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米寶寶科技2022年10月廣州市白云區(qū)人民政府黃石街道辦事處度招考4名基層公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)崗位工作人員1521考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.鴛:鴦
A.雄雞:雌雞
B.白貓:黑貓
C.蚱蜢:蝗蟲(chóng)
D.紅男:綠女參考答案:A
解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)前一個(gè)詞項(xiàng)(鴛)與后一個(gè)詞項(xiàng)(鴦)是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。鴛和鴦是同一種動(dòng)物,其中鴛是雄鳥(niǎo),鴦是雌鳥(niǎo),二者是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。
A項(xiàng),雄雞和雌雞是同一種動(dòng)物,二者是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,與題干關(guān)系一致。
B項(xiàng),白貓和黑貓是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),蚱蜢和蝗蟲(chóng)屬同類(lèi),但不同種,蝗蟲(chóng)的別稱(chēng)是螞蚱,蚱蜢和蝗蟲(chóng)是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),紅男綠女指穿著各種漂亮服裝的青年男女,紅男和綠女是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。
故本題選A。2.小明買(mǎi)了7本書(shū)共花去100元,后發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)質(zhì)量有問(wèn)題,故補(bǔ)了若干元換了另外一本書(shū),回來(lái)后發(fā)現(xiàn),退換后7本書(shū)的價(jià)格成等差數(shù)列且均為整數(shù)元,而最貴的書(shū)價(jià)格為26元,問(wèn)最便宜的書(shū)多少錢(qián)?
A.2元
B.6元
C.8元
D.14元
參考答案:C
解題思路:解法一:
第一步,本題考查數(shù)列問(wèn)題,用代入排除法解題。
第二步,設(shè)最便宜的書(shū)x元,由等差數(shù)列可知,現(xiàn)在書(shū)的總價(jià)為。通過(guò)補(bǔ)了若干元可知,換后書(shū)的總價(jià)大于100元,根據(jù)最貴的書(shū)為26元,書(shū)的總價(jià)小于126元,即100<<126,解得<x<10,排除A、D。
第三步,代入B項(xiàng),最便宜的書(shū)為6元,最貴的書(shū)為26元,公差為(26-6)÷(7-1)=,無(wú)法保證書(shū)的價(jià)格為整數(shù),排除B。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查數(shù)列問(wèn)題,用代入排除法解題。
第二步,代入排除法。根據(jù)補(bǔ)了若干元可知,換后7本書(shū)總價(jià)超過(guò)100元而不足126元。
代入A項(xiàng),圖書(shū)總額為(元),沒(méi)有超過(guò)100元,排除;
代入B項(xiàng),圖書(shū)總額為(元),公差為(26-6)÷(7-1)=,不是整數(shù),排除;
代入C項(xiàng),圖書(shū)總額為(8+26)÷2×7=119(元),公差為(26-8)÷(7-1)=3,可以保證書(shū)的價(jià)格為整數(shù),符合題意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:原書(shū)的總價(jià)款為100元,加錢(qián)補(bǔ)換后應(yīng)超過(guò)100元。因退換后所有書(shū)的價(jià)格呈等差數(shù)列,代入選項(xiàng)驗(yàn)證:
A項(xiàng):當(dāng)最便宜的書(shū)為2元時(shí),可以構(gòu)成等差數(shù)列,但所有書(shū)的總價(jià)款=元,低于100元,排除;
B項(xiàng):當(dāng)最便宜的書(shū)為6元時(shí),最貴的書(shū)為26元,無(wú)法構(gòu)成公差為整數(shù)的等差數(shù)列,排除;
C項(xiàng):當(dāng)最便宜的書(shū)為8元時(shí),可以構(gòu)成等差數(shù)列,所有書(shū)的總價(jià)款=元,高于100,滿(mǎn)足條件,當(dāng)選;
D項(xiàng):當(dāng)最便宜的書(shū)為14元時(shí),可以構(gòu)成等差數(shù)列,所有書(shū)的總價(jià)款=元。即換書(shū)需補(bǔ)40元,因最貴書(shū)的價(jià)格僅為26元,故無(wú)法滿(mǎn)足補(bǔ)換條件,排除。
故正確答案為C。3.下列哪一選項(xiàng)屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為:
A.甲玩具廠將乙玩具廠偷工減料的事實(shí)私下告訴乙廠的幾家重要客戶(hù)
B.甲廠產(chǎn)品具有嚴(yán)重瑕疵,媒體誤報(bào)道為乙廠產(chǎn)品,甲廠未主動(dòng)澄清
C.甲公司發(fā)布高薪招聘廣告,乙公司數(shù)名高管集體辭職前往應(yīng)聘,甲公司予以聘用
D.甲廠使用與乙廠知名商品近似的名稱(chēng)、包裝和裝潢,消費(fèi)者經(jīng)仔細(xì)辨別方可區(qū)別二者差異
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法知識(shí)。
