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第八章人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展
趨勢(shì)第八章人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展
趨學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:1、了解當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。2、理解當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展中東西方文化在碰撞中互補(bǔ)趨勢(shì)、科學(xué)主義與人文主義交融的趨勢(shì)、分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢(shì)。3、理解當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)注重應(yīng)用研究的趨勢(shì)、研究手段高技術(shù)化的趨勢(shì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:1、了解當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。一、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)面臨的
挑戰(zhàn)和機(jī)遇(一)當(dāng)代社會(huì)的新的特點(diǎn)1、在和平與發(fā)展的主旋律之下社會(huì)矛盾、社會(huì)問(wèn)題紛繁復(fù)雜。2、新產(chǎn)業(yè)革命的興起引發(fā)世界各國(guó)間的更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。3、信息傳播手段的改進(jìn)促進(jìn)了世界范圍的對(duì)話和交流。一、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)面臨的
挑戰(zhàn)和機(jī)遇(一)當(dāng)(二)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存1、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)所面臨的挑戰(zhàn)。2、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展存在著機(jī)遇。(二)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存二、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)(一)東西方文化在碰撞中互補(bǔ)的趨勢(shì)1、研究東西方文化的關(guān)系問(wèn)題,既促進(jìn)當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的需要,又是人文社會(huì)科學(xué)內(nèi)容的一個(gè)組成部分。2、東西方文化互補(bǔ)作為當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),日益明顯。二、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)(一)東西方文化在碰撞中互補(bǔ)的(二)科學(xué)主義與人文主義交融的趨勢(shì)1、科學(xué)主義與人文主義交融的意義。2、當(dāng)前,人文主義和科學(xué)主義開始出現(xiàn)融合的趨勢(shì)。3、人文主義和科學(xué)主義區(qū)域融合的深刻背景。(二)科學(xué)主義與人文主義交融的趨勢(shì)(三)分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢(shì)1、作為思維方法的分析與綜合,是受人類自身認(rèn)識(shí)水平以及科學(xué)技術(shù)的演進(jìn)過(guò)程制約的。2、當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)研究的思維方法由分析、綜合轉(zhuǎn)變成系統(tǒng)分析與系統(tǒng)綜合,已成明顯的趨勢(shì)。(三)分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢(shì)(四)注重應(yīng)用研究的趨勢(shì)1、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)呈現(xiàn)注重應(yīng)用化的趨向,有其必然性。2、人文社會(huì)科學(xué)加強(qiáng)應(yīng)用研究的趨勢(shì),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,人文社會(huì)科學(xué)更多地直接參與社會(huì)管理。(四)注重應(yīng)用研究的趨勢(shì)第二、人文社會(huì)科學(xué)滿懷熱情關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。第三、人文社會(huì)科學(xué)更多地發(fā)揮了智囊和思想庫(kù)的作用。第四、應(yīng)用研究是由高水平的基礎(chǔ)研究支撐起來(lái)的。第二、人文社會(huì)科學(xué)滿懷熱情關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。(五)研究手段高技術(shù)化的趨勢(shì)一是信息攝取中的高新技術(shù)化二是信息處理中的高新技術(shù)化三是研究方法的高新技術(shù)化(五)研究手段高技術(shù)化的趨勢(shì)自測(cè)題一、名詞解釋1、科學(xué)主義2、人文主義3、軟科學(xué)4、大科學(xué)5、復(fù)合系統(tǒng)二、填空題1、新產(chǎn)業(yè)革命的興起引發(fā)世界各國(guó)間的更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng),既是___的競(jìng)爭(zhēng),又是___的競(jìng)爭(zhēng)。自測(cè)題一、名詞解釋2、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)綜合,就是運(yùn)用___對(duì)事物進(jìn)行分析與綜合。3、現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的突出特點(diǎn),就是在高度分化、廣泛滲透的基礎(chǔ)上___和___。4、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題是一個(gè)時(shí)期中社會(huì)矛盾的___,社會(huì)公眾的___。5、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)注重社會(huì)預(yù)測(cè),包括長(zhǎng)期的___預(yù)測(cè),___的短期預(yù)測(cè)。2、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)綜合,就是運(yùn)用___對(duì)事物進(jìn)行分析與綜合。