話題，逐漸演變成當今全球范圍內各個城市共同關注的話題”可見，應該為“已經(jīng)”。C.范圍擴大。“全國各地縣市均提出”錯誤，材料二原文為“超過89%的地級及以上城市、47%的縣級及以上城市均提出建設智慧城市”。D.“由于缺乏對智慧城市的科學認知”于文無據(jù)。我國在智慧城市建設方面暴露出許多問題，文中并沒有提到是“由于缺乏對智慧城市的科學認知”。2．根據(jù)材料內容，下列說法不正確的一項是(

)(3分)A．如果把技術和管理深度融合在一起，我國智慧城市的

建設路徑將會更穩(wěn)、更好、更長久。B．由單純的城市信息化轉化為城市的不斷智慧化，這表

明人們對智慧城市建設的理解在不斷深化。C．新型智慧城市建設為許多行業(yè)發(fā)展提供了新的發(fā)展契

機，可見智慧城市建設的發(fā)展?jié)摿艽?。D．國家關于數(shù)據(jù)的法律法規(guī)明顯滯后，導致我國智慧城

市建設存在重復建設、數(shù)據(jù)安全等問題。D【解析】D．“國家關于數(shù)據(jù)的法律法規(guī)明顯滯后，導致……”推斷錯誤。根據(jù)材料三“由于國家、省級等層面缺乏統(tǒng)一的頂層規(guī)劃設計，導致各部門的獨立運作，分部門、分批次重復建設”可知，我國智慧城市建設存在重復建設問題，不是因為國家關于數(shù)據(jù)的法律法規(guī)滯后，而是上級層面缺乏統(tǒng)一的頂層規(guī)劃設計。再根據(jù)“數(shù)據(jù)安全問題突出。未來的智慧城市將是運行在數(shù)據(jù)之上，數(shù)據(jù)安全與數(shù)據(jù)治理關系到國家的安全及人民的隱私問題。對于智慧城市數(shù)據(jù)的采集、存儲、應用等方面，目前相關法律法規(guī)明顯滯后”可知，關于數(shù)據(jù)的法律法規(guī)滯后導致的是“數(shù)據(jù)安全問題”。3．下列說法不能作為論據(jù)支撐材料二觀點的一項是(

)(3分)A．智能交通系統(tǒng)全面發(fā)揮作用，將有效減少交通負荷和

環(huán)境污染，保證交通安全。B．廣東省婦幼保健院通過可穿戴智能醫(yī)療設備，讓孕婦

在家也可進行常規(guī)性監(jiān)測。C．新型智慧城市區(qū)域發(fā)展不均衡，國內東中西與東北四

大板塊評價表現(xiàn)差異明顯。D．推行智慧城市以來，截至2019年，我國超過700個城市

在規(guī)劃和建設智慧城市。C【解析】材料二的觀點是“我國在新型智慧城市建設方面取得顯著成效，并呈現(xiàn)出明顯特征”，C項說的是“發(fā)展不均衡”，并非“成效”，故與該觀點無關。4．三則材料均圍繞“智慧城市”展開，請說明它們的側重點有何不同。(4分)答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

材料一側重論述如何與時俱進、準確地理解“智慧城市”的內涵；材料二側重論述我國在新型智慧城市建設方面取得顯著成效，并呈現(xiàn)出明顯特征(或“我國新型智慧城市的發(fā)展現(xiàn)狀與形勢”)；材料三側重論述智慧城市建設過程中暴露出的問題。5．結合材料三，概括我國發(fā)展新型智慧城市從國家層面應采取的措施及意義。(6分)答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

①建立科學、合理的數(shù)據(jù)處理標準；減少企業(yè)成本，為數(shù)字化帶來便利。②進行統(tǒng)一的頂層規(guī)劃設計；減少資源浪費，為后期城市運營管理所需的大數(shù)據(jù)分析與應用提供便利。③出臺相應法律法規(guī)；規(guī)范數(shù)據(jù)的采集、存儲和應用，保證數(shù)據(jù)安全。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6—9題?！独子辍?節(jié)選)曹禺周樸園(四鳳端茶，放周樸園面前。)四鳳，——(向周