第二步,根據(jù)2019年版《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第六條,經(jīng)營(yíng)者不得實(shí)施下列混淆行為,引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系:(一)擅自使用與他人有一定影響的商品名稱(chēng)、包裝、裝潢等相同或者近似的標(biāo)識(shí);(二)擅自使用他人有一定影響的企業(yè)名稱(chēng)(包括簡(jiǎn)稱(chēng)、字號(hào)等)、社會(huì)組織名稱(chēng)(包括簡(jiǎn)稱(chēng)等)、姓名(包括筆名、藝名、譯名等);(三)擅自使用他人有一定影響的域名主體部分、網(wǎng)站名稱(chēng)、網(wǎng)頁(yè)等;(四)其他足以引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系的混淆行為。D項(xiàng)中甲廠使用與乙廠知名商品近似的名稱(chēng)、包裝和裝潢,符合第六條第一款的情形,屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)2019年版《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第十一條,經(jīng)營(yíng)者不得編造、傳播虛假信息或者誤導(dǎo)性信息,損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)信譽(yù)、商品聲譽(yù)。A項(xiàng)中乙玩具廠偷工減料為事實(shí)情況,甲玩具廠并沒(méi)有編造、傳播虛假信息,不構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):根據(jù)2019年版《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第二條,經(jīng)營(yíng)者在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)信的原則,遵守法律和商業(yè)道德。本法所稱(chēng)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,是指經(jīng)營(yíng)者在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,違反本法規(guī)定,擾亂市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序,損害其他經(jīng)營(yíng)者或者消費(fèi)者的合法權(quán)益的行為。B項(xiàng)中,由于媒體誤報(bào)導(dǎo)致乙廠信譽(yù)受損,但該行為與甲廠無(wú)關(guān),甲廠對(duì)此報(bào)道無(wú)澄清義務(wù),不構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):我國(guó)2019年版《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第二條規(guī)定,經(jīng)營(yíng)者在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)信的原則,遵守法律和商業(yè)道德。本法所稱(chēng)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,是指經(jīng)營(yíng)者在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,違反本法規(guī)定,擾亂市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序,損害其他經(jīng)營(yíng)者或者消費(fèi)者的合法權(quán)益的行為。C項(xiàng)中甲公司通過(guò)高薪招聘到乙公司數(shù)名高管的行為,是合法的用工行為,不構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
4.8歲的小剛父母離異,協(xié)議小剛隨父親生活。后其父母各自再婚,小剛在奶奶家居住,由奶奶照看。此時(shí)小剛的法定監(jiān)護(hù)人是:
A.其生父
B.其生母
C.其奶奶
D.其生父、生母
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《民法總則》第二十三條,無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人的監(jiān)護(hù)人是其法定代理人。根據(jù)《民法總則》第二十七條,父母是未成年子女的監(jiān)護(hù)人。未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力的,由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人:(一)祖父母、外祖父母;(二)兄、姐;(三)其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織,但是須經(jīng)未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門(mén)同意。本題中雖然小剛父母離異,但是并不影響其父母的法定監(jiān)護(hù)人資格。
因此,選擇D選項(xiàng)。
5.事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。
《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第六章第二十六條規(guī)定:“獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則?!?/p>
故表述正確。6.考古學(xué)中,有“地層”之說(shuō)。如同文明的遺跡,人類(lèi)的歷史同樣是一層疊壓一層,在歲月的
下,積淀為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的“心靈地層”,
了共同的記憶、共同的文化、共同的品性。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.磨礪凝聚
B.淬煉塑造
C.洗禮匯聚
D.沖刷打造參考答案:B
解題思路:第一空,對(duì)應(yīng)“一層疊壓一層”可知,該空表達(dá)反復(fù)經(jīng)歷歲月考驗(yàn)的意思,對(duì)應(yīng)選項(xiàng),A項(xiàng)“磨礪”比喻人經(jīng)受磨練或鍛煉,無(wú)反復(fù)磨煉的意思,不符合文段語(yǔ)境,排除;B項(xiàng)“淬煉”指反復(fù)經(jīng)受考驗(yàn),磨練,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選;C項(xiàng)“洗禮”比喻重大斗爭(zhēng)的鍛煉和考驗(yàn),
