2023年廣東省江門市新會區(qū)梁啟超紀念中學高考生物押題試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列相關(guān)說法中,正確的有幾項是()①有絲分裂和減數(shù)分裂皆有細胞周期②豌豆雖然有X、Y染色體,但是自然情況下一般是自花傳粉,閉花授粉③雄性蜜蜂能夠正常進行減數(shù)分裂,產(chǎn)生的精子染色體數(shù)目比初級精母細胞減少一半④胰島素和胰高血糖素的功能相互拮抗,所以一方出現(xiàn)必然抑制另一方⑤人體體溫調(diào)節(jié)時,只有冬天存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)⑥感受器一定是傳入神經(jīng)末梢和它所支配的附屬結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成A.零項 B.一項 C.二項 D.三項2.下列關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗和煙草花葉病毒感染實驗的敘述,正確的是()A.都為證明DNA是遺傳物質(zhì)提供了直接證據(jù)B.在感染宿主細胞后都采用了攪拌離心的方法C.繁殖出的子代病毒類型都取決于提供蛋白質(zhì)的株系D.都是將各種成分分開,單獨研究每種成分的作用3.油菜素內(nèi)酯(BR)是一種天然的植物激素,主要分布在植物伸長生長旺盛的部位,已被國際上譽為第六植物激素??蒲泄ぷ髡哂肂R對水稻進行了處理,實驗1檢測了實驗組和對照組水稻葉片幾丁質(zhì)酶的活性(真菌細胞壁的主要成分是幾丁質(zhì)),結(jié)果如下圖所示。實驗2研究了不同濃度的油菜素內(nèi)酯對水稻幼苗生長影響,結(jié)果如下表所示。下列說法正確的是()編號123456油菜素內(nèi)酯濃度(mg/l)11.111.211.311.411.51水稻幼苗的平均株高(cm)162138514221實驗2A.由實驗1可推測BR可以提高水稻對真菌細胞壁的水解作用,提高抗病性B.實驗2能證明BR對水稻生長的作用具有兩重性C.BR對水稻生長作用的最適濃度的取值范圍是1.31--1.41D.BR是植物體特定腺體分泌,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物4.細胞在進行有絲分裂時,細胞中的姐妹染色單體均附著于紡錘絲上,這稱為雙定向作用。一種稱為紡錘體裝配檢查點(SAC)的監(jiān)控機制能監(jiān)視紡錘絲附著過程,一旦該過程出現(xiàn)異常,便暫停姐妹染色單體的分離和有絲分裂的繼續(xù)進行。下列敘述錯誤的是()A.雙定向作用是細胞內(nèi)染色體向兩極移動的前提B.染色體數(shù)目的加倍與雙定向作用存在因果關(guān)系C.不是所有細胞都存在雙定向作用,如根尖成熟區(qū)細胞D.限制有絲分裂的雙定向作用會影響細胞周期的完整性5.真核細胞的分裂方式主要為有絲分裂和減數(shù)分裂。它們共有的特征是A.進行DNA復制和蛋白質(zhì)的合成 B.發(fā)生同源染色體的聯(lián)會和分離C.親、子代細胞中染色體數(shù)目相同 D.出現(xiàn)非同源染色體的自由組合6.下圖表示酵母菌培養(yǎng)過程中其數(shù)量的變化情況,下列分析正確的是()A.酵母菌達到的最大值與起始數(shù)量有直接關(guān)系B.a(chǎn)b段酵母菌數(shù)量下降可能是營養(yǎng)不足或pH下降導致的C.若bc段過濾掉培養(yǎng)液中的有害物質(zhì)并增加營養(yǎng),酵母菌數(shù)量將持續(xù)增加D.cd段酵母菌的數(shù)量基本不變,說明在這個階段酵母菌不進行繁殖二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究人員將某植物種子點播在相應(yīng)施氮水平的花盆中,待植株苗齡30天后,用適宜濃度的聚乙二醇溶液澆灌來模擬干旱環(huán)境進行培養(yǎng),在模擬干旱處理第0天和第6天測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。時間施氮水平(kg·hm–2)最大光合速率胡(CO2umol·m–2·s–5)光補償點光飽和點klx(千勒克司)第0天3005.852.563.59第6天4.525.36.65第0天2007.052.208.63第6天9.552.2010.68注:光補償點是指光合速率和呼吸速率相等時的光強度。請回答:(5)研究方案中施用的氮素可以是_______(即蛋白質(zhì)降解產(chǎn)物),其中的氮是類囊體膜中某些重要物質(zhì)的組成元素,如________(答出2種即可)是光合作用必需的物質(zhì)。(2)干旱處理第6天,植株部分葉片變黃,這主要是葉綠體中_______(色素)的顏色顯露出來,它們都是________鏈組成的分子。(3)干旱處理降低了植物最大光合速率,其原因可能是葉片中_______(激素)含量增加,引起氣孔關(guān)閉,從而減弱卡爾文循環(huán)開始階段________的結(jié)合。(4)據(jù)表分析,在干旱環(huán)境中,較高施氮能緩解干旱對植物光合作用的影響,此判斷的依據(jù)是:①較高施氮可_______,使植株對光強度有較大的適應(yīng)范圍;②較高施氮可緩解______。8.(10分)如下圖小麥種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線。(1)階段Ⅰ和Ⅲ小麥種子的鮮重增加明顯。階段Ⅲ中,種子胚細胞內(nèi)水的主要存在形式是__________。