沖)你先等一等。(向四鳳)叫你給太太煎的藥呢？四鳳煎好了。周樸園為什么不拿來？四鳳(看蘩漪，不說話。)蘩漪(覺出四周有些惡相)她剛才跟我倒來了，我沒有喝。周樸園為什么？(停，向四鳳)藥呢？蘩漪(快說)倒了。我叫四鳳倒了。周樸園(慢)倒了？哦？(更慢)倒了！——(向四鳳)藥還有么？四鳳藥罐里還有一點。周樸園(低而緩地)倒了來。蘩漪(反抗地)我不愿意喝這種苦東西。周樸園(向四鳳，高聲)倒了來。四鳳走到左面倒藥。周沖爸，媽不愿意，你何必這樣強迫呢？周樸園你同你媽都不知道自己的病在哪兒。(向蘩漪低聲)你喝了，就會完全好的。(見四鳳猶豫，指藥)送到太太那里去。蘩漪(順忍地)好，先放在這兒。周樸園(不高興地)不。你最好現(xiàn)在喝了它吧。蘩漪(忽然)四鳳，你把它拿走。周樸園(忽然嚴厲地)喝了藥，不要任性，當著這么大的孩子。蘩漪(聲顫)我不想喝。周樸園沖兒，你把藥端到母親面前去。周沖(反抗地)爸！周樸園(怒視)去！周沖只好把藥端到蘩漪面前。周樸園說，請母親喝。周沖(拿著藥碗，手發(fā)顫，回頭，高聲)爸，您不要這樣。周樸園(高聲地)我要你說。周萍(低頭，至周沖前，低聲)聽父親的話吧，父親的脾氣你是知道的。周沖(無法，含著淚，向著母親)您喝吧，為我喝一點吧，要不然，父親的氣是不會消的。蘩漪(懇求地)哦，留著我晚上喝不成么？周樸園(冷峻地)蘩漪，當了母親的人，處處應當替子女著想，就是自己不保重身體，也應當替孩子做個服從的榜樣。蘩漪(四面看一看，望望周樸園又望望周萍。拿起

藥，落下眼淚，忽而又放下)哦！不！我喝不下！周樸園萍兒，勸你母親喝下去。周萍爸！我——周樸園去，走到母親面前！跪下，勸你的母親。周萍走至蘩漪面前。周萍(求恕地)哦，爸爸！周樸園(高聲)跪下！(周萍望著蘩漪和周沖；蘩漪淚痕滿面，周沖全身發(fā)抖)叫你跪下！(周萍正向下跪)蘩漪(望著周萍，不等周萍跪下，急促地)我喝，我現(xiàn)在喝！(拿碗，喝了兩口氣得眼淚又涌出來，她望一望樸園的峻厲的眼和苦惱著的周萍，咽下憤恨，一氣喝下。)哦……(哭著，由右邊飯廳跑下。)6．下列對蘩漪“拿起藥，落下眼淚，忽而又放下”的理解，不正確的一項是(

)(3分)A．看著兒子無奈地含著淚哀求自己，蘩漪只好“拿起藥”。B．蘩漪為兒子在周樸園面前表現(xiàn)得懦弱，氣憤地“落下眼淚”。C．蘩漪內心屈辱，她再度掙扎、反抗，于是“又放下”藥碗。D．在“拿起”與“放下”之間，蘩漪經(jīng)歷了強烈的感情變化?！窘馕觥緽項，“蘩漪為兒子在周樸園面前表現(xiàn)得懦弱”錯誤。蘩漪被逼喝藥，內心痛苦至極，但她仍然“順忍”地消極反抗，“聲顫”“懇求”顯示出她不愿屈從于丈夫淫威的努力，并非“懦弱”。B7．下列各項與人物有關的解說，不正確的一項是(