D項(xiàng)“沖刷”水流沖擊,使土石流失或剝蝕,均與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,“塑造”記憶、文化、品性,搭配恰當(dāng),符合文段語(yǔ)境。
故正確答案為B。
《“讓歷史說(shuō)話”才能走向未來(lái)》
解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配“歲月”。A項(xiàng)“磨礪”比喻人經(jīng)受磨練或鍛煉,無(wú)法對(duì)應(yīng)歲月,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“淬煉”指反復(fù)經(jīng)受考驗(yàn),磨練,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“洗禮”比喻重大斗爭(zhēng)的鍛煉和考驗(yàn),D項(xiàng)“沖刷”指水流沖擊,使土石流失或剝蝕,均不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。“塑造”記憶、文化、品性,搭配恰當(dāng),符合語(yǔ)境。
因此,選擇B選項(xiàng)。7.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。
根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:
A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞
B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙
C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害
D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果其中一槍打中了丙參考答案:D
解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞為“兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人”、“實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”、“無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):甲和乙共同搬卸貨物造成損壞,貨物不是人,題干說(shuō)的是對(duì)他人造成傷害,不符合定義;
B項(xiàng):乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死,丙是確定的加害人,不符合定義;
C項(xiàng):將丙殘忍殺害的是乙,乙是確定的加害人,不符合定義;
D項(xiàng):甲乙同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)渲幸粯尨蛑辛吮?,無(wú)法確定是誰(shuí)打中的,符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”,“無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人”。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人;
②對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果;
③無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):造成損壞的是貨物,并未對(duì)他人造成損害,不符合定義;
B項(xiàng):丙一怒之下用刀刺死了乙,可以確定加害人是丙,不符合定義;
C項(xiàng):乙將丙殘忍殺害,可以確定加害人是乙,不符合定義;
D項(xiàng):二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)摇皫е嗤墨C槍和子彈”,因此無(wú)法確定是誰(shuí)打中丙,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。擇一的因果關(guān)系的定義要點(diǎn):①兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人;②可能對(duì)他人造成損害;③無(wú)法確定誰(shuí)是加害人。
A項(xiàng),造成貨物損壞,并非對(duì)他人造成損害,不符合要點(diǎn)②。
B項(xiàng),乙是在毒發(fā)前被丙刺死,能夠確定加害人,不符合要點(diǎn)③。
C項(xiàng),丙是被乙殺害的,能夠確定加害人,不符合要點(diǎn)③。
D項(xiàng),甲、乙同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)渲幸粯尨蛑辛吮瑹o(wú)法確定誰(shuí)是加害人,符合定義。
故本題選D。8.辯論∶爭(zhēng)吵
A.責(zé)備∶詆毀
B.抱怨∶埋怨
C.干擾∶騷擾
D.支持∶破壞
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“辯論”與“爭(zhēng)吵”都是“爭(zhēng)”的表現(xiàn)形式,二者屬于近義關(guān)系,且“爭(zhēng)吵”的程度更深。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“責(zé)備”指批評(píng)、指責(zé)過(guò)失,“詆毀”是污蔑他人,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“抱怨”與“埋怨”都是“怨”的表現(xiàn)形式,二者屬于近義關(guān)系,但“抱怨”的程度更深,詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;
C項(xiàng):“干擾”與“騷擾”都是“擾”的表現(xiàn)形式,二者屬于近義關(guān)系,且“騷擾”的程度更深,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“支持”與“破壞”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。9.某人沿電車(chē)線路勻速行走,每12分鐘有一輛電車(chē)從后面追上,每4分鐘有一輛電車(chē)迎面開(kāi)來(lái)。假設(shè)兩個(gè)起點(diǎn)站的發(fā)車(chē)間隔是相同的,求這個(gè)發(fā)車(chē)間隔?
