初中議論文常識課件

一、議論文的概念：議論文文體知識

議論文是以議論為主要表達方式,通過擺事實、講道理，表明作者觀點的文體。二、議論文的三要素：論點、論據(jù)、論證。

議論文文體知識：論點

作者對所論述的事物或問題所持的見解和主張（觀點），是一篇文章的中心。論點的概念：

（（一）議論文的論點

（1）論點是作者看法的完整陳述,往往是一個表示肯定或否定的判斷句，是明確的表態(tài)性的句子。在形式上應該是完整句子。一篇議論文只有一個中心論點。（2）通讀全文,整體感知文章內(nèi)容,弄清作者對什么問題而發(fā)議論的,針對所談問題的看法是什么。（3）看文中出現(xiàn)中心論點的信息詞以及常出現(xiàn)位置。怎樣找準文章的論點？《小議“慎獨”》

現(xiàn)實生活中，常有這樣的現(xiàn)象：在眾人面前講究衛(wèi)生，獨自一人時就隨地吐痰，亂扔廢棄物；有警察時遵守交通法規(guī)，一旦路口無人值守就闖紅燈；在自己熟悉的集體中謙恭有禮，一旦置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公德。由此可見，一個人在沒有外在監(jiān)督而獨處的情況下，嚴于律己，遵道守德，恪守“慎獨”是十分必要的。

中心論點：議論文文體知識：論點

論點出現(xiàn)的五種情況：

一是文章的標題文章的標題就是議論文的論點。如《懷疑與學問》和《事物的正確答案不止一個》注意：文章的標題有兩種：論題型和論點型如：《談讀書》《不求甚解》《懷疑與學問》

如：《語文學習要下苦功夫

》《有志者事竟成》

論點型的標題就是文章的論點，論題型的標題不是文章的論點，而是文章要論述的話題。A.開宗明義、開門見山亮出觀點。

如《懷疑與學問》B.通過一個故事引出中心論點。如《應該格物致知精神》C.列舉生活中的現(xiàn)象分析歸納出中心論點。如《事物的正確答案不止一個》D.根據(jù)自己的經(jīng)歷歸納出中心論點。二是文章的開頭

三是文章的結(jié)尾

如《不自私的年輕人是中國的希望》、課外《一步》四是文章的中間

如《想和做》五是有的在文章中找不到表現(xiàn)論點的句子，需要自己根據(jù)立意的內(nèi)容概括。

如《最苦與最樂》

南宋末年，首都臨安被元軍攻入，丞相文天祥組織武裝力量堅決抵抗，失敗被俘后，元朝勸他投降，他寫了一首詩，其中有兩句是：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！币馑际侨丝偸且赖模涂丛鯓铀婪?，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？他選取了后者，要把這片忠心紀錄在歷史上。文天祥被拘囚在北京一個陰濕的地牢里，受盡了折磨，元朝多次派人勸他，只要投降，便可以做大官，但他堅決拒絕，終于在公元1282年被殺害了。孟子說的幾句話，在文天祥身上都表現(xiàn)出來了。他寫的有名的《正氣歌》，歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概，并且以自己的生命來抗拒壓迫，號召人民繼續(xù)起來反抗。

1、論據(jù):

2、論據(jù)的種類：

3、基本要求：（二）議論文的論據(jù)

用來證明論點的事實和道理。典型的事例、歷史事實、統(tǒng)計數(shù)字等。

人們公認的科學原理、定律定理、名言警句、格言諺語等。真實可靠，充分典型。①事實論據(jù)：②道理論據(jù)：議論文文體知識：論據(jù)

事實論據(jù)和道理論據(jù)④挫折雖給人帶來痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志；可以使人學會思考，調(diào)整行動，以更佳的方式去實現(xiàn)自己的目的，成就輝煌的事業(yè)?？茖W家貝佛里奇說：“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的?！笨梢哉f，挫折是造就人才的一種特殊環(huán)境。⑤當然，挫折并不能自發(fā)地造就人才，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來說卻是墊腳石，使你站得更高。”只有抱著崇高的生活目的，樹立崇高的人生理想，并自覺地在挫折中磨練，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才有希望成為生活的強者。①司馬遷在遭受宮刑之后，發(fā)憤著書，寫出了名著《史記》。②音樂家貝多芬，戰(zhàn)勝眾多挫折，艱難創(chuàng)作,成為世界不朽的音樂家。事實論據(jù)：道理論據(jù)：“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的?！?/p>

(貝佛里奇)“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來說卻是墊腳石，使你站得更高?！?/p>

(巴爾扎克)4.論據(jù)的作用

作用：論據(jù)的作用是證明論點

格式：運用的論證方法，有力地證證了“

”的觀點，增強了文章的說服力。（舉例論證、道理論證）------------

運用的論證方法，通過對比，更突出論證了“……”的觀點。（對比論證）

運用的論證方法，形象生動論證了“……”的觀點，使深奧難懂的道理通俗易懂。（比喻論證）------------學貴質(zhì)疑但是，我們必須明白，疑是建立在豐富的知識和認真思考之上的，絕不是無端的猜疑或隨便的懷疑。達爾文對“特創(chuàng)論”的懷疑，并不是一時心血來潮，而是在于他隨“貝格爾”號帆船環(huán)球旅行之后，觀察和采集了大量的動植物標本，考察和研究了無數(shù)的地質(zhì)資料，經(jīng)過綜合探討之后，才向根深蒂固的“特創(chuàng)論”發(fā)出了強有力的挑戰(zhàn)。這是一場真理對謬誤的挑戰(zhàn)，其結(jié)果自然是真理勝利?？梢?，任何有效的懷疑，都依賴于對事實的仔細分析和對理論的深入研究。請同學們分析這則論據(jù)材料證明了哪個觀點？

有力地證明了“”這一觀點，增強了說服力。

習慣的力量

……

我國南宋詩人陸游筆耕不輟，一生寫下了近萬首詩篇，其中他晚年所寫的《十一月四日風雨大作》《示兒》等成為千古傳誦的不朽之作。前蘇聯(lián)生物學家柳比歇夫用“時間統(tǒng)計法”來安排自己的工作、生活，在50余年間取得了數(shù)百項科研成果。

。由此可見，習慣決定著你的活動空間的大小，也決定著你的成敗。養(yǎng)成好習慣對于你的成功非常重要。

（1）請你為文段選擇一個道理論據(jù)。（2）請你為文段橫線處補寫一個事實論據(jù)。（三）議論文的論證方法

1、概念：用論據(jù)來證明論點的過程和方法，是論點和論據(jù)之間邏輯關(guān)系的紐帶。

2、分類：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證。

①事實論證是列舉確鑿、充分、典型的事例（事實論據(jù)）證明論點的方法。

②道理論證是用馬列主義經(jīng)典中的精辟見解，古今中外的名言警句以及人們公認的定理、公式等（道理論據(jù)）證明論點的方法。

③比喻論證是通過形象的比喻來論證論點的方法。

④對比論證是用正反兩方面的事實和道理進行對比，是非曲直明確，給人印象鮮明深刻。

3.四種論證方法的作用舉例論證：

列舉名人事例或自己經(jīng)歷的事例證明觀點，能增強文章的說服力，因為事實勝于雄辯。道理論證