)(3分)A．周樸園是一個獨裁者，他專制、冷酷，由不得任何人

對他有半點反抗。B．蘩漪是一個被凌辱、被摧殘的女性，也是專制家庭中

敢于反抗的女性。C．周萍是一個孝順的兒子，他聽從父親命令，自覺跪下

來懇求繼母喝藥。D．周沖是一個單純、善良的青年，他不滿父親的蠻橫，

同情母親的遭遇。C【解析】C項，“周萍是一個孝順的兒子，他聽從父親命令，自覺跪下來懇求繼母喝藥”錯誤。從文中看，周萍跪下來的原因是被逼無奈，并且從整部戲劇看周萍是一個很“叛逆”的形象。8．節(jié)選段落中戲劇沖突表面上是___________________________，實際上是_____________________________________。(4分)9．周樸園的臺詞，特別是畫線部分，反映了他怎樣的性格特征？(6分)答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________喝藥與不愿喝藥之間的矛盾專制獨裁與個性自由之間的沖突斗爭

周樸園是封建家庭的一家之長，為維護自己的權威身份、說一不二的地位、上下尊卑的秩序，不惜用威逼手段使妻子就范，專橫、專制，根本不考慮家庭成員的感受。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10—14題。蕭相國何者，沛豐人也。高祖為亭長，常左右之。及高祖起為沛公，何常為丞督事。沛公至咸陽，諸將皆爭走金帛財物之府分之，何獨先入收秦丞相御史律令圖書藏之。沛公為漢王以何為丞相項王與諸侯屠燒咸陽而去漢王所以具知天下厄塞戶口多少強弱之處民所疾苦者以何具得秦圖書也何進言韓信，漢王以信為大將軍。漢王引兵東定三秦，何以丞相留收巴蜀，填撫諭告，使給軍食。漢二年，漢王與諸侯擊楚，何守關中，侍太子，治櫟陽。為法令約束，立宗廟社稷宮室縣邑。輒奏

上，可，許以從事；即不及奏上，輒以便宜施行，上來以聞。漢五年，既殺項羽，定天下，論功行封。群臣爭功，歲余功不決，高祖以蕭何功最盛，封為酂侯，所食邑多。功臣皆曰：“臣等身被堅執(zhí)銳，多者百余戰(zhàn)，少者數(shù)十合，攻城略地，大小各有差。今蕭何未嘗有汗馬之勞，徒持文墨議論，不戰(zhàn)，顧反居臣等上，何也？”高帝曰：“諸君知獵乎？”曰：“知之?！薄爸C狗乎？”曰：“知之?！备叩墼唬骸胺颢C，追殺獸兔者狗也，而發(fā)蹤指示獸處者人也。今諸君徒能得走獸耳，功狗也。至如蕭何，發(fā)蹤指示，功人也。且諸君獨以身隨我，多者兩三人。今蕭何舉宗數(shù)十人皆隨我，功不可忘也?！比撼冀阅已?。漢十一年，陳豨反，高祖自將，至邯鄲。未罷，淮陰侯謀反關

中，呂后用蕭何計，誅淮陰侯。上已聞淮陰侯誅，使使拜丞相何為相國，益封五千戶，令卒五百人一都尉為相國衛(wèi)。諸君皆賀，召平獨吊。召平謂相國曰：“禍自此始矣。愿君讓封勿

受，悉以家私財佐軍，則上心說?！毕鄧鴱钠溆嫞叩勰舜?/p>

喜。(節(jié)選自《史記·蕭相國世家》)10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(

)(3分)A．沛公為漢王/以何為丞相/項王與諸侯屠燒咸陽/而去漢

王所以具知天下厄塞/戶口多少/強弱之處/民所疾苦者

以何/具得秦圖書也/B．沛公為漢王/以何為丞相/項王與諸侯屠燒咸陽而去/漢

王所以具知天下厄塞/戶口多少/強弱之處/民所疾苦者

以何/具得秦圖書也/C．沛公為漢王/以何為丞相/項王與諸侯屠燒咸陽/而去漢

王所以具知天下厄塞/戶口多少/強弱之處/民所疾苦者/

以何具得秦圖書也/DD．沛公為漢王/以何為丞相/項王與諸侯屠燒咸陽而去/漢

王所以具知天下厄塞/戶口多少/強弱之處/民所疾苦者/

以何具得秦圖書也/【解析】“而去”與前面的“燒咸陽”是緊密相連的動作，主語都是“項王與諸侯”，應在其后斷開。排除A、C兩項?！耙院巍笔恰耙驗槭捄巍钡囊馑?，表示原因，后面的“具得秦圖書”為原因，故應與后面相連。排除B項。11．下列對文中加點的詞語相關內容的解說，不正確的一項是(