三、選擇題1、世界第一次產(chǎn)業(yè)革命發(fā)生在()A、英國(guó)B、法國(guó)C、德國(guó)D、美國(guó)2、一般認(rèn)為,首次提出“地球村”概念的是一位()A、政治學(xué)家B、經(jīng)濟(jì)學(xué)家C、傳播學(xué)家D、社會(huì)學(xué)家三、選擇題3、對(duì)當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)影響尤為巨大的高新技術(shù)是()A、生物工程B、信息技術(shù)C、新材料技術(shù)D、新能源技術(shù)4、認(rèn)為天文學(xué)誕生于迷信、幾何學(xué)誕生與貪婪、物理學(xué)誕生于虛榮的好奇心的著名人文主義者是()3、對(duì)當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)影響尤為巨大的高新技術(shù)是()A、歐文B、圣西門C、赫爾姆霍茲D、盧梭5、跨學(xué)科研究產(chǎn)生的人文社會(huì)科學(xué)新學(xué)科有多種結(jié)構(gòu)形態(tài),廣告學(xué)屬于()A、線性跨學(xué)科B、結(jié)構(gòu)性跨學(xué)科C、約束性跨學(xué)科D、高層次綜合性跨學(xué)科A、歐文B、圣西門四、簡(jiǎn)答題1、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)面臨哪些挑戰(zhàn)?2、當(dāng)代注重應(yīng)用研究的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在哪些方面?3、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)研究手段的高新技術(shù)化趨勢(shì)主要表現(xiàn)在哪些方面?五、論述題說(shuō)說(shuō)你對(duì)當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展五大趨勢(shì)的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)。四、簡(jiǎn)答題參考答案一、名詞解釋1、就是唯科學(xué)主義,一種認(rèn)為科學(xué)萬(wàn)能的思想態(tài)度。2、一種極度強(qiáng)調(diào)人和人的價(jià)值的思想態(tài)度,與科學(xué)主義相對(duì)立。3、現(xiàn)代自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和工程技術(shù)交叉發(fā)展而逐漸形成的一種具有高度綜合性新興學(xué)科群。參考答案一、名詞解釋4、自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)兩大部類相互滲透而形成的科學(xué)體系。5、自然系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)、思維系統(tǒng)和人工系統(tǒng)相結(jié)合而形成的復(fù)雜有序的大系統(tǒng)。二、填空題1、科學(xué)技術(shù)綜合國(guó)力2、系統(tǒng)的觀點(diǎn)3、整體綜合化全面社會(huì)化4、焦點(diǎn)興奮點(diǎn)5、整體性局部范圍4、自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)兩大部類相互滲透而形成的科學(xué)體系。三、選擇題ACBDC四、簡(jiǎn)答題1、一是迅速發(fā)展、日趨復(fù)雜的社會(huì)實(shí)踐不允許當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)研究存在滯后現(xiàn)象長(zhǎng)久持續(xù);二是分支學(xué)科激增,使當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)的內(nèi)部綜合面臨挑戰(zhàn);三是世界各國(guó)對(duì)人文社會(huì)科學(xué)重視程度不一,給面向全球的人文社會(huì)科學(xué)研究帶來(lái)困難。三、選擇題2、人文社會(huì)科學(xué)更多地直接參與社會(huì)管理;滿腔熱情關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題;更多地發(fā)揮智囊和思想庫(kù)的作用;更多地得到高水平的基礎(chǔ)研究的支撐。3、分別突出地表現(xiàn)為信息攝取中的高新技術(shù)化、信息處理中的高新技術(shù)化、研究方法的高新技術(shù)化。2、人文社會(huì)科學(xué)更多地直接參與社會(huì)管理;滿腔熱情關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)
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趨勢(shì)第八章人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展
趨學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:1、了解當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。2、理解當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展中東西方文化在碰撞中互補(bǔ)趨勢(shì)、科學(xué)主義與人文主義交融的趨勢(shì)、分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢(shì)。3、理解當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)注重應(yīng)用研究的趨勢(shì)、研究手段高技術(shù)化的趨勢(shì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:1、了解當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。一、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)面臨的
挑戰(zhàn)和機(jī)遇(一)當(dāng)代社會(huì)的新的特點(diǎn)1、在和平與發(fā)展的主旋律之下社會(huì)矛盾、社會(huì)問(wèn)題紛繁復(fù)雜。2、新產(chǎn)業(yè)革命的興起引發(fā)世界各國(guó)間的更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。3、信息傳播手段的改進(jìn)促進(jìn)了世界范圍的對(duì)話和交流。一、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)面臨的
挑戰(zhàn)和機(jī)遇(一)當(dāng)(二)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存1、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)所面臨的挑戰(zhàn)。2、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展存在著機(jī)遇。(二)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存二、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)(一)東西方文化在碰撞中互補(bǔ)的趨勢(shì)1、研究東西方文化的關(guān)系問(wèn)題,既促進(jìn)當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的需要,又是人文社會(huì)科學(xué)內(nèi)容的一個(gè)組成部分。2、東西方文化互補(bǔ)作為當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),日益明顯。二、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)(一)東西方文化在碰撞中互補(bǔ)的(二)科學(xué)主義與人文主義交融的趨勢(shì)1、科學(xué)主義與人文主義交融的意義。