親子教育模板課件

親子教育模板課件親子教育模板課件親子教育的重要性第一章親子教育的重要性第一章曾仕強(qiáng)先生在《教養(yǎng)》一書開篇中說：沒有子女，想要子女；有了子女，擔(dān)心子女。擔(dān)心的時間，長達(dá)一輩子；只要活著，就得不停地提心吊膽。擔(dān)心的事情，范圍大得很；只要管得到的，沒有不盡心盡力的。有些人因此而不要子女，自謂單身貴族。落得清閑，卻惹得愈老愈傷感，后悔莫及。為人父母，似乎毫無選擇的余地。眼前只有一條路可走，那就是：合理地教養(yǎng)子女，使其健全發(fā)展。昔孟母擇鄰處養(yǎng)不教父之過養(yǎng)育子女是父母不可推卸的責(zé)任曾仕強(qiáng)先生在《教養(yǎng)》一書開篇中說：昔孟母擇鄰處養(yǎng)育子女是如果我們把“父母”看做一種職業(yè)，那么這個職業(yè)一旦從事，就終生不能辭職，且要24小時全天候在崗。父母也是一種“職業(yè)”如果我們把“父母”看做一種職業(yè)，那么這個職業(yè)一旦從事，就終生子女是父母年老的依靠子女是父母生命的延續(xù)，也是父母年老的依靠，“養(yǎng)兒防老”的觀念依然根深蒂固。子女是父母年老的依靠家庭、父母是影響子女一生最重要的因素現(xiàn)代早期教育、家庭教育研究發(fā)現(xiàn)：家庭是影響子女智力、性格以至整個人生最重要的因素；因此，把子女的教育、成才希望寄托在學(xué)校教育，這樣的想法是十分危險的。家庭、父母是影響子女一生最重要的因素現(xiàn)代早期教育、家庭教育研有很多父母一直都非常專注自己的事業(yè)，卻忽略了孩子的教育，當(dāng)孩子到了青春期，卻猛然間發(fā)現(xiàn)：孩子不努力，且與父母關(guān)系不好、甚至還有很多壞習(xí)慣！在這個時候，縱是事業(yè)再成功，又有什么意義？任何成功都不能彌補(bǔ)教育子女的失敗有很多父母一直都非常專注自己的事業(yè)，卻忽略了孩子的教育，當(dāng)孩親子教育的內(nèi)容第二章親子教育的內(nèi)容第二章培養(yǎng)子女的生存能力，不是培養(yǎng)啃老族培養(yǎng)子女的根本目的，在于自立。因此，父母應(yīng)首先培養(yǎng)子女的生活技能，切忌“飯來張口，衣來伸手”。培養(yǎng)子女的生存能力，不是培養(yǎng)啃老族子女將來必然要在社會中生活，離不開人際交往的能力。因此，父母要鼓勵孩子多與鄰居、長輩、親友、同伴等各個不同領(lǐng)域的人群去互動交往。培養(yǎng)子女的人際交往能力子女將來必然要在社會中生活，離不開人際交往的能力。培養(yǎng)子女的培養(yǎng)子女良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣，就會不自覺地在這個軌道上運(yùn)行。好的習(xí)慣將終身受益。培養(yǎng)子女良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)會做人是子女將來能夠在社會中獨(dú)立生存的起碼條件。成熟而穩(wěn)定的品格，直接決定了人生的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。因此，應(yīng)培養(yǎng)子女良好的品格，如友愛、誠信、寬容、謙虛、勤勞、節(jié)儉、分享、體諒等。教子女做人，培養(yǎng)良好的品格學(xué)會做人是子女將來能夠在社會中獨(dú)立生存的起碼條件。教子女做人自信希望樂觀韌性心理資本是指個體在成長和發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的一種積極心理狀態(tài)，包括四個要素：自信、希望、樂觀和韌性。子女心理資本的提升比智力因素的提升更重要，因此，父母應(yīng)有意識地培養(yǎng)和提升子女的心理資本。