)(3分)A．亭長是管理亭的官吏。亭即驛亭，是由驛站所設置的

供行旅途中歇宿的處所。B．關中是古代地區(qū)名，所指范圍大小不一，一般泛指函

谷關以西戰(zhàn)國末秦故地。C．所食邑即收食祿的封地，由皇帝封賜給臣下，受封者

以其中民戶賦稅為食祿。D．相國是輔佐君主治理國政的最高長官。韓信死后，丞

相蕭何被劉邦拜為相國。A【解析】戰(zhàn)國時始在鄰接他國處設亭，置亭長，任防御之責。并非“管理亭的官吏”。12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(

)(3分)A．蕭何勤勤懇懇，長期輔佐劉邦。蕭何在劉邦做亭長時

就經(jīng)常幫助他。楚漢戰(zhàn)爭中，蕭何以丞相身份留守巴

蜀、關中，使劉邦有穩(wěn)固的后方。B．蕭何深謀遠慮，志在經(jīng)世濟民。漢軍攻入咸陽，將士

們忙著哄搶財寶，蕭何卻收藏秦律令圖籍檔案，使劉

邦能了解天下地形、戶口等情況。CC．蕭何不善征戰(zhàn)，論功卻排第一。天下平定論功行賞

時，劉邦以狩獵為喻，堅持認為蕭何之功最高。經(jīng)過

劉邦的開導，武將們對蕭何心悅誠服。D．蕭何忠于劉邦，獻計斬殺韓信。楚漢戰(zhàn)爭中，蕭何為

幫助劉邦戰(zhàn)勝項羽，舉薦了韓信；劉邦稱帝后，因韓

信謀反，蕭何又幫呂后殺死了韓信?！窘馕觥俊拔鋵儗κ捄涡膼傉\服”錯，原文為“群臣皆莫敢言”，可見并非心悅誠服。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)輒奏上，可，許以從事；即不及奏上，輒以便宜施行，上來以聞。(4分)譯文：______________________________________________________________________________________________________________________________(2)今蕭何未嘗有汗馬之勞，徒持文墨議論，不戰(zhàn)，顧反居臣等上，何也？(4分)譯文：______________________________________________________________________________________________________

蕭何總是稟報漢王，得到漢王同意，準許施行這些政事；如果來不及稟報漢王，有些事就酌情處理，等漢王回來再向他匯報。

如今蕭何沒有這樣的汗馬功勞，只是靠舞文弄墨，發(fā)發(fā)議論，從不上戰(zhàn)場，卻反而居我們之上，這是為什么？14．韓信死后，蕭何得到皇帝封賞，眾人祝賀，為什么召平卻為蕭何擔憂？請簡要說明。(3分)答：_____________________________________________________________________________________________________________【解析】文末“淮陰侯謀反關中，呂后用蕭何計，誅淮陰侯”，韓信謀反，呂后用蕭何的計策誅滅了韓信，皇上“令卒五百人一都尉為相國衛(wèi)”，皇帝是從韓信造反懷疑蕭何，背后實質性的目的是考驗蕭何，并非表面的寵信。

因為召平認為蕭何將災禍臨頭了，皇帝疑心蕭何會像韓信一樣謀反，為他設衛(wèi)隊，名為寵信，實際是為了監(jiān)視他?！緟⒖甲g文】蕭相國蕭何是沛豐人。高祖擔任亭長，蕭何經(jīng)常給他幫

