北師大版三年級語文上冊期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)競賽題

PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18北師大版三年級語文上冊期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)競賽題班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.我是小小書法家。zhīzhūsuǒyǒushénxiānkǒngquèfēngshuāngyuànqiángzèngsòngshíyóu2.看拼音，寫詞語。máodùnxíngzhuàngxīnshǎngshìxiànqiānxūpǔsùzīshìqíngxùjiǎngshùpǔtōnggǔlìwēixiǎn3.看拼音寫漢字。huābànliánpéngpòl(fā)ièzīshìbǎozhànɡfǎngfúwǔdǎotíngzhǐgēnsuíwēifēng4.讀拼音，寫詞語。xíngzhuànghúlilíngqiánqiǎomiàokèfúxiāngchángjìxùtángguǒmìmìxīwàng5.看拼音寫詞語。jiāowàidǒudòngnǎodaizhīzhūlǚxíngchéngshízhǔnbèipáiliè【補(bǔ)全詞語】6.把下列詞語補(bǔ)充完整。邯鄲（___）步杯（___）蛇影（___）心喪氣（___）耳盜鈴濫竽（___）數(shù)刻（___）求劍（___）精打采（___）相矛盾7.我能把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選出一個(gè)造句一本（_____）（_____）成（_____）結(jié)（_____）（_____）瞪（_____）呆（_____）（_____）發(fā)光四（_____）八（_____）秋風(fēng)（_____）（_____）造句：________________8.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。搖頭（____）（____）張（____）（____）爪（____）（____）吊膽口是（____）（____）（____）（____）滑舌（____）干（____）燥（1）解釋了半天，我都說得____了，他還是不明白。（2）他緊張地縮著脖子，我靜靜地看著他那___的樣子，突然覺得好笑，也就不忍心拆穿他的小伎倆了。9.你一定積累了不少四字詞語，試一試，填一填。1．學(xué)富（___）（___）邯鄲（___）（___）（___）（___）求劍濫竽（___）（___）沒精（___）（___）（___）（___）奪目2．AABC式的詞語，例：翩翩起舞________________________10.先把下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求各寫出兩個(gè)同類的詞語。守（________）待兔狐假（________）威（________）棋書畫掩耳（________）鈴沒精打（________）爭奇斗（________）相（________）并論井（_______）之蛙望（________）問切津津有（________）梅蘭（________）菊杯弓蛇（_______）悶悶不樂（AABC式）_____________________無法無天（ABAC式）______________________【形近字詞】11.比一比，再組詞。掌________

墨________

勢________

聚________

鎮(zhèn)________撐________

默________

摯________

驟________

填________12.比一比，組詞語。淹（_______）滔（_______）蜿（_______）驗(yàn)（_______）碌（_______）掩（_______）韜（_______）婉（_______）檢（_______）綠（_______）13.比一比，再組詞。底（_______）途（_______）甲（_______）?。╛______）鐵（_______）低（_______）涂（_______）由（_______）饑（_______）跌（_______）14.分清這些字，分別組詞。贈（______）料（______）漂（______）飽（______）亂（______）增（______）科（______）飄（______）抱（______）敵（______）15.比一比，再組詞。株（________）待（________）觸（________）頸（________）珠（________）侍（________）解（________）須（________）【句子訓(xùn)練營】16.按要求改寫句子。1．小鳥多么美麗。（把句子寫得更加具體生動(dòng)）________________________________________2．孫中山想，這樣糊里糊涂地背有什么用呢？（改為陳述句）________________________________________3．每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（仿寫比喻句）_______________________________________________4．種子被泥土緊緊地包裹著，它只能把身體縮成一團(tuán)。（改為雙重否定句）_________________________________________________17.按要求寫句子。1．小孩子們用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子。（縮句）_____________________________________________2．他們總是這樣回答：“我們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________________________3．這家帽子店從來沒有做過別的帽子。（用加點(diǎn)詞說一句話）_________________________________18.按要求改寫句子。1．小熊走進(jìn)森林。（擴(kuò)句）__________________________________2．我怎么能離開自己的陣地呢？（改為肯定句）__________________________________3．農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了。（改成“被”字句）__________________________________4．每天她都是首先第一個(gè)來到班級的。（修改病句）__________________________________19.按要求寫句子。1．后來，人們又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）____________________________________________2．蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，造出了既輕便又好用的紙。（用劃線的詞造句）____________________________________________3．造紙術(shù)的發(fā)明，是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。（縮句）_________________________________________________4．帛比竹片、木片輕便。帛價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）____________________________________________________________20.句子大本營。1．清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫句子）_____________________________________________2．曇花適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便向人們展示美麗的笑臉。（仿寫擬人句）_____________________________________________3．這位顧客第二天又跑到裁縫店來，說：“我不做棉襖了！”（改成轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________4．馬跑得越快，離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎？（改為陳述句）_____________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀下面古詩，回答問題。清

明杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。［1］選擇正確答案填在括號里?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛”中的“清明”是指（

）。A.