培養(yǎng)子女的心理資本自信希望樂觀韌性心理資本是指個體在成長和發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的親子教育的方法第三章親子教育的方法第三章孩子在兩歲以前，情緒感應(yīng)非常靈敏，情緒管理也比較容易。父母要和孩子建立穩(wěn)定的親密關(guān)系和信賴關(guān)系，比如陪伴孩子玩耍，帶孩子睡覺等，這對將來孩子和父母的感情維系具有決定性的作用。兩歲以前，培養(yǎng)和孩子的親密關(guān)系孩子在兩歲以前，情緒感應(yīng)非常靈敏，情緒管理也比較容易。父母要2-6歲，讓孩子接觸大自然孩子在6歲前是用非語言的方式來感知世界的。把孩子帶到大自然中去，讓孩子用眼睛、用心靈感受世界。孩子在六歲前，應(yīng)該重點(diǎn)發(fā)展右腦，讓他這種敏銳的感知力一直保持到成年，而理性思維的開發(fā)應(yīng)該在七歲以后。那么，我們該如何發(fā)展孩子的右腦？最簡單的方法就是讓孩子接觸大自然，而不要過早地讓他認(rèn)字、讀書。盡量用形體、繪畫和想象的方式與孩子交流。2-6歲，讓孩子接觸大自然孩子在六歲前，應(yīng)該重點(diǎn)發(fā)展右腦，讓6-10歲，允許他們犯錯誤如果不犯錯，他就失去了通過犯錯的經(jīng)驗去學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。但是犯錯要及時指出、糾正。6-10歲，允許他們犯錯誤10-14歲，以賞識和認(rèn)同發(fā)掘孩子獨(dú)特的優(yōu)秀世界上沒有完全相同的兩片葉子，我們也不要期望自己的孩子和別的孩子一樣，我們要真正尊重孩子的成長，讓孩子活出自己。10-14歲，以賞識和認(rèn)同發(fā)掘孩子獨(dú)特的優(yōu)秀14-18歲，以民主和寬容化解叛逆的青春生活在民主家庭的孩子，并不會有明顯的青春期叛逆行為因為他不需要挑戰(zhàn)權(quán)威，以一種開放、寬容的眼光來看孩子孩子從來就不需要和父母抗?fàn)幨裁?4-18歲，以民主和寬容化解叛逆的青春親子教育的理念第四章親子教育的理念第四章學(xué)習(xí)育兒知識是父母的必修課并不是生了孩子，就有做父母的資格了。如果把做父母看做是一種職業(yè)，那就要像從事其他任何職業(yè)一樣，“上崗”前，就要進(jìn)行充分的學(xué)習(xí)，以努力爭取做合格的父母。學(xué)習(xí)育兒知識是父母的必修課并不是生了孩子，就有做父母的資格了良好的親子關(guān)系是教育孩子的根本。我們所提倡的良好關(guān)系不是過于親密的、過度依戀的糾纏關(guān)系，而是一種相對自由、和諧、彼此相互尊重的關(guān)系。父母在教育孩子的過程中更多要靠引導(dǎo)，引導(dǎo)的關(guān)鍵在于給孩子選擇的空間，但同時讓孩子明白：他必須對自己的選擇承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。親子關(guān)系比教育方法更重要良好的親子關(guān)系是教育孩子的根本。我們所提倡的良好關(guān)系不是過于教育的本質(zhì)是父母的自我修行你在孩子身上看到的問題，是你自己問題的投射。如果你認(rèn)為孩子有問題，請先在你自己身上尋找問題的根源。正是因為孩子的到來，為父母帶來了再次成長的機(jī)會。教育的本質(zhì)是父母的自我修行你在孩子身上看到的問題，是你自己問我們都知道，拔苗助長是很愚蠢的行為，成長自有它的規(guī)律，欲速則不達(dá)；生命不是一場賽跑，而是一次旅行。要用發(fā)展的眼光看待孩子，耐心地陪伴孩子快樂的成長。耐心地陪伴孩子快樂成長我們都知道，拔苗助長是很愚蠢的行為，成長自有它的規(guī)律，欲速則不管你是否經(jīng)常與孩子在一起，你的每一天都會對孩子造成影響。你的情緒心態(tài)，你的價值理念，你的說話語氣，你的工作與生活態(tài)度等，都會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。身教勝于言教不管你是否經(jīng)常與孩子在一起，你的每一天都會對孩子造成影響。