(2)從細胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來推測,水分可經(jīng)過細胞膜中的______、______從細胞外進入細胞內(nèi)。(3)在階段Ⅱ,種子吸水速率_____(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ,呼吸速率_______(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ。(4)據(jù)測定小麥種子萌發(fā)初期以無氧呼吸為主,欲測定無氧呼吸產(chǎn)物是否含有酒精,所用的試劑是______。(5)有研究表明,某種小麥在輕度干旱脅迫下,葉片凈光合作用速率下降了38%。為探究其原因,某興趣小組分別測定小麥葉片在輕度干旱脅迫和供水充足兩種條件下的氣孔張開程度(氣孔導度)與葉肉細胞胞間CO2濃度。結(jié)果發(fā)現(xiàn),輕度干旱脅迫組的氣孔導度和胞間CO2濃度均小于供水充足組的,由此可以得出的合理結(jié)論是__________________。9.(10分)為探究光照強度對芒萁(多年生常綠蕨類)光合作用的強度的影響,某研究小組選擇長勢良好、形態(tài)一致的盆栽芒萁分成3組,每組20盆,分別置于覆蓋1層(L1)、2層(L2)、3層(L3)的遮蔭棚內(nèi),其他條件相同且適宜,實驗結(jié)果如下?;卮鹣铝袉栴}:(l)當光照強度相對值為1000時,芒萁產(chǎn)生ATP的場所有____,此時光反應(yīng)產(chǎn)生[H]最多的遮蔭組是____(填“L1”“L2”或“L3”),理由是____________。(2)在光照強度相對值為1000時,該研究小組又將L2組的芒萁分為等量兩組,分別置于25℃和35℃,檢測發(fā)現(xiàn)兩組CO2吸收量相等,據(jù)此能否比較兩組光合作用強度的大小,請說明理由。__________________10.(10分)目前普遍人為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。請回答下列問題:(1)某人忽遇冷風侵襲,軀干、四肢的骨骼肌會產(chǎn)生戰(zhàn)栗,此反射的神經(jīng)中樞位于_____________。在該過程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮以____________的形式沿著傳入神經(jīng)傳導,并在____________完成信號轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個神經(jīng)元。(2)受寒冷刺激后,人體通過下圖所示途徑使腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多,以保證重要器官的血液供應(yīng)。其中激素A、B分別是_____________、_____________;過程①的調(diào)節(jié)機制稱為_____________調(diào)節(jié)。(3)疫苗是為了預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生、流行,用于人體預(yù)防接種的疫苗類預(yù)防性生物制品。疫苗保留了病原菌刺激動物體免疫系統(tǒng)的特性。人們注射相關(guān)疫苗后機體會產(chǎn)生抗體、記憶T細胞和記憶B細胞等。此后當外界同種抗原(如病毒)侵入機體,機體啟動特異性免疫,一方面由_____________產(chǎn)生特異性抗體進行體液免疫;另一方面進行細胞免疫,主要過程是:_____________,并與宿主細胞結(jié)合導致其裂解死亡。從細胞的生命歷程來說,被感染的宿主細胞的清除過程稱為細胞_____________。11.(15分)抗體的結(jié)構(gòu)如圖所示,它有兩條H鏈和兩條L鏈。同一物種C區(qū)氨基酸序列恒定,不同抗體的結(jié)合抗原的V區(qū)氨基酸序列有差異。(1)抗體結(jié)構(gòu)中的肽鍵數(shù)目為p,氨基酸數(shù)目為a,二者的關(guān)系式為_____________。(2)取免疫后小鼠的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合,經(jīng)篩選得到雜交瘤細胞。將得到的雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)和_____________檢測以獲得具有_____________特點的雜交瘤細胞。將得到的雜交瘤細胞進行體內(nèi)培養(yǎng)或放入____________培養(yǎng)箱進行體外培養(yǎng),從細胞培養(yǎng)液中提取出單克隆抗體。(3)由于鼠源性抗體會使人產(chǎn)生免疫反應(yīng),導致該抗體失效,科學家制備了嵌合性單克隆抗體,初步解決了這一問題。推測嵌合性抗體應(yīng)由鼠源性抗體的___________區(qū)和人抗體的___________區(qū)組合而成。(4)為進一步獲得更符合治療要求的單克隆抗體,科研人員對抗體結(jié)構(gòu)進行精細研究,找到既不影響抗體空間結(jié)構(gòu)又降低免疫反應(yīng)的__________序列,通過基因工程技術(shù)對抗體結(jié)構(gòu)進行人源化改造。這種人源單克隆抗體屬于____________工程的產(chǎn)物。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【答案解析】