清澈明凈

B.

清醒明白

C.

二十四節(jié)氣之一，在每年4月4、5或6日［2］“路上行人欲斷魂”中“斷魂”是對行人的（

）描寫。A.

動(dòng)作

B.

神態(tài)

C.

外貌［3］詩中用“欲斷魂”形容行人悲傷愁苦的樣子，請你寫出三個(gè)表示“悲傷愁苦”意思的成語。__________________________________________［4］判斷下面的說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”中的“雨紛紛”既形容春雨，也形容人的情緒。（

）（2）“借問酒家何處有”，詩人問酒家，是想“借酒消愁”。

（

）（3）“牧童遙指杏花村”中“遙指”是搖著手指。

（

）［5］你知道清明節(jié)里有哪些習(xí)俗嗎？把你知道的寫下來。______________________________________________［6］《清明》這首詩意境特佳，詩句極美，可以改成各種體裁。請你試著將下面的獨(dú)幕短劇劇本補(bǔ)全。時(shí)間：_________

幕景：雨紛紛

地點(diǎn)：路上

人物：_________

_________表情：_________

動(dòng)作：遙指

臺詞：_________

杏花村22.閱讀古詩，完成練習(xí)。望天門山

唐________

天門________江開，

碧水東________。

兩岸青山________，

________一片日邊來。（1）把古詩作者及內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（2）這首詩中，詩人用哪些動(dòng)詞寫出了天門山一帶的雄奇闊遠(yuǎn)？（）

A.斷

開

B.流

回

C.出

來

（3）用“/”給詩歌劃分出朗讀節(jié)奏，并試著讀幾遍。

（4）請用自己的話說出前兩句的意思。

（5）試著畫出天門山的奇景。（提示：回憶一下詩中都有哪些具體的景物）

（6）根據(jù)李白寫山水的詩句，選擇相對應(yīng)的古詩題目。

A．《獨(dú)坐敬亭山》B．《早發(fā)白帝城》C．《望廬山瀑布》

①兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

②相看兩不厭，只有敬亭山。

③飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。23.補(bǔ)全古詩《夜書所見》，完成習(xí)題。

（1）補(bǔ)全古詩《夜書所見》。夜書所見

蕭蕭梧葉送

，

秋風(fēng)動(dòng)客情。

兒童挑促織，夜深籬落

。（2）這首詩寫的是什么季節(jié)的景色？

（3）本詩題目的意思是

。

（4）這首詩是

代詩人

所作，抒發(fā)了詩人在秋天思念

的思想感情。

（5）詩中“挑”的意思是

，“促織”就是

。作者看到

，料想

，由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年。

（6）本詩中，表現(xiàn)作者想象的詩句是“

，

。24.課內(nèi)閱讀。九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，____________________。____________________，遍插茱萸少一人。將古詩補(bǔ)充完整。這首詩的作者是__________代著名詩人____________。25.閱讀古詩，回答問題。絕句兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。［1］本詩的作者是________代詩人___________。［2］理解下面詞語的意思。泊：

東吳：

萬里船：_________［3］古詩前兩句的意思是：____________________________________________［4］這首詩描寫的是什么時(shí)節(jié)的景象？（

）A.

春天。B.

夏天。憶江南江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？［1］這首詩的作者是________代詩人___________。［2］理解下面詞語的意思。憶江南：

諳：

藍(lán)：

。［3］“能不憶江南？”是（）。A.

設(shè)問句

B.

反問句

C.

陳述句［4］從哪一句能看出詩人來過江南？A.

日出江花紅勝火

B.

風(fēng)景舊曾諳

C.