身父母常因做的太多而導(dǎo)致子女成為“溫室花朵”，尊重孩子獨(dú)立摸索的愿望，有時比早點(diǎn)教會他更重要。到底該為子女付出多少？父母需要常常思考，如果不去這么做，可以讓孩子得到怎樣的鍛煉和收獲？不要過度教養(yǎng)父母常因做的太多而導(dǎo)致子女成為“溫室花朵”，尊重孩子獨(dú)立摸索孩子首先是具有獨(dú)立人格的人，然后才是父母的子女，絕非父母的私產(chǎn)，他們應(yīng)該對父母尊重、孝順，聽從父母的有益建議，但他們的正當(dāng)權(quán)力卻不應(yīng)被包括父母在內(nèi)的任何人以任何理由侵害。絕不能對其隱私不加尊重，對其意志不加重視，甚至對其尊嚴(yán)、人格加以傷害。子女不是父母的私產(chǎn)即使是充滿了愛和善意的父母，也免不了對孩子進(jìn)行責(zé)備、羞辱、指責(zé)、嘲笑、威脅、賄賂、否定、懲罰、說教和宣講?！Ｄ?G?吉諾特孩子首先是具有獨(dú)立人格的人，然后才是父母的子女，絕非父母的私孩子的到來為父母帶來了再次成長的機(jī)會，與孩子一起探索世界，認(rèn)識世界，仿佛重生一般！不要把親子教育看做是一種負(fù)擔(dān)，而是其樂無窮的一件事，因為父母在塑造人生當(dāng)中最偉大的作品！親子教育是其樂無窮的一件事孩子的到來為父母帶來了再次成長的機(jī)會，與孩子一起探索世界，認(rèn)9、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。11月-2211月-22Friday,November18,202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。04:06:2504:06:2504:0611/18/20224:06:25AM11、人總是珍惜為得到。11月-2204:06:2504:06Nov-2218-Nov-2212、人亂于心，不寬余請。04:06:2504:06:2504:06Friday,November18,202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。11月-2211月-2204:06:2504:06:25November18,202214、抱最大的希望，作最大的努力。18十一月20224:06:25上午04:06:2511月-2215、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。。十一月224:06上午11月-2204:06November18,202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/11/184:06:2504:06:2518November202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。4:06:25上午4:06上午04:06:2511月-22謝謝大家9、人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。11月-2211月親子教育模板課件親子教育模板課件親子教育的重要性第一章親子教育的重要性第一章曾仕強(qiáng)先生在《教養(yǎng)》一書開篇中說：沒有子女，想要子女；有了子女，擔(dān)心子女。擔(dān)心的時間，長達(dá)一輩子；只要活著，就得不停地提心吊膽。擔(dān)心的事情，范圍大得很；只要管得到的，沒有不盡心盡力的。有些人因此而不要子女，自謂單身貴族。落得清閑，卻惹得愈老愈傷感，后悔莫及。為人父母，似乎毫無選擇的余地。眼前只有一條路可走，那就是：合理地教養(yǎng)子女，使其健全發(fā)展。昔孟母擇鄰處養(yǎng)不教父之過養(yǎng)育子女是父母不可推卸的責(zé)任曾仕強(qiáng)先生在《教養(yǎng)》一書開篇中說：昔孟母擇鄰處養(yǎng)育子女是如果我們把“父母”看做一種職業(yè)，那么這個職業(yè)一旦從事，就終生不能辭職，且要24小時全天候在崗。