只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期。含有性染色體的生物一般為雌雄異體的生物。雄蜂屬于單倍體,產(chǎn)生精子的過程與有絲分裂類似。寒冷環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)主要是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),炎熱環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)?!绢}目詳解】①減數(shù)分裂沒有細胞周期,①錯誤;②豌豆為兩性植株,在自然情況下一般是自花傳粉、閉花授粉,沒有X、Y染色體,②錯誤;③雄性蜜蜂是由未受精的卵細胞直接發(fā)育形成的,為單倍體,不能夠正常進行減數(shù)分裂,其產(chǎn)生精子的過程類似有絲分裂,產(chǎn)生的精子中染色體數(shù)目與初級精母細胞相等,③錯誤;④胰島素的分泌可抑制胰高血糖素的分泌,而胰高血糖素的分泌可促進胰島素的分泌,④錯誤;⑤無論哪個季節(jié),人體的體溫調(diào)節(jié)都既存在神經(jīng)調(diào)節(jié)又存在體液調(diào)節(jié),⑤錯誤;⑥感受器是感覺神經(jīng)(傳入神經(jīng))末梢的部分,大多數(shù)具有附屬結(jié)構(gòu),⑥錯誤。綜上分析,A正確,BCD錯誤。故選A。【答案點睛】本題易錯點是雄蜂產(chǎn)生配子的過程,要注意雄蜂是單倍體,細胞中只含有受精卵中一半的染色體。2、D【答案解析】