助。等到高祖起兵當了沛公，蕭何常常作為他的輔佐官，督察處理日常事務。沛公進入咸陽，將領們都爭先奔向儲藏金帛財物的倉庫去分東西，唯獨蕭何先去把秦朝丞相和御史大夫保管的法律詔令以及各種圖書文獻收藏起來。沛公立為漢王，讓蕭何當丞相。項羽與諸侯的軍隊屠殺焚燒咸陽，然后離去。而漢王后來能詳細地知道全國各處的險關要塞，戶口多少，兵力強弱，百姓們的疾苦的原因，都是因為蕭何完整地得到了秦朝的文獻檔案。蕭何向漢王推薦韓信，漢王讓韓信擔任大將軍。漢王領兵東進，平定三秦，蕭何憑丞相的身份留守治理巴蜀，安撫民眾，發(fā)布政令，供給軍隊糧草。漢二年(前205)，漢王與各路諸侯攻打楚軍，蕭何守衛(wèi)關中，侍奉太子，治理櫟陽。制定法令、規(guī)章，建立宗廟、社稷、宮室、縣邑，蕭何總是稟報漢王，得到漢王同意，準許施行這些政事；如果來不及稟報漢王，有些事就酌情處理，等漢王回來再向他匯報。漢五年(前202)，已經(jīng)消滅了項羽，平定了天下，于是論功行賞。由于群臣爭功，一年多了，功勞的大小也沒能決定下來，高祖認為蕭何的功勞最顯赫，封他為酂侯，給予的食邑最多。功臣們都說：“我們身披戰(zhàn)甲，手執(zhí)兵器，親身參加戰(zhàn)斗，多的身經(jīng)百戰(zhàn)，少的交鋒十回合，攻占城池，奪取地盤，都立了大小不等的戰(zhàn)功。如今蕭何沒有這樣的汗馬功勞，只是靠舞文弄墨，發(fā)發(fā)議論，從不上戰(zhàn)場，卻反而居我們之上，這是為什么？”高帝

說：“諸位懂得打獵嗎？”群臣回答說：“懂得打獵?！备叩塾?/p>

問：“知道獵狗嗎？”群臣說：“知道?！备叩壅f：“打獵

時，追咬野獸的是獵狗，但發(fā)現(xiàn)野獸蹤跡、指出野獸所在地方的是獵人。而今大家僅能捉到野獸而已，功勞不過像獵狗。至于像蕭何，發(fā)現(xiàn)野獸蹤跡，指明獵取目標，功勞如同獵人。再說，諸位只是個人追隨我，多的不過一家兩三個人。如今蕭何讓自己本族里的幾十人都來隨我打天下，功勞是不能忘懷的?！比撼级疾桓以傺哉Z了。西漢十一年，陳豨謀反，皇上親自統(tǒng)率軍隊去平亂，來到邯鄲。還未平定，韓信在關中謀反，呂后采用蕭何的計謀誅滅了韓信。皇上聽到已經(jīng)誅滅韓信的信息，派使者授予蕭何相國之職，增加封邑五千戶，命令五百士兵和一個都尉作為相國的衛(wèi)士。很多人都來向蕭何祝賀，唯獨召平替蕭何憂慮。召平對蕭何說：“災禍從此開始了。希望你能辭讓封邑，不接受護衛(wèi)之卒，拿出全部的私家財物資助軍用，那么皇上的內心就會高興?！笔捄温爮牧苏倨降挠嬛\，皇上于是非常高興。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詞，完成15—16題。沁園春·夢孚若①劉克莊何處相逢？登寶釵樓，訪銅雀臺。喚廚人斫②就，東溟③鯨膾④；圉人⑤呈罷，西極龍媒⑥。天下英雄，使君與操，馀子誰堪共酒杯？車千乘，載燕南趙北，劍客奇才。飲酣畫鼓如雷，誰信被晨雞輕喚回。嘆年光過盡，功名未立；書生老去，機會方來。使李將軍，遇高皇帝，萬戶侯何足道哉！披衣起，但凄涼感舊，慷慨生哀。【注】①孚若：方信孺，字孚若，是作者的同鄉(xiāng)，又是志同道合的朋友。這首詞作于南宋理宗淳祐三年(1243)，因夢到已故摯友方孚若而作。②斫：用刀、斧等砍劈。③東溟：東海。④鯨膾：切細切薄的大魚肉，好吃的美味。⑤圉人：養(yǎng)馬之人。⑥龍媒：駿馬。15．下列對這首詞的賞析，不正確的一項是(

