第八單元 金屬和金屬材料 檢測題 初中化學人教版九年級下冊（2021-2022學年）

第八單元《金屬和金屬材料》檢測題一、單選題1．2020年新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延期間，外地返回開封的人員需要居家隔離。隔離期間要定期測量體溫，在家測量體溫常用水銀溫度計。下列有關水銀體溫計的說法正確的是（）A．體溫計中的汞屬于非金屬單質B．體溫計中的汞是由原子構成的C．體溫計的原理是溫度改變時汞原子大小發(fā)生改變D．當溫度升高時汞原子不斷運動，溫度不變時汞原子靜止2．已知：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，向裝有20gFe2O3的硬質玻璃管中通入CO，加熱反應一段時間后，測得玻璃管中剩余固體質量為15.2g，則下列說法正確的是（

）A．該反應中，CO是氧化劑B．反應生成Fe的質量為15.2gC．反應生成CO2的質量為16.5gD．參加反應的Fe2O3占原總質量的80%3．下圖是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的實驗裝置圖，下列說法不正確的是（）A．B處玻璃管內發(fā)生的化學反應是氧化還原反應，還原劑是COB．在點燃酒精噴燈前，應先通入CO氣體排盡裝置中的空氣C．該實驗可以觀察到B處固體從黑色逐漸變成紅色D．該模擬實驗缺少尾氣處理裝置，會污染空氣4．相同質量的M、N兩種金屬，分別與相同質量分數的足量稀鹽酸反應（M、N在生成物中均為+2價），生成H2質量和反應時間的關系如圖所示．下列有關敘述正確的是（）A．金屬活動性：N＞M B．生成H2的質量相等C．相對原子質量：N＞M D．消耗鹽酸的質量相等5．X、R表示兩種金屬，在溶液中發(fā)生反應：X+3RNO3=3R+X（NO3）3。下列說法不正確的是（）A．該反應是置換反應B．若X是Al，R是Ag，則反應后溶液質量減少C．X可能是Fe，R可能是CuD．X的金屬活動性比R強6．下列不能與稀鹽酸反應的金屬是（）A．Cu B．Zn C．Al D．Mg7．將一定質量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中，充分反應后過濾，得到濾液M和濾渣N，下列有關說法中，不合理的是（）A．濾液M中一定存在Fe2+B．濾渣N的質量一定小于加入鐵粉的質量C．濾渣N中一定沒有單質鎂D．濾液M中至少含有兩種金屬陽離子8．“愚人金”實為銅鋅合金，外觀與黃金極為相似，常被不法商販冒充黃金牟取暴利，下列關于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案，合理的是比較硬度，硬度小的是“愚人金”灼燒，表面變色的是“愚人金”浸沒在稀硫酸中，表面有氣泡產生的是“愚人金”浸沒在硫酸鋅溶液中，表面附著白色物質的是“愚人金”A． B． C． D．9．為了探究鎂、鋅、銅三種金屬的活動性強弱，將形狀、大小相同的三種金屬分別放入裝有X溶液的試管中，通過觀察現(xiàn)象即能得出實驗結論。則X溶液是（）A．稀硫酸 B．硝酸銀溶液 C．氯化銅溶液 D．氯化鎂溶液10．下列各組物質間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖轉化的是（