1、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)。2、煙草花葉病毒的感染和重建實驗,證明了RNA是遺傳物質(zhì)。【題目詳解】A、煙草花葉病毒感染實驗證明了RNA是遺傳物質(zhì),A錯誤;B、煙草花葉病毒感染實驗在感染宿主細胞后沒有采用攪拌離心的方法,B錯誤;C、煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,繁殖出的子代病毒類型取決于提供RNA的株系,C錯誤;D、噬菌體侵染細菌實驗和煙草花葉病毒感染實驗都是將各種成分分開,單獨研究每種成分的作用,D正確。故選D。3、A【答案解析】

題圖分析:圖中用油菜素內(nèi)酯(BR)處理與對照組比較,幾丁質(zhì)酶的活性有較大提高。分析表格:油菜素內(nèi)酯濃度在1--1.31范圍內(nèi),隨著油菜素內(nèi)酯濃度的升高,植株的平均株高逐漸升高;油菜素內(nèi)酯濃度在1.31--1.51范圍內(nèi),隨著油菜素內(nèi)酯濃度的升高,植株的平均株高逐漸降低?!绢}目詳解】A、由圖1可知,BR可以提高水稻體內(nèi)幾丁質(zhì)酶的活性,從而提高水稻對真菌細胞壁的水解作用,提高抗病性,A正確;B、由實驗2可知,BR對水稻生長都是促進作用,不能體現(xiàn)兩重性,B錯誤;C、由表格數(shù)據(jù)可知,BR對水稻生長作用的最適濃度的取值范圍是1.21-1.41,C錯誤;D、BR是一種天然的植物激素,無特定腺體分泌,D錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖示,考查植物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學生分析表格提取有效信息的能力;能理解所學知識的要點,綜合運用所學知識分析問題的能力。4、B【答案解析】

有絲分裂的過程特點:

分裂間期:可見核膜核仁,染色體的復制(DNA復制、蛋白質(zhì)合成)

前期:染色體出現(xiàn),散亂排布,紡錘體出現(xiàn),核膜、核仁消失

(兩失兩現(xiàn))

中期:染色體整齊的排在赤道板平面上(形數(shù)清晰赤道齊)

后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目暫時加倍(點裂數(shù)增向兩級)

末期:染色體、紡錘體消失,核膜、核仁出現(xiàn)(兩現(xiàn)兩失)【題目詳解】A、雙定向作用出現(xiàn)異常,便暫停姐妹染色單體的分離,染色體無法向兩極移動,A正確;B、雙定向作用的順利完成,才能使染色單體分離,染色體數(shù)目的加倍,B錯誤;C、雙定向作用發(fā)生在連續(xù)分裂的細胞中,不是所有的細胞都具有分裂能力,如根尖成熟區(qū)細胞,C正確;D、雙定向作用出現(xiàn)異常,會暫停姐妹染色單體的分離和有絲分裂的繼續(xù)進行,影響細胞周期的完整性,D正確。故選B。5、A【答案解析】

有絲分裂過程的特點:染色體復制一次,細胞分裂一次,親子代細胞中染色體數(shù)目相同;減數(shù)分裂過程的特點:染色體復制一次,細胞連續(xù)分裂兩次,形成的成熟生殖細胞中染色體數(shù)目減半?!绢}目詳解】A、在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期都會進行DNA復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,A正確;B、同源染色體的聯(lián)會和分離發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,有絲分裂過程中不發(fā)生,B錯誤;C、經(jīng)有絲分裂后子代細胞與親代細胞中的染色體數(shù)目相同,經(jīng)減數(shù)分裂形成的子細胞中的染色體數(shù)目是親代細胞的一半,C錯誤;D、非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,有絲分裂過程中不發(fā)生,D錯誤。故選A。6、B【答案解析】

“S”型曲線是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K。酵母菌培養(yǎng)過程較為符合S型增長趨勢,據(jù)此分析作答?!绢}目詳解】A、酵母菌達到的最大值(K值)與環(huán)境條件有關(guān),起始數(shù)量可能會影響達到K值的時間,但不會改變K的數(shù)量,A錯誤;B、ab段酵母菌數(shù)量下降可能是酵母菌數(shù)目增多導致營養(yǎng)不足或代謝產(chǎn)物引起pH下降導致的,B正確;C、若bc段過濾掉培養(yǎng)液中的有害物質(zhì)并增加營養(yǎng),酵母菌數(shù)量可能會增加,但由于環(huán)境條件限制,不會一直增加,C錯誤;D、cd段酵母菌的數(shù)量基本不變,說明在該階段酵母菌的出生率與死亡率基本相等,D錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】本題考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識,屬于圖形分析題,利用好相關(guān)的知識,讀懂圖意,進行圖文轉(zhuǎn)換即可得出正確選項。二、綜合題:本大題共4小題7、尿素酶、葉綠素、色素復合體類胡蘿卜素碳氫/CH脫落酸RuBP與CO2/CO2與RuBP(4)降低光補償點和提高光飽和點(干旱對)最大光合速率的降低【答案解析】