A.2分鐘
B.4分鐘
C.6分鐘
D.8分鐘
參考答案:C
解題思路:解法一:
第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類(lèi)。用方程法解題。
第二步,根據(jù)發(fā)車(chē)間隔相同,可知相鄰兩車(chē)間隔距離相等,賦值該距離為48(12和4的公倍數(shù))。設(shè)車(chē)速為x,人速度為y,可得(x+y)×4=48,(x-y)×12=48。解得x=8,y=4。故發(fā)車(chē)間隔為(分鐘)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類(lèi)。用公式解題。
第二步,根據(jù)發(fā)車(chē)間隔是相同的,可得發(fā)車(chē)間隔為==6(分鐘)。
因此,選擇C選項(xiàng)。10.《海的女兒》是童話大師安徒生的作品,謳歌了小人魚(yú)對(duì)愛(ài)情、靈魂、理想的追求,表現(xiàn)了她的善良純潔的品格、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和犧牲精神。為了紀(jì)念安徒生,()市以《海的女兒》作為城市的城徽。
A.哥本哈根
B.阿姆斯特丹
C.斯德哥爾摩
D.哥廷根
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查人文地理知識(shí)。
第二步,“海的女兒”是丹麥?zhǔn)锥几绫竟某腔?。這是《海的女兒》的作者安徒生的故鄉(xiāng),他寫(xiě)作的靈感也來(lái)自于這里。丹麥人民敬佩小人魚(yú)的犧牲精神和高尚情操,為了永恒地紀(jì)念她,精心制作了這座小美人魚(yú)銅雕像。雕像的模特兒有的說(shuō)是參加當(dāng)時(shí)在丹麥皇家劇院演出的芭蕾舞演員,有的說(shuō)是雕刻家的夫人。銅像與人體大小相似,其下肢為魚(yú)尾形,上體為一形象逼真的美女,神情寧?kù)o,面容略有幾分羞怯、憂(yōu)郁。
因此,選擇A選項(xiàng)。
漢斯·克里斯汀·安徒生,丹麥19世紀(jì)童話作家,出生于丹麥菲英島歐登塞市,畢業(yè)于哥本哈根大學(xué),被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。代表作品:《拇指姑娘》《賣(mài)火柴的小女孩》《丑小鴨》《海的女兒》。
11.下列詩(shī)句所描述的現(xiàn)象與其原理對(duì)應(yīng)正確的有幾項(xiàng):
①飛流直下三千尺——能量守恒定律
②滿(mǎn)架薔薇一院香——分子的運(yùn)動(dòng)
③潭清疑水淺——光沿直線傳播
④長(zhǎng)河落日?qǐng)A——光的反射
A.1
B.2
C.3
D.4參考答案:B
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
①正確,能量守恒定律是指能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其它物體,而能量的總量保持不變?!帮w流直下三千尺”意思是高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,水從高處落下,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能,符合能量守恒定律。
②正確,分子的運(yùn)動(dòng)是指分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。“滿(mǎn)架薔薇一院香”意思是滿(mǎn)架薔薇惹得一院芳香,是因?yàn)樗N薇花香中含有的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到薔薇花香,符合分子的運(yùn)動(dòng)。
③錯(cuò)誤,“潭清疑水淺”意思是潭水清澈見(jiàn)底,感覺(jué)潭水很淺,原因是光線發(fā)生折射,當(dāng)光線從水中斜射入空氣中時(shí),折射光線會(huì)遠(yuǎn)離法線,因此,人會(huì)感覺(jué)池底的位置上升,潭水變淺,與光沿直線傳播無(wú)關(guān)。
④錯(cuò)誤,“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”意思是無(wú)盡黃河上落日渾圓,詩(shī)人觀察到的落日并不是太陽(yáng)的實(shí)際位置,而是光線經(jīng)過(guò)不均勻的大氣時(shí)發(fā)生了折射形成的虛像,太陽(yáng)的實(shí)際位置在地平線以下。
故①②對(duì)應(yīng)正確,③④對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。