2、當(dāng)前,人文主義和科學(xué)主義開始出現(xiàn)融合的趨勢(shì)。3、人文主義和科學(xué)主義區(qū)域融合的深刻背景。(二)科學(xué)主義與人文主義交融的趨勢(shì)(三)分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢(shì)1、作為思維方法的分析與綜合,是受人類自身認(rèn)識(shí)水平以及科學(xué)技術(shù)的演進(jìn)過(guò)程制約的。2、當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)研究的思維方法由分析、綜合轉(zhuǎn)變成系統(tǒng)分析與系統(tǒng)綜合,已成明顯的趨勢(shì)。(三)分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢(shì)(四)注重應(yīng)用研究的趨勢(shì)1、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)呈現(xiàn)注重應(yīng)用化的趨向,有其必然性。2、人文社會(huì)科學(xué)加強(qiáng)應(yīng)用研究的趨勢(shì),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,人文社會(huì)科學(xué)更多地直接參與社會(huì)管理。(四)注重應(yīng)用研究的趨勢(shì)第二、人文社會(huì)科學(xué)滿懷熱情關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。第三、人文社會(huì)科學(xué)更多地發(fā)揮了智囊和思想庫(kù)的作用。第四、應(yīng)用研究是由高水平的基礎(chǔ)研究支撐起來(lái)的。第二、人文社會(huì)科學(xué)滿懷熱情關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。(五)研究手段高技術(shù)化的趨勢(shì)一是信息攝取中的高新技術(shù)化二是信息處理中的高新技術(shù)化三是研究方法的高新技術(shù)化(五)研究手段高技術(shù)化的趨勢(shì)自測(cè)題一、名詞解釋1、科學(xué)主義2、人文主義3、軟科學(xué)4、大科學(xué)5、復(fù)合系統(tǒng)二、填空題1、新產(chǎn)業(yè)革命的興起引發(fā)世界各國(guó)間的更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這種競(jìng)爭(zhēng),既是___的競(jìng)爭(zhēng),又是___的競(jìng)爭(zhēng)。自測(cè)題一、名詞解釋2、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)綜合,就是運(yùn)用___對(duì)事物進(jìn)行分析與綜合。3、現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的突出特點(diǎn),就是在高度分化、廣泛滲透的基礎(chǔ)上___和___。4、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題是一個(gè)時(shí)期中社會(huì)矛盾的___,社會(huì)公眾的___。5、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)注重社會(huì)預(yù)測(cè),包括長(zhǎng)期的___預(yù)測(cè),___的短期預(yù)測(cè)。2、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)綜合,就是運(yùn)用___對(duì)事物進(jìn)行分析與綜合。三、選擇題1、世界第一次產(chǎn)業(yè)革命發(fā)生在()A、英國(guó)B、法國(guó)C、德國(guó)D、美國(guó)2、一般認(rèn)為,首次提出“地球村”概念的是一位()A、政治學(xué)家B、經(jīng)濟(jì)學(xué)家C、傳播學(xué)家D、社會(huì)學(xué)家三、選擇題3、對(duì)當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)影響尤為巨大的高新技術(shù)是()A、生物工程B、信息技術(shù)C、新材料技術(shù)D、新能源技術(shù)4、認(rèn)為天文學(xué)誕生于迷信、幾何學(xué)誕生與貪婪、物理學(xué)誕生于虛榮的好奇心的著名人文主義者是()3、對(duì)當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)影響尤為巨大的高新技術(shù)是()A、歐文B、圣西門C、赫爾姆霍茲D、盧梭5、跨學(xué)科研究產(chǎn)生的人文社會(huì)科學(xué)新學(xué)科有多種結(jié)構(gòu)形態(tài),廣告學(xué)屬于()A、線性跨學(xué)科B、結(jié)構(gòu)性跨學(xué)科C、約束性跨學(xué)科D、高層次綜合性跨學(xué)科A、歐文B、圣西門四、簡(jiǎn)答題1、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)面臨哪些挑戰(zhàn)?2、當(dāng)代注重應(yīng)用研究的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在哪些方面?3、當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)研究手段的高新技術(shù)化趨勢(shì)主要表現(xiàn)在哪些方面?五、論述題說(shuō)說(shuō)你對(duì)當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展五大趨勢(shì)的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)。四、簡(jiǎn)答題參考答案一、名詞解釋1、就是唯科學(xué)主義,一種認(rèn)為科學(xué)萬(wàn)能的思想態(tài)度。2、一種極度強(qiáng)調(diào)人和人的價(jià)值的思想態(tài)度,與科學(xué)主義相對(duì)立。3、現(xiàn)代自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和工程技術(shù)交叉發(fā)展而逐漸形成的一種具有高度綜合性新興學(xué)科群。參考答案一、名詞解釋4、自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)兩大部類相互滲透而形成的科學(xué)體系。5、自然系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)、思維系統(tǒng)和人工系統(tǒng)相結(jié)合而形成的復(fù)雜有序的大系統(tǒng)。二、填空題1、科學(xué)技術(shù)綜合國(guó)力2、系統(tǒng)的觀點(diǎn)3、整體綜合化全面社會(huì)化4、焦點(diǎn)興奮點(diǎn)5、整體性局部范圍4、自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)兩大部類相互滲透而形成的科學(xué)體系。三、選擇題ACBDC四、簡(jiǎn)答題1、一是迅速發(fā)展、日趨復(fù)雜的社會(huì)實(shí)踐不允許當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)研究存在滯后現(xiàn)象長(zhǎng)久持續(xù);二是分支學(xué)科激增,使當(dāng)代人文社會(huì)科學(xué)的內(nèi)部綜合
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