影響光合作用的環(huán)境因素。

5、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱。

2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強。

3、光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強?!绢}目詳解】(5)蛋白質(zhì)降解產(chǎn)生的含氮物質(zhì)為尿素,所以根據(jù)題意可知,該研究方案中施用的氮素可以是尿素,其中的氮是類囊體膜中酶、葉綠素、色素復合體等物質(zhì)的組成元素,這些是光合作用必需的物質(zhì)。(2)干旱處理第6天,植株部分葉片變黃,黃色是類胡蘿卜素的顏色,故可知變黃的葉片顯示出來的是類胡蘿卜素的顏色,類胡蘿卜素包括葉黃素和胡蘿卜素,它們都是有碳氫鏈組成的分子,在光合作用中這些色素主要吸收藍紫光。(3)干旱處理降低了植物最大光合速率,脫落酸能夠促使氣孔關(guān)閉,故可知推知干旱處理降低光合速率的原因可能是葉片中脫落酸含量增加,引起氣孔關(guān)閉,從而減弱了二氧化碳的固定過程,即卡爾文循環(huán)開始階段CO2與RuBP的結(jié)合,進而導致光合速率下降。(4)表中數(shù)據(jù)顯示,與施用較低氮肥相比,使用較多的氮肥的情況下,光補償點降低,而且光飽和點提高,使植株對光強度有較大的適應(yīng)范圍,從而緩解了因為干旱導致的最大光合速率的降低,因此,可知在干旱環(huán)境中,較高施氮能緩解干旱對植物光合作用的影響。【答案點睛】熟知光合作用的過程以及影響光合作用因素的影響機理是解答本題的關(guān)鍵!能夠根據(jù)表中的有用信息合理作答是解答本題的另一關(guān)鍵,最后一問關(guān)于原因的解釋是本題的易錯點。8、自由水磷脂(或脂質(zhì))雙分子層水通道小于大于酸性的重鉻酸鉀在輕度干旱脅迫條件下,葉片氣孔關(guān)閉導致CO2供應(yīng)不足,使暗反應(yīng)受阻,凈光合作用速率下降【答案解析】

1、水分是種子萌發(fā)的條件之一,干種子萌發(fā)時吸收水分,細胞內(nèi)自由水含量增加,細胞代謝旺盛。形成幼苗之前,植物不能進行光合作用,增加的重量是水分,有機物總量下降。2、無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可以用酸性的重鉻酸鉀檢測,溶液由橙色變?yōu)榛揖G色。3、影響光合作用的主要環(huán)境因素:(1)溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱。(2)二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強。(3)光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強。【題目詳解】(1)階段Ⅰ和階段Ⅲ種子的鮮重增加明顯,增加的物質(zhì)主要是種子吸收的水分。階段Ⅲ中,細胞內(nèi)水的存在形式是自由水;由于該階段自由水與結(jié)合水的比值高,因此細胞代謝旺盛。(2)細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),從細胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來推測,水分可經(jīng)過細胞膜中的磷脂雙分子層、水通道從細胞外進入細胞內(nèi)。(3)據(jù)圖示可知,在階段II,種子含水量沒有多大變化,故種子吸水速率小于階段I;而隨著自由水含量的增加,代謝強度大大增加,故呼吸速率大于階段I。(4)無氧呼吸中如果產(chǎn)生酒精,可以用酸性的重鉻酸鉀試劑檢測,顏色由橙色變成灰綠色。(5)研究顯示,干旱脅迫下植物葉片凈光合作用速率下降,輕度干旱脅迫組的氣孔導度和胞間CO2濃度均小于供水充足組,這種相關(guān)性說明在輕度干旱條件下該植物凈光合作用速率降低的原因是氣孔關(guān)閉,導致氣孔導度下降,引起胞間CO2供應(yīng)不足,暗反應(yīng)中CO2還原受阻,凈光合作用速率下降,澆水可解除干旱脅迫。【答案點睛】本題旨在考查學生理解水的存在形式和功能、光合作用的過程以及影響光合作用的環(huán)境因素等方面的知識,要求考生能夠識記種子萌發(fā)過程中物質(zhì)的變化,并學會分析處理實驗數(shù)據(jù)獲取結(jié)論。.9、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體L2L2組暗反應(yīng)固定的CO2最多,故C3還原需要消耗的[H]最多不能,因為在檢測中二氧化碳的吸收量代表光合作用強度與呼吸作用(強度)的差值,而呼吸作用(強度)大小無法確定,因此不能比較兩組光合作用強度的大小【答案解析】