)(3分)A．這首詞寫得慷慨悲涼，通過虛實結合的手法，淋漓盡

致地表達自己的情感。B．“喚廚人斫就”四句，具有濃郁的浪漫主義色彩，寫出

了夢中人的意氣豪情。C．詞的上片用劉備和曹操的典故，暗示自己、友人和他

們一樣都是英雄豪杰。D．“誰信被晨雞輕喚回”，晨雞輕輕就能喚醒美夢，說明

詞人雖酒酣但入夢不深。D【解析】“說明詞人雖酒酣但入夢不深”錯，由上句“畫鼓如雷”可知詩人入夢很深。16．詞中作者的理想和現(xiàn)實有怎樣的矛盾？請結合詞句簡要概括。(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】上片虛寫夢境中的理想生活，夢見和方孚若一同大展宏圖。下片實寫夢醒之后的現(xiàn)實景象。上下片形成強烈的對比，展示了詞人的理想和現(xiàn)實之間的矛盾?！昂翁幭喾辏康菍氣O樓，訪銅雀臺。喚廚人斫就，東溟鯨膾”寫

①理想是與友人相逢，同登樓臺，共享美食，一起建功立業(yè)；現(xiàn)實是陰陽兩隔，孤身一人。②理想是報國建功，收復失地；現(xiàn)實是年華已逝，功名未立。與友人相逢，同登樓臺，共享美食，一起建功立業(yè)。這是詞人的理想，而現(xiàn)實是“披衣起，但凄涼感舊，慷慨生哀”，摯友已乘鶴西歸，二人陰陽兩隔，詞人孤身一人?；謴蛧医y(tǒng)一的大業(yè)更難以實現(xiàn)，感舊生哀。“天下英雄，使君與操，馀子誰堪共酒杯？車千乘，載燕南趙北，劍客奇才”，作者希望能夠有千輛大車，迎接這些燕南趙北的劍俠奇才，共同收復北方的失地，建功立業(yè)。這是詞人的理想，而現(xiàn)實是“嘆年光過盡，功名未立；書生老去，機會方來”，年華已逝，功名未立。

(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17．補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《詩經(jīng)·子衿》中有兩句寫姑娘思念情人的詩，曹操在《短歌行》中借它來表達自己對人才的渴望。這兩句是：________________，________________。(2)《夢游天姥吟留別》中表現(xiàn)本文主旨和詩人高尚節(jié)操的詩句是：_______________________，___________________？(3)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中從聲、色兩個方面生動地勾畫出赤壁古戰(zhàn)場壯麗雄奇圖景的名句是：____________，________________。青青子衿悠悠我心安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏驚濤拍岸卷起千堆雪三、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字，完成18—20題。一九三六年夏天，我在青島住了一個星期。剛到青島那

天，我便在給朋友的信中寫道：“……黃昏時候，火車漸漸地走得緩慢起來，火車窗外，__①__，參差不齊的帆檣嚴密地排在海邊。太陽不見了，天上灰絮似的云影移動著。天連水，水連天。云翳在遼闊的天空中(

)成各式各樣的形體：有的像飛

禽，有的像走獸，有的像層層疊疊的山峰……”這是青島海景給我的第一印象。次日早晨，我迫不及待地去海邊散步，空氣異常潮濕，在細雨蒙蒙的飄飛中，一出來，我的眼鏡便被雨打濕了，簡直分辨不出路徑來，終于走到海濱公園。海上左岸的輪廓比較分明，迤邐著一行行房舍，紅頂黃墻堆積在綠樹叢

中，由海邊(

)到高坡上。山巒起伏在灰色霧靄里面，景象極其迷蒙，對面是一片鑲嵌著綠林的小島，左邊海水茫茫，望不到涯涘。有兩三點帆影在海上起伏；遠的模糊，__②__。海水的呼嘯，像深山里萬道瀑布的聲音。海面有(

)的波瀾在搖動?？堪妒且淮匾淮氐陌啄频木蘩耍兓杆?，不可(

)，有時像充滿了憤怒，嘩嘩地擊著海岸；有時一小股一小股地跳上巖石來，又跳回去，比小孩子還活潑，我沉醉了。18．依次填入文中括號處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?

