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我有一個(gè)想法習(xí)作我有一個(gè)想法習(xí)作1
生活中有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,有哪些現(xiàn)象或問(wèn)題引起了你的關(guān)注?你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫,也可以寫出改進(jìn)的辦法或建議。如:少和手機(jī)親密,多和身邊的人親近;集書辦圖書角,讓舊書發(fā)揮新作用……習(xí)作內(nèi)容
生活中有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,有哪些現(xiàn)象或問(wèn)題引起了21.熱愛(ài)生活,善于觀察。
要想發(fā)現(xiàn)生活中的現(xiàn)象或問(wèn)題,首先要熱愛(ài)生活,因?yàn)橹挥袩釔?ài)生活,才會(huì)關(guān)注周圍的事物,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物和需要改進(jìn)的問(wèn)題。羅丹曾說(shuō)過(guò):生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,生活中也需要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作指導(dǎo)32.勤于思考,積極解決。
發(fā)現(xiàn)了不足,不能只一味地抱怨,而要勤于思考,積極地想辦法去解決。解決的辦法就是自己的想法,這也是本次習(xí)作的重點(diǎn)。我們不僅要把這一重點(diǎn)寫清楚,寫具體,還要使自己的觀點(diǎn)令人信服,讓人容易接受。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作《我有一個(gè)想法》優(yōu)秀課件43.相互交流,不斷完善。
寫完后,先自己讀一讀,修改錯(cuò)別字和不通順、表達(dá)得不明了的句子,然后讀給同學(xué)聽(tīng),看看他們是否明白自己的想法,再征求他們的建議,集思廣益,完善自己的想法。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作《我有一個(gè)想法》優(yōu)秀課件5
好
詞自我調(diào)節(jié)
干凈衛(wèi)生愛(ài)護(hù)地球
河水清澈愛(ài)護(hù)家園
植樹(shù)造林
綠化荒山
空氣清新
生態(tài)平衡
藍(lán)天白云青山綠水
生態(tài)保護(hù)愛(ài)綠護(hù)綠
保護(hù)環(huán)境
勤儉節(jié)約珍惜資源
節(jié)約資源減少污染
重復(fù)使用
多次利用分類回收
循環(huán)再生
保護(hù)自然
生命之水刻不容緩日積月累好詞日積月累6
好
開(kāi)
頭△想法,是多種多樣的。有的人,他的想法很宏偉;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法,我的想法很微小,但充滿溫馨?!鹘裉煜挛?,我到洗碗池邊洗餐具,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一排水龍頭齊刷刷地向外噴水。
7
好
結(jié)
尾
△大家都要從我做起,從身邊的小事做起。一定要記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們伸伸手,亨彎腰,一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園吧!?!髟谶@里,我要大聲呼吁:小草和我們?nèi)祟愐粯右灿猩?,它是我們的好朋友?;ú輼?shù)木的微笑,源于你的愛(ài)心。請(qǐng)大家多種樹(shù),多種花,多種草,美化我們的環(huán)境;請(qǐng)大家經(jīng)過(guò)草坪時(shí),不要踐踏小草,繞道行;天氣干燥時(shí),給小草澆澆水,讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)!
8
我有一個(gè)想法
我發(fā)現(xiàn)愛(ài)玩手機(jī)的人特別多。上個(gè)月,我和爸爸、媽媽回老家。在家庭聚會(huì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家看到好吃的、好玩的,都紛紛掏出手機(jī)拍照發(fā)朋友圈。在吃飯中,他們都時(shí)不時(shí)地看看手機(jī)或玩游戲,很少聊天。平時(shí),我爸爸下班回家之后,也一直玩手機(jī),我叫他都不理我。我覺(jué)得沉迷手機(jī)會(huì)影響跟別人的交往。
對(duì)于那些沉迷于手機(jī)的人,我有一個(gè)想法。我想對(duì)他們說(shuō):手機(jī)上雖然有很多美麗的圖片,但是那些只局限于視覺(jué)。不如讓我們放下手機(jī),用自己的雙手去觸摸、感受色彩的美。佳作引路
9
我還想對(duì)他們說(shuō):手機(jī)上談天,可以天南海北地胡侃,但那都是無(wú)聲的,不能真正表達(dá)出自己的情感。不如讓我們放下手機(jī),坐下喝喝茶,高談闊論、激情辯論,再給彼此一個(gè)大大的擁抱。
其實(shí),我的想法就是,要設(shè)計(jì)一個(gè)軟件安裝在手機(jī)上。當(dāng)人們玩手機(jī)超過(guò)十分鐘,手機(jī)就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)屏幕,讓我們看看身邊的綠樹(shù)是否長(zhǎng)高了,看看身邊的人是否變胖或變瘦了……然后手機(jī)將自動(dòng)屏保半小時(shí)。這樣人們就會(huì)慢慢改掉對(duì)手機(jī)的依戀,有更多的時(shí)間去關(guān)心身邊的人或事,拉近人與人之間的距離。我還想對(duì)他們說(shuō):手機(jī)上談天,可以天南海10