分析圖示可知,三條曲線均為隨著光照強度的增加,CO2吸收速率(即經(jīng)光合速率)先增加后穩(wěn)定。在光照強度較低時,三條曲線基本重合,即在同一光照強度下,遮陰程度對光合速率的影響不明顯,而當光照強度超過500時,覆蓋2層的光合速率>覆蓋1層的>覆蓋3層的,說明光照強度較高時,適當遮光有利于光合速率的提高。【題目詳解】(1)當光照強度相對值為1000時,芒萁既進行光合作用,又進行細胞呼吸,因此產(chǎn)生ATP的場所為細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體;光反應(yīng)產(chǎn)生[H]最多的遮蔭組是L2組,原因是L2組CO2吸收量最大,即暗反應(yīng)固定的CO2最多,因此C3還原需要消耗的[H]和ATP也最多。(2)光合速率=凈光合速率+呼吸速率,因為在檢測過程中,芒萁既進行光合作用也進行呼吸作用,光合作用會利用二氧化碳,呼吸作用會釋放二氧化碳,檢測的指標—CO2的吸收量代表的是光合作用強度與呼吸作用(強度)的差值,而呼吸作用(強度)大小無法確定,因此不能比較兩組光合作用強度的大小。即僅根據(jù)CO2的吸收量相等不能判斷兩組的光合速率的大小。【答案點睛】本題著重考查了影響光合作用的環(huán)境因素相關(guān)的知識,意在考查考生審題能力,要求考生能識記并理解真光合速率和凈光合速率的含義,具有一定的對題意分析能力和理解能力。10、下丘腦電信號突觸(促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促腎上腺皮質(zhì)激素(負)反饋漿細胞記憶T細胞在相同抗原的刺激下迅速增殖分化成效應(yīng)T細胞調(diào)亡【答案解析】

體溫調(diào)節(jié)反射的神經(jīng)中樞位于下丘腦,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是以電信號(局部電流)的形式進行的,并在突觸處完成信號轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個神經(jīng)元。根據(jù)圖形分析:圖中A表示促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,B表示促腎上腺皮質(zhì)激素,圖中向右為分級調(diào)節(jié),向左為負反饋調(diào)節(jié),據(jù)此答題?!绢}目詳解】(1)體溫調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是以電信號(局部電流)的形式進行的,并在突觸處完成信號轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個神經(jīng)元。(2)圖中A表示促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,B表示促腎上腺皮質(zhì)激素,圖中向右所示的激素分泌調(diào)節(jié)為分級調(diào)節(jié),過程①的調(diào)節(jié)機制稱為負反饋調(diào)節(jié)。(3)人們注射相關(guān)疫苗后機體會產(chǎn)生抗體、記憶T細胞和記憶B細胞等。當外界同種抗原(如病毒)侵入機體,機體啟動特異性免疫,一方面相同抗原刺激記憶B細胞增殖分化成漿細胞,由漿細胞產(chǎn)生特異性抗體進行體液免疫;另一方面進行細胞免疫,記憶T細胞在相同抗原的刺激下迅速增殖分化

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