江南好［5］本首詞概括而形象地寫出了江南的春，表達(dá)了詩人___________________的思想感情，可從文中的___________________兩個(gè)字看出來。［6］詩中“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！眱删涞囊馑际牵篲_______________________________________________________?！鹃喿x理解】26.課外閱讀。我們身邊有很多很多有益的小動(dòng)物，比如說蜻蜓啊，小燕子啊，還有青蛙等。我們先去看看蜻蜓吧！你們瞧，一只蜻蜓正停在枝頭上呢！蜻蜓的頭上有一雙大大的眼睛，真像一盞探照燈。它還有一對透明的翅膀。它的身材又細(xì)又長，真苗條。它不但會捉害蟲，還是一名氣象預(yù)報(bào)員，當(dāng)它低飛時(shí)就說明天氣有變化。再去看看小燕子吧！你們看，天空上有一只小燕子正忙著捉飛蟲呢！燕子的身上披著一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀，也是一位氣象預(yù)報(bào)員。當(dāng)它低飛時(shí)天氣也會有變化。呱呱呱，呱呱呱，聽誰來了？哦，原來是小青蛙。它鼓著一對大眼睛，披著碧綠碧綠的衣裳，露著雪白雪白的肚皮，可愛極了。它一年呀能捉成千上萬只害蟲。它可是保護(hù)莊稼的好幫手。在我們身邊還有很多很多有益的小動(dòng)物呢！我們可要好好保護(hù)那些可愛的小生命?。?．短文介紹了哪幾種有益的動(dòng)物？____________________________2．文中說的天氣預(yù)報(bào)員是（_____）和（_____）。3．你還想保護(hù)哪些小動(dòng)物呢？____________________________27.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)?；钭钟∷⑿g(shù)活字印刷術(shù)是一種古代印刷方法，是中國古代勞動(dòng)人民經(jīng)過長期實(shí)踐和研究才發(fā)明的。先制成單字的陽文反文字模，然后按照稿件把單字挑選出來，排列在字盤內(nèi)，涂墨印刷，印完后再將字模拆出，留待下次排印時(shí)再次使用?；钭钟∷⑿g(shù)的發(fā)明是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命。北宋慶歷年間（1041—1048），中國的畢昇發(fā)明的泥活字，標(biāo)志著活字印刷術(shù)的誕生。他是世界上第一個(gè)活字印刷術(shù)發(fā)明人，比德國人約翰內(nèi)斯·古騰堡的活字印刷術(shù)早約400年。元代王禎成功創(chuàng)制木活字，又發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字。明代中期，銅活字在江蘇南京、無錫、蘇州等地得到較多的應(yīng)用。1．（找中心句）短文第1自然段是圍繞“_________________”這句話來寫的。第2自然段是圍繞“_________________”這句話來寫的。2．（提取信息）根據(jù)短文內(nèi)容，將活字印刷術(shù)的流程圖補(bǔ)充完整。制成______→按稿______→排列______→涂墨______→印完______→留待______3．（理解詞語）結(jié)合上下文，用自己的話說說加點(diǎn)詞語的意思。（1）中國的畢昇發(fā)明的泥活字，標(biāo)志著活字印刷術(shù)的誕生。“誕生”的意思是________________。（2）元代王禎成功創(chuàng)制木活字，又發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字?！皠?chuàng)制”的意思是_______________________。4．（品讀句子）讀下面的句子，體會作者是如何把意思表達(dá)得更準(zhǔn)確、更有說服力的。他是世界上第一個(gè)活字印刷術(shù)發(fā)明人，比德國人約翰內(nèi)斯·古騰堡的活字印刷術(shù)早約400年。后半句用______和______的方法對前半句進(jìn)行______說明，說明畢昇是當(dāng)之無愧的_______________。28.閱讀語段，完成練習(xí)。不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?原來物開花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過低,開花也不(適應(yīng)適宜)。長期以來,它(適應(yīng)適宜)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時(shí),便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。1．用“√”選出文段括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。2．文段中加點(diǎn)的“它”指（）,“它們”指（）。A．曇花B．那些需要昆蟲傳播花粉的花3．文中畫“”的句子以曇花為例,其作用是()A．說明曇花的美麗與可愛。B．說明曇花開花的時(shí)間。C．說明曇花開花的時(shí)間的確受溫度、濕度、光照的限制。4．不同的植物為什么開花的時(shí)間不同?