)(3分)A．變換漫延一碧萬頃捉摸B．變幻曼延一碧萬頃捉摸C．變幻漫延一望無際琢磨D．變換曼延一望無際琢磨B【解析】

第一處，“變換”，事物的一種形式或內容換成另一種，多指具體的事物；“變幻”指不規(guī)則地改變，多指抽象事物；語境是說云翳的變化，應使用“變幻”。第二處，“漫延”，水滿溢而向周圍擴散，泛指向四周擴散；“曼延”，連綿不斷；語境是說房舍由海邊延伸到高坡，應使用“曼延”。第三處，“一碧萬頃”形容青綠無際；“一望無際”指一眼看不到邊，形容遼闊；語境是形容海面波瀾，應使用“一碧萬頃”。第四處，“捉摸”，猜測，預料(多用于否定式)；“琢磨”，思索考慮；語境是說巨浪的變化迅速，難以預料，應使用“捉摸”。故選B。19．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。(4分)答：_______________________________________________①浩瀚的大海便展開在我眼前②近影清晰【解析】語境是寫在青島所見海景，第①處前面說“黃昏時候，火車漸漸地走得緩慢起來，火車窗外”，后面是寫火車窗外的景象，由橫線后面“參差不齊的帆檣嚴密地排在海邊……”可知，應是看到大海，所以此處應是說大海呈現(xiàn)在眼前；第②處，前面說“有兩三點帆影在海上起伏；遠的模糊”，這是寫海上的帆影，“遠的模糊”說明后面應是寫近處的情形，遠處模糊，那么近處自然是清晰。20．文中畫波浪線的句子若改寫成“有時抨擊著海岸；有時涌上巖石，又退回去”，語意基本相同，但原文表達效果更好，為什么？(4分)答：_________________________________________________________________________________________________________________________

原文修飾詞豐富，描寫細膩，表達更加形象生動：①摹形擬聲，描寫海浪，如臨其境；②擬人化的動作性情，形象傳神，引人共鳴?！窘馕觥慨嫴ɡ司€句是描寫海上巨浪的特點，“有時像充滿了憤怒，嘩嘩地擊著海岸；有時一小股一小股地跳上巖石來，又跳回去，比小孩子還活潑，我沉醉了”，“充滿了憤怒”“跳上”“跳回去”“活潑”等詞語讓海浪有了人的生命力，這是使用了擬人的修辭手法；“嘩嘩”展現(xiàn)了海浪擊打海岸的聲音，“一小股”“一小股”展現(xiàn)出海浪涌上巖石的狀態(tài)，文中的句子讓海浪的形象更為生動，給人以畫面感，而改后的句子就沒有這一效果。21．莎士比亞的語言往往具有一種排山倒海般的力量，這得力于他對長句的運用，試仿照下面的一段臺詞續(xù)寫給定的句子。(5分)例句：我用國王的名義，向英王提出懇切的要求，因為英國是他忠心的藩屬，因為兩國之間的友誼，必須讓它像棕櫚樹一樣發(fā)榮繁茂，因為和平的女神必須永遠戴著她的榮冠，溝通彼此的情感，以及許許多多諸如此類的重要理由，請他在讀完這一封信以后，不要有任何的遲延，立刻把那兩個傳書的來使處死，連懺悔的時間都不要準。我以生命的名義，向人類提出懇切的要求，_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】從“向人類提出懇切的要求”來看，下面的內容應與保護自然相關，順著這一思路，按照所給示例的格式來寫即可。

示例：因為自然是人類最忠實的朋友，因為我們的生命必須依賴于自然，必須讓它像剛出水的芙蓉那樣不受污染，因為只有這樣它才能用最潔白的乳汁滋養(yǎng)我們的生命，實現(xiàn)彼此的和諧共生，以及許許多多諸如此類的重要目標，請在聽完我這一番表白之后，不要有任何的遲延，立即行動起來，保護我們共同的家園，不讓它遭受蹂躪。22．為了打造“書香校園”，某校開展了閱讀名著系列活動。下面是某班同學寫的一段名著導讀推薦詞，這段推薦詞在語法、文學常識等方面存在一些錯誤，請指出并加以修改。(4分)莎士比亞作品

它是西方文學史上的一座難以企及的高峰。幾百年來，莎士比亞那魅力無窮的戲劇和小說像磁石般吸引著一代代讀者。他筆下豐富飽滿的人物形象、曲折動人的情節(jié)、華美燦爛的語言令人回味無窮。他的作品放射出強烈的人文主義思想的光芒，以及卓越而大膽的藝術技巧。答：________________________________