）XYZAFe2O3FeH2BCaCO3CaOH2OCCO2CODH2OO2CO2A．A B．B C．C D．D11．為了探究影響銅生銹的因素，設計如下實驗，有關分析正確的是（）實驗①實驗②實驗③實驗④銅生銹無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象A．對比實驗①和②可知：影響銅生銹的因素是CO2和H2OB．對比實驗①和③可知：影響銅生銹的因素是H2O和O2C．對比實驗①和④可知：影響銅生銹的因素是CO2和O2D．此實驗設計運用了控制變量的方法12．為了驗證鎂、銅、銀三種金屬的活動性順序，某同學設計了如下實驗，只需進行其中三個就能達到實驗目的，你認為不必進行的是（）A．將鎂片放入稀鹽酸中B．將銅片放入稀鹽酸中C．將鎂片放入硝酸銀溶液中D．將銅片放入硝酸銀溶液中二、簡答題13．蘇泊爾是中國唯一一家炊具類的大型上市公司，以生產不銹鋼鍋具為主業(yè)，近日曝光旗下200元以下的不銹鋼鍋具低于國家衛(wèi)生標準。則回答問題：（1）不銹鋼屬于一種_____材料，其主要合金元素中鎳和鉻的含量分別是18%和8%，主要起到_______作用，請舉例說明不銹鋼的主要用途有_________。（2）如果不銹鋼產品中的錳含量超標，鎳含量不達標，可能嚴重影響相關產品的使用效果和壽命，錳是一種過渡性金屬，經研究顯示錳在成人每千克每日攝入量不能超過0.1mg，請你說出錳含量超標的危害還有哪些？____________。14．鐵是目前世界上使用最多的金屬。(1)鋼和生鐵都是鐵的合金，二者的性能不同，其主要原因是____；鐵制品易生銹，寫出一種防止鐵生銹的方法____。(2)將5.6g鐵粉樣品(雜質是鋅或鎂的一種)與足量的鹽酸反應，可生成0.19g氫氣。現(xiàn)向Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定質量的該鐵粉樣品充分反應?；旌先芤褐幸欢òl(fā)生反應的化學方程式為____；反應前后溶液的質量將____(選填“變大”“不變”或“變小”)。(3)如圖是實驗室模擬煉鐵的微型實驗裝置圖。①請簡述該裝置中B處發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象_____。②寫出A處發(fā)生反應的化學方程式_____。③使用該裝置的優(yōu)點有哪些？_____(寫出一條即可)(4)在工業(yè)冶鐵中要得到224t鐵，理論上需要含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石的質量是_____？三、推斷題15．木炭、氫氣、一氧化碳具有相似的化學性質，如都能燃燒，都能將某些金屬從它們的氧化物中還原出來?，F(xiàn)有A、B、C、D、E五種常見的物質，常溫下A、E是氣態(tài)單質，C是液體，D是一種紫紅色金屬單質，它們之間的轉化關系如圖所示，反應條件均已略去。（1）E的化學式是_______________。（2）反應A+B→C+D的化學方程式是_____________________________。（3）用А的單質作燃料用很多有優(yōu)點，請列舉一條__________________________。16．如圖表示某些物質間轉化關系。A為暗紫色固體，X、F為液體且組成元素相同，X具有消毒殺菌作用，E為產生溫室效應的常見氣體，Y是一種金屬。請回答下列問題：（1）X的化學式為_____，Y的化學式為_____。（2）寫出反應①的化學方程式：_____。（3）④的化學反應基本類型是_____。（4）我們家鄉(xiāng)大慶家用燃氣的主要成分是甲烷，當燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色、鍋底出現(xiàn)黑色時，說明_____，燃氣發(fā)生不完全燃燒。17．A～G是初中化學常見的物質。己知A為黑色固體單質，B為紅棕色粉末，G為紫紅色固體單質，它們的轉化關系如下圖所示，回答問題。（1）寫出化學式：A_________；B________。（2）反應II的化學方程式為________。（3）反應III的化學方程式為________。四、實驗題18．在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時，某小組做了如下三個實驗：（所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）（1）在實驗之前要將各金屬片用砂紙打磨的目的是____（2）實驗Ⅰ現(xiàn)象是____，反應的化學方程式是____。（3）一段時間后，可觀察到實驗Ⅱ現(xiàn)象是____，反應的化學方程式是____。（4）甲同學認為：通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動性強弱。你認為他依據的實驗現(xiàn)象是____。（5）乙和丙兩位同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬活動性順序，并在上述實驗的基礎上，補充了一個實驗（如圖所示），實現(xiàn)了探究目的。他們的實驗：X是____金屬，Y是____溶液。19．如圖為教材中實驗室模擬煉鐵的實驗改進裝置（部分夾持儀器略去）。實驗步驟如下：Ⅰ．連接好裝置，并檢查裝置的氣密性；Ⅱ．裝好藥品，先通一會兒CO，再點燃酒精噴燈；Ⅲ．實驗結束，先撤去酒精噴燈，繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻；回答下列問題：（1）實驗中可看到B瓶中的現(xiàn)象是______；A處反應的化學方程式為______。（2）步驟Ⅲ中先撤去酒精噴燈，繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻的目的是______。（3）盛滿石灰水的B裝置在此實驗中的作用有下列說法：①收集多余的CO；②檢驗并吸收反應生成的CO2。上述說法中正確的()A只有①

B只有②

C是①和②五、計算題20．金屬在生產生活中有著廣泛的應用據有關報道每年因銹蝕而報廢的鐵制品約占年產量的20%-40%鐵制品生銹的條件是鐵與_____接觸.如生產含雜質5%的生鐵，理論上需要含70%的的赤鐵礦_____t（保留一位小數）21．合成氨工業(yè)生產中所用催化劑的主要成分是和，且與的質量比為9︰20時，其催化活性最大。以為原料制備該催化劑時，可加入適量木炭粉，發(fā)生如下反應：。試計算應向粉末中加入的木炭粉質量________。參考答案：1．B2．D3．C4．C5．C6．A7．B8．D9．A10．D11．D12．C13．

金屬

抗氧化性和耐腐蝕

可制作醫(yī)療器具和炊具等

對人體有害，損害神經系統(tǒng)功能，不能用于防銹等14．

含碳量不同

刷漆

Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2

變小

澄清石灰水變渾濁

節(jié)約藥品

400t15．

O2

無污染/燃燒值高/資源廣泛（合理即可）16．

H2O2

Cu

化合反應

有炭黑生成17．

C

Fe2O3

18．

除去金屬表面的氧化物

鐵片溶解，