父母也是一種“職業(yè)”如果我們把“父母”看做一種職業(yè)，那么這個職業(yè)一旦從事，就終生子女是父母年老的依靠子女是父母生命的延續(xù)，也是父母年老的依靠，“養(yǎng)兒防老”的觀念依然根深蒂固。子女是父母年老的依靠家庭、父母是影響子女一生最重要的因素現(xiàn)代早期教育、家庭教育研究發(fā)現(xiàn)：家庭是影響子女智力、性格以至整個人生最重要的因素；因此，把子女的教育、成才希望寄托在學(xué)校教育，這樣的想法是十分危險的。家庭、父母是影響子女一生最重要的因素現(xiàn)代早期教育、家庭教育研有很多父母一直都非常專注自己的事業(yè)，卻忽略了孩子的教育，當(dāng)孩子到了青春期，卻猛然間發(fā)現(xiàn)：孩子不努力，且與父母關(guān)系不好、甚至還有很多壞習(xí)慣！在這個時候，縱是事業(yè)再成功，又有什么意義？任何成功都不能彌補(bǔ)教育子女的失敗有很多父母一直都非常專注自己的事業(yè)，卻忽略了孩子的教育，當(dāng)孩親子教育的內(nèi)容第二章親子教育的內(nèi)容第二章培養(yǎng)子女的生存能力，不是培養(yǎng)啃老族培養(yǎng)子女的根本目的，在于自立。因此，父母應(yīng)首先培養(yǎng)子女的生活技能，切忌“飯來張口，衣來伸手”。培養(yǎng)子女的生存能力，不是培養(yǎng)啃老族子女將來必然要在社會中生活，離不開人際交往的能力。因此，父母要鼓勵孩子多與鄰居、長輩、親友、同伴等各個不同領(lǐng)域的人群去互動交往。培養(yǎng)子女的人際交往能力子女將來必然要在社會中生活，離不開人際交往的能力。培養(yǎng)子女的培養(yǎng)子女良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣，就會不自覺地在這個軌道上運(yùn)行。好的習(xí)慣將終身受益。培養(yǎng)子女良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)會做人是子女將來能夠在社會中獨(dú)立生存的起碼條件。成熟而穩(wěn)定的品格，直接決定了人生的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。因此，應(yīng)培養(yǎng)子女良好的品格，如友愛、誠信、寬容、謙虛、勤勞、節(jié)儉、分享、體諒等。教子女做人，培養(yǎng)良好的品格學(xué)會做人是子女將來能夠在社會中獨(dú)立生存的起碼條件。教子女做人自信希望樂觀韌性心理資本是指個體在成長和發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的一種積極心理狀態(tài)，包括四個要素：自信、希望、樂觀和韌性。子女心理資本的提升比智力因素的提升更重要，因此，父母應(yīng)有意識地培養(yǎng)和提升子女的心理資本。培養(yǎng)子女的心理資本自信希望樂觀韌性心理資本是指個體在成長和發(fā)展過程中表現(xiàn)出來的親子教育的方法第三章親子教育的方法第三章孩子在兩歲以前，情緒感應(yīng)非常靈敏，情緒管理也比較容易。父母要和孩子建立穩(wěn)定的親密關(guān)系和信賴關(guān)系，比如陪伴孩子玩耍，帶孩子睡覺等，這對將來孩子和父母的感情維系具有決定性的作用。兩歲以前，培養(yǎng)和孩子的親密關(guān)系孩子在兩歲以前，情緒感應(yīng)非常靈敏，情緒管理也比較容易。父母要2-6歲，讓孩子接觸大自然孩子在6歲前是用非語言的方式來感知世界的。把孩子帶到大自然中去，讓孩子用眼睛、用心靈感受世界。孩子在六歲前，應(yīng)該重點(diǎn)發(fā)展右腦，讓他這種敏銳的感知力一直保持到成年，而理性思維的開發(fā)應(yīng)該在七歲以后。那么，我們該如何發(fā)展孩子的右腦？最簡單的方法就是讓孩子接觸大自然，而不要過早地讓他認(rèn)字、讀書。