下列原因分析不正確的一項(xiàng)是A．溫度B．濕度C．光照D．土壤E.昆蟲的活動(dòng)時(shí)間5．借助關(guān)鍵句概括這段話的大意。__________________________________________________________________________________________________________________________29.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。朝陽和夕陽為什么都是紅色早晨，我們常?？吹郊t彤彤的太陽從東方升起；傍晚，我們在西邊的天空看到的太陽滿臉是紅紅的，像喝醉了酒一樣；而中午的太陽，卻發(fā)出熾白熾白的光芒。早晚的太陽為什么總是紅紅的呢？有人告訴我們，太陽的紅色是“染”上去的，是大氣給太陽“染”上了紅色。你感到奇怪嗎？也許你會問，大氣本身沒有顏色，怎么會把太陽染紅呢？“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞?”你記得這樣一句詩嗎？這里其實(shí)說明一個(gè)道理，太陽光并不是白色的，而是由七種顏色組合而成的。只有當(dāng)這七種顏色的光一齊射過來時(shí)，我們的眼睛看上去才覺得太陽光是白色的?？商柕钠叻N光線有時(shí)并不是一齊射到同一塊地面上來的，因?yàn)榈厍蛑車鼑粚雍芎窈芎竦拇髿鈱?，我們的眼睛是透過這大氣層才看見太陽光的。大氣本身是無色透明的，但大氣層內(nèi)包含著數(shù)不清的氣體微粒、灰塵和小水滴。你可別小看了這些小家伙，它們會把一部分陽光散射開來，把另一部分陽光擋回去。清晨和傍晚，太陽光是斜射的，它通過的大氣層比直射時(shí)要厚得多，除了紅色和橙色，其他顏色的光都被散射了，所以我們看到了紅彤彤的朝陽和夕陽。而中午陽光直射，通過的大氣層相對薄一些，陽光的力量又強(qiáng)，七種顏色的光線一齊射到地面，我們見到的就是熾白的陽光了。1．文中畫“_____”的句子運(yùn)用了（）的修辭手法。A．比喻B．?dāng)M人C．夸張2．下列有關(guān)太陽光的說法正確的是（）A．太陽光是紅色的。B．太陽光是白色的。C．太陽光是無色透明的。D．太陽光是由七種顏色組合而成的。3．第3自然段中“你可別小看了這些小家伙”中的“這些小家伙”不包括（）A．氣體微粒B．灰塵C．小水滴D．七種顏色的光線4．下列說法正確的是（）A．中午的太陽會發(fā)出紅紅的光。B．早上太陽光可以一齊射到地面上。C．大氣本身是無色透明的。D．太陽光的顏色不受大氣層的厚度的影響。5．朝陽和夕陽為什么都是紅色的？（）A．因?yàn)殛柟獾牧α亢軓?qiáng)，所有的光線都可以射到地面上。B．因?yàn)榇髿鈱雍鼙?，所有的光線都可以一齊射到地面上。C．因?yàn)樘柋旧砭褪羌t色的。D．因?yàn)榍宄亢桶?，太陽光斜射穿過大氣層，只有紅色、橙色的光線可以射到地面上。30.閱讀下面的短文，回答問題。尊重自己沈從文是我國現(xiàn)代著名作家，他出生在湖南省鳳凰縣的一個(gè)農(nóng)戶家庭。小時(shí)候，沈從文特別喜歡看木偶戲，常常因?yàn)榭磻蛉朊远⒄`了讀書。有一天上午，沈從文從課堂里溜出來，一個(gè)人跑到村子里去看戲。那天木偶戲演的是“孫悟空過火焰山”，沈從文看得眉飛色舞，捧腹大笑。一直看到太陽落山，他才戀戀不舍地回到學(xué)校。這時(shí)，同學(xué)都已放學(xué)回家了。第二天，沈從文剛進(jìn)校門，老師就嚴(yán)厲地責(zé)問他為什么曠課。他羞紅著臉，支支吾吾地答不上來。老師氣得罰他跪在樹下，并大聲訓(xùn)斥道：“你看，這楠木樹天天往上長，而你卻偏偏不思進(jìn)取，甘愿做一個(gè)沒出息的矮子?！钡诙?，老師又把他叫去，對他說：“大家都在用功讀書，你卻偷偷溜去看戲。昨天我雖然批評了你，可這也是為了你好。一個(gè)人只有尊重自己，才能得到別人的尊重?！崩蠋煹囊环?，使沈從文感動(dòng)得流下了眼淚。他暗暗發(fā)誓，一定要記住這次教訓(xùn)，做一個(gè)受人尊重的人。此后，沈從文一直嚴(yán)格要求自己，長大后成了著名的作家。1．寫出下面詞語的近義詞或反義詞。近義詞：尊重——（）訓(xùn)斥——（）反義詞：喜歡——（）眉飛色舞——（）2．小時(shí)候，沈從文為什么被老師嚴(yán)厲地責(zé)備？（）A．和同學(xué)打架。B．上課不用心開小差。C．學(xué)習(xí)成績太差。D．因?yàn)榭茨九紤蚨鴷缯n。3．畫線句子里的“矮子”指誰？（）A．個(gè)子矮的人。B．沈從文人小，比楠木樹矮。C．指不求上進(jìn)，不思進(jìn)取的人。D．沈從文因?yàn)槿税?，所以被稱為“矮子”。4．讀了沈從文的故事，你知道他有一個(gè)什么好習(xí)慣嗎？（）A．知錯(cuò)就改B．熱愛勞動(dòng)C．遵守紀(jì)律D．不懂就問5．這則故事主要告訴我們什么？______________________________________【寫作】31.習(xí)作大舞臺。你平時(shí)喜歡玩什么？有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來。要求：書寫要工整，語句要通順，過程要寫清楚。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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