【點(diǎn)評(píng)】小作者先描述了生活中人們種種依戀手機(jī)而影響與人交往的現(xiàn)象,接著具體闡述了自己的想法。想法很獨(dú)特,建議很實(shí)用。是呀,看圖片不如親自去觸摸大自然,手機(jī)上談天不如面對(duì)面交流,用軟件幫助控制沉迷手機(jī),多好的提議!名師點(diǎn)評(píng)【點(diǎn)評(píng)】小作者先描述了生活中人們種種依戀手機(jī)而11人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法習(xí)作人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法習(xí)作我發(fā)現(xiàn)愛(ài)玩手機(jī)的人特別多我發(fā)現(xiàn)愛(ài)玩手機(jī)的人特別多用植物裝點(diǎn)教室用植物裝點(diǎn)教室生活中有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。如果我們積極表達(dá)自己的想法,提出改進(jìn)建議和解決辦法,就能使生活變得更加美好。生活中有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。如果我們積極表達(dá)自己的想?yún)⒖祭钠?,寫一寫生活中的某種現(xiàn)象和自己對(duì)此的想法。習(xí)作內(nèi)容參考例文片段,寫一寫生活中的某種現(xiàn)象和自己對(duì)此的想法。習(xí)作內(nèi)1.要用事例來(lái)描述現(xiàn)象2.關(guān)于自己的想法,要寫出一些理由。3.如果有改進(jìn)的建議或辦法,也可以寫下來(lái)。4.寫完以后,自己讀一讀,把它改得更通順。習(xí)作指導(dǎo)1.要用事例來(lái)描述現(xiàn)象2.關(guān)于自己的想法,要寫出一些理由。3隔壁班有一個(gè)小小的植物角,那里有很多的植物,都是他們一點(diǎn)一點(diǎn)帶來(lái)的。我家里也有一些植物,我負(fù)責(zé)照顧它們。剛開(kāi)始我還想:照顧花草有什么有意思的呀?后來(lái),我漸漸的迷上了這些可愛(ài)的小植物。
由相似事件引入話題習(xí)作范例隔壁班有一個(gè)小小的植物角,那里有很多的植物,都是他們一說(shuō)植物妙用
書上說(shuō),看綠色植物,能讓人心平氣和,綠色還能保護(hù)眼睛。我覺(jué)得我們也可以建造一個(gè)班級(jí)植物角,多擺一些綠色植物。這樣我們學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)有好心情啦。你們說(shuō)呢?
說(shuō)植物角好處以問(wèn)句結(jié)尾,引起思考。說(shuō)植物妙用書上說(shuō),看綠色植物,能讓人心平氣和,綠色還能我有一個(gè)想法習(xí)作我有一個(gè)想法習(xí)作20
生活中有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,有哪些現(xiàn)象或問(wèn)題引起了你的關(guān)注?你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫,也可以寫出改進(jìn)的辦法或建議。如:少和手機(jī)親密,多和身邊的人親近;集書辦圖書角,讓舊書發(fā)揮新作用……習(xí)作內(nèi)容
生活中有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題,有哪些現(xiàn)象或問(wèn)題引起了211.熱愛(ài)生活,善于觀察。
要想發(fā)現(xiàn)生活中的現(xiàn)象或問(wèn)題,首先要熱愛(ài)生活,因?yàn)橹挥袩釔?ài)生活,才會(huì)關(guān)注周圍的事物,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物和需要改進(jìn)的問(wèn)題。羅丹曾說(shuō)過(guò):生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,生活中也需要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作指導(dǎo)222.勤于思考,積極解決。
發(fā)現(xiàn)了不足,不能只一味地抱怨,而要勤于思考,積極地想辦法去解決。解決的辦法就是自己的想法,這也是本次習(xí)作的重點(diǎn)。我們不僅要把這一重點(diǎn)寫清楚,寫具體,還要使自己的觀點(diǎn)令人信服,讓人容易接受。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作《我有一個(gè)想法》優(yōu)秀課件233.相互交流,不斷完善。
寫完后,先自己讀一讀,修改錯(cuò)別字和不通順、表達(dá)得不明了的句子,然后讀給同學(xué)聽(tīng),看看他們是否明白自己的想法,再征求他們的建議,集思廣益,完善自己的想法。部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作《我有一個(gè)想法》優(yōu)秀課件24
好
詞自我調(diào)節(jié)
干凈衛(wèi)生愛(ài)護(hù)地球
河水清澈愛(ài)護(hù)家園
植樹(shù)造林
綠化荒山
空氣清新
生態(tài)平衡
藍(lán)天白云青山綠水
生態(tài)保護(hù)愛(ài)綠護(hù)綠
保護(hù)環(huán)境
勤儉節(jié)約珍惜資源
節(jié)約資源減少污染
重復(fù)使用
多次利用分類回收
循環(huán)再生
保護(hù)自然
生命之水刻不容緩日積月累好詞日積月累25
好
開(kāi)
頭△想法,是多種多樣的。有的人,他的想法很宏偉;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法,我的想法很微小,但充滿溫馨?!鹘裉煜挛?,我到洗碗池邊洗餐具,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一排水龍頭齊刷刷地向外噴水。
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好
結(jié)
尾
△大家都要從我做起,從身邊的小事做起。一定要記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們伸伸手,亨彎腰,一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園吧!。△在這里,我要大聲呼吁:小草和我們?nèi)祟愐粯右灿猩?,它是我們的好朋友?;ú輼?shù)木的微笑,源于你的愛(ài)心。請(qǐng)大家多種樹(shù),多種花,多種草,美化我們的環(huán)境;請(qǐng)大家經(jīng)過(guò)草坪時(shí),不要踐踏小草,繞道行;天氣干燥時(shí),給小草澆澆水,讓它們快樂(lè)成長(zhǎng)!