盡量用形體、繪畫和想象的方式與孩子交流。2-6歲，讓孩子接觸大自然孩子在六歲前，應(yīng)該重點(diǎn)發(fā)展右腦，讓6-10歲，允許他們犯錯誤如果不犯錯，他就失去了通過犯錯的經(jīng)驗去學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。但是犯錯要及時指出、糾正。6-10歲，允許他們犯錯誤10-14歲，以賞識和認(rèn)同發(fā)掘孩子獨(dú)特的優(yōu)秀世界上沒有完全相同的兩片葉子，我們也不要期望自己的孩子和別的孩子一樣，我們要真正尊重孩子的成長，讓孩子活出自己。10-14歲，以賞識和認(rèn)同發(fā)掘孩子獨(dú)特的優(yōu)秀14-18歲，以民主和寬容化解叛逆的青春生活在民主家庭的孩子，并不會有明顯的青春期叛逆行為因為他不需要挑戰(zhàn)權(quán)威，以一種開放、寬容的眼光來看孩子孩子從來就不需要和父母抗?fàn)幨裁?4-18歲，以民主和寬容化解叛逆的青春親子教育的理念第四章親子教育的理念第四章學(xué)習(xí)育兒知識是父母的必修課并不是生了孩子，就有做父母的資格了。如果把做父母看做是一種職業(yè)，那就要像從事其他任何職業(yè)一樣，“上崗”前，就要進(jìn)行充分的學(xué)習(xí)，以努力爭取做合格的父母。學(xué)習(xí)育兒知識是父母的必修課并不是生了孩子，就有做父母的資格了良好的親子關(guān)系是教育孩子的根本。我們所提倡的良好關(guān)系不是過于親密的、過度依戀的糾纏關(guān)系，而是一種相對自由、和諧、彼此相互尊重的關(guān)系。父母在教育孩子的過程中更多要靠引導(dǎo)，引導(dǎo)的關(guān)鍵在于給孩子選擇的空間，但同時讓孩子明白：他必須對自己的選擇承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。親子關(guān)系比教育方法更重要良好的親子關(guān)系是教育孩子的根本。我們所提倡的良好關(guān)系不是過于教育的本質(zhì)是父母的自我修行你在孩子身上看到的問題，是你自己問題的投射。如果你認(rèn)為孩子有問題，請先在你自己身上尋找問題的根源。正是因為孩子的到來，為父母帶來了再次成長的機(jī)會。教育的本質(zhì)是父母的自我修行你在孩子身上看到的問題，是你自己問我們都知道，拔苗助長是很愚蠢的行為，成長自有它的規(guī)律，欲速則不達(dá)；生命不是一場賽跑，而是一次旅行。要用發(fā)展的眼光看待孩子，耐心地陪伴孩子快樂的成長。耐心地陪伴孩子快樂成長我們都知道，拔苗助長是很愚蠢的行為，成長自有它的規(guī)律，欲速則不管你是否經(jīng)常與孩子在一起，你的每一天都會對孩子造成影響。你的情緒心態(tài)，你的價值理念，你的說話語氣，你的工作與生活態(tài)度等，都會對孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。身教勝于言教不管你是否經(jīng)常與孩子在一起，你的每一天都會對孩子造成影響。身父母常因做的太多而導(dǎo)致子女成為“溫室花朵”，尊重孩子獨(dú)立摸索的愿望，有時比早點(diǎn)教會他更重要。到底該為子女付出多少？父母需要常常思考，如果不去這么做，可以讓孩子得到怎樣的鍛煉和收獲？不要過度教養(yǎng)父母常因做的太多而導(dǎo)致子女成為“溫室花朵”，尊重孩子獨(dú)立摸索孩子首先是具有獨(dú)立人格的人，然后才是父母的子女，絕非父母的私產(chǎn)，他們應(yīng)該對父母尊重、孝順，聽從父母的有益建議，但他們的正當(dāng)權(quán)力卻不應(yīng)被包括父母在內(nèi)的任何人以任何理由侵害。絕不能對其隱私不加尊重，對其意志不加重視，甚至對其尊嚴(yán)、人格加以傷害。子女不是父母的私產(chǎn)即使是充滿了愛和善意的父母，也免不了對孩子進(jìn)行責(zé)備、羞辱、指責(zé)、嘲笑、威脅、賄賂、否定、懲罰、說教和宣講?！?/p>