故正確答案為B。12.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)和運(yùn)動(dòng)后應(yīng)大量飲水,以補(bǔ)充體內(nèi)因汗液排出而失去的水分。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。
第二步,劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),體內(nèi)鹽分隨大量的汗液排出體外,飲水過(guò)多會(huì)使血液的滲透壓降低,破壞體內(nèi)水鹽代謝平衡,影響人體正常生理功能,甚至還會(huì)發(fā)生肌肉痙攣現(xiàn)象。由于運(yùn)動(dòng)時(shí),需要增加心跳、呼吸的頻率來(lái)增加血液和氧氣,以滿(mǎn)足運(yùn)動(dòng)需要。而大量飲水會(huì)使胃部膨脹充盈,妨礙膈肌活動(dòng),影響呼吸;血液的循環(huán)流量增加,加重了心臟負(fù)擔(dān),不僅不利于運(yùn)動(dòng),還會(huì)傷害心臟。此外,大量飲水會(huì)使胃酸濃度降低,影響食物消化。
因此,本題錯(cuò)誤。
在鍛煉時(shí)不宜一次喝水過(guò)多。可漱漱口,將口腔、咽部黏膜濕潤(rùn)一下。在天熱和出汗多的情況下,應(yīng)少量多次喝些淡鹽水,及時(shí)補(bǔ)充體內(nèi)失去的水分和鹽分。
13.下列不屬于航天器的是(
)。
A.人造地球衛(wèi)星
B.航天飛機(jī)
C.客機(jī)
D.空間實(shí)驗(yàn)室參考答案:C
解題思路:本題考查科技。
航天器,又稱(chēng)空間飛行器、太空飛行器。按照天體力學(xué)的規(guī)律在太空運(yùn)行,執(zhí)行探索、開(kāi)發(fā)、利用太空和天體等特定任務(wù)的各類(lèi)飛行器。航天器基本上都在太陽(yáng)系內(nèi)運(yùn)行。航天器由航天運(yùn)載器發(fā)射送入宇宙空間,長(zhǎng)期處在高真空、強(qiáng)輻射、失重的環(huán)境中。航天器可以分為無(wú)人航天器和載人航天器。無(wú)人航天器分為人造地球衛(wèi)星、空間探測(cè)器和貨運(yùn)飛船。載人航天器分為載人飛船、空間站和航天飛機(jī)、空天飛機(jī)。
A項(xiàng)正確,人造地球衛(wèi)星指環(huán)繞地球飛行并在空間軌道運(yùn)行一圈以上的無(wú)人航天器。簡(jiǎn)稱(chēng)人造衛(wèi)星。
B項(xiàng)正確,航天飛機(jī)是一種載人往返于近地軌道和地面間的有人駕駛、可重復(fù)使用的運(yùn)載工具。它屬于載人航天器。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,客機(jī)指民航飛機(jī),不屬于航天器。
D項(xiàng)正確,空間實(shí)驗(yàn)室又稱(chēng)太空實(shí)驗(yàn)室,是一種可重復(fù)使用和多用途的載人航天科學(xué)實(shí)驗(yàn)空間站。它屬于載人航天器。
本題為選非題,故正確答案為C。14.塵∶伐
A.信∶嵩
B.眉∶鳥(niǎo)
C.明∶清
D.讓∶休
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“塵”和“伐”都是會(huì)意字,“塵”拆開(kāi)是小和土,表示有很多小的塵土,“伐”拆開(kāi)是人和戈,表示人拿著武器,有砍伐的意思。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“信”和“嵩”都是會(huì)意字,“信”拆開(kāi)是人和言,表示人說(shuō)話算數(shù),“嵩”拆開(kāi)是山和高,表示山很高,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“眉”和“鳥(niǎo)”都屬于象形字,排除;
C項(xiàng):“明”是會(huì)意字,但“清”是形聲字,排除;
D項(xiàng):“休”是會(huì)意字,但“讓”是形聲字,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。15.[(9,6),42,(7,7)][(7,3),40,(5,5)][(8,2),(
),(3,2)]
A.30
B.32
C.34
D.36
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列,實(shí)際上是圓圈數(shù)圖推理的變形。
第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)42=(9-6)×(7+7),40=(7-3)×(5+5),規(guī)律中間數(shù)為前兩項(xiàng)之差與后兩項(xiàng)之和的乘積。則所求項(xiàng)為(8-2)×(3+2)=30。
因此,選擇A選項(xiàng)。16.下列體現(xiàn)了貨幣價(jià)值尺度職能的是:
A.某企業(yè)給工人發(fā)放月度獎(jiǎng)金2000元
B.張某購(gòu)買(mǎi)了500000元的翡翠
C.電子市場(chǎng)里一臺(tái)iPad的售價(jià)是3800元
D.韓某用80元錢(qián)買(mǎi)了2本書(shū)
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查商品與貨幣知識(shí)。
第二步,價(jià)值尺度是指貨幣表現(xiàn)其他一切商品是否具有價(jià)值和衡量其價(jià)值量大小的職能。一臺(tái)iPad的標(biāo)價(jià)是3800元,代表3800元衡量出了這臺(tái)iPad的價(jià)值大小,此時(shí)貨幣行使的是價(jià)值尺度的功能。C項(xiàng)正確。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):支付手段是指貨幣在商品賒購(gòu)賒銷(xiāo)過(guò)程中的延期支付,以及用于清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等職能。月度獎(jiǎng)金是指每月度末企業(yè)給予員工上一個(gè)月不封頂?shù)莫?jiǎng)勵(lì),是對(duì)上一個(gè)月來(lái)的工作業(yè)績(jī)的肯定。某企業(yè)給工人發(fā)放月度獎(jiǎng)金2000元,屬于支付手段。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
BD項(xiàng):流通手段是指貨幣在商品流通中充當(dāng)交換媒介借以實(shí)現(xiàn)商品價(jià)值的職能,它必須是現(xiàn)實(shí)的貨幣而不再是觀念上的貨幣。張某購(gòu)買(mǎi)了500000元的翡翠,500000元充當(dāng)了交換媒介體現(xiàn)了翡翠的價(jià)值,屬于流通手段。韓某用80元錢(qián)買(mǎi)了2本書(shū),其中,80元體現(xiàn)的是流通手段。BD項(xiàng)錯(cuò)誤。
17.有人認(rèn)為,流動(dòng)攤販合法化,是有助于鼓勵(lì)弱勢(shì)群體自主創(chuàng)業(yè),開(kāi)創(chuàng)一條暢通的就業(yè)渠道,而有人認(rèn)為流通商販合法化不利于管理。
如果下列選項(xiàng)為真,將有力的加強(qiáng)上述反駁的是:
A.公共空間是屬于全體公民的,不能讓給某一特定的階層群體
B.流動(dòng)攤販的流動(dòng)性本身就大,無(wú)固定場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)行為,加大了城管的執(zhí)法難度
C.流動(dòng)攤販合法化實(shí)際上是為他們創(chuàng)造了一個(gè)合法的有保障和受扶助的經(jīng)營(yíng)環(huán)境
D.流動(dòng)攤販合法化有助于緩解城管部門(mén)與流動(dòng)攤販之間的尖銳矛盾
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“加強(qiáng)”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):有人認(rèn)為流通商販合法化不不利于管理。
論據(jù):無(wú)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出公共場(chǎng)所的使用屬于全體公民,與流通商販合法化不利于管理無(wú)關(guān),論題不一致,排除。
B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出流通商販經(jīng)營(yíng)無(wú)固定場(chǎng)所,城管難以對(duì)其執(zhí)法,因此不利于管理,具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。反駁者主要討論的是流通商販合法化不利于管理,該項(xiàng)則討論的是流通商販合法化對(duì)這些商販帶來(lái)的好處,論題不一致,排除。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。反駁者主要討論的是流通商販合法化不利于管理,該項(xiàng)則討論流動(dòng)攤販合法化有助于緩解城管部門(mén)與流動(dòng)攤販之間的尖銳矛盾,論題不一致,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
18.東漢末期,紫檀被作為一種香料由外邦進(jìn)貢給皇室,但是直至唐代,才開(kāi)始在宮廷器玩中________。到了元代,它成為皇宮中建筑以及家具制作