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我有一個(gè)想法
我發(fā)現(xiàn)愛(ài)玩手機(jī)的人特別多。上個(gè)月,我和爸爸、媽媽回老家。在家庭聚會(huì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家看到好吃的、好玩的,都紛紛掏出手機(jī)拍照發(fā)朋友圈。在吃飯中,他們都時(shí)不時(shí)地看看手機(jī)或玩游戲,很少聊天。平時(shí),我爸爸下班回家之后,也一直玩手機(jī),我叫他都不理我。我覺(jué)得沉迷手機(jī)會(huì)影響跟別人的交往。
對(duì)于那些沉迷于手機(jī)的人,我有一個(gè)想法。我想對(duì)他們說(shuō):手機(jī)上雖然有很多美麗的圖片,但是那些只局限于視覺(jué)。不如讓我們放下手機(jī),用自己的雙手去觸摸、感受色彩的美。佳作引路
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我還想對(duì)他們說(shuō):手機(jī)上談天,可以天南海北地胡侃,但那都是無(wú)聲的,不能真正表達(dá)出自己的情感。不如讓我們放下手機(jī),坐下喝喝茶,高談闊論、激情辯論,再給彼此一個(gè)大大的擁抱。
其實(shí),我的想法就是,要設(shè)計(jì)一個(gè)軟件安裝在手機(jī)上。當(dāng)人們玩手機(jī)超過(guò)十分鐘,手機(jī)就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)屏幕,讓我們看看身邊的綠樹(shù)是否長(zhǎng)高了,看看身邊的人是否變胖或變瘦了……然后手機(jī)將自動(dòng)屏保半小時(shí)。這樣人們就會(huì)慢慢改掉對(duì)手機(jī)的依戀,有更多的時(shí)間去關(guān)心身邊的人或事,拉近人與人之間的距離。我還想對(duì)他們說(shuō):手機(jī)上談天,可以天南海29
【點(diǎn)評(píng)】小作者先描述了生活中人們種種依戀手機(jī)而影響與人交往的現(xiàn)象,接著具體闡述了自己的想法。想法很獨(dú)特,建議很實(shí)用。是呀,看圖片不如親自去觸摸大自然,手機(jī)上談天不如面對(duì)面交流,用軟件幫助控制沉迷手機(jī),多好的提議!名師點(diǎn)評(píng)【點(diǎn)評(píng)】小作者先描述了生活中人們種種依戀手機(jī)而30人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法習(xí)作人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)我有一個(gè)想法習(xí)作我發(fā)現(xiàn)愛(ài)玩手機(jī)的人特別多我發(fā)現(xiàn)愛(ài)玩手機(jī)的人特別多用植物裝點(diǎn)教室用植物裝點(diǎn)教室生活中有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。如果我們積極表達(dá)自己的想法,提出改進(jìn)建議和解決辦法,就能使生活變得更加美好。生活中有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。如果我們積極表達(dá)自己的想?yún)⒖祭钠?,寫一寫生活中的某種現(xiàn)象和自己對(duì)此的想法。習(xí)作內(nèi)容參考例文片段,寫一寫生活中的某種現(xiàn)象和自己對(duì)此的想法。習(xí)作內(nèi)1.要用事例來(lái)描述現(xiàn)象2.關(guān)于自己的想法,要寫出一些理由。3.如果有改進(jìn)的建議或辦法,也可以寫下來(lái)。4.寫完以后,自己讀一讀,把它改得更通順。習(xí)作指導(dǎo)1.要用事例來(lái)描述現(xiàn)象2.關(guān)于自己的想法,要寫出一些理由。3隔壁班有一個(gè)小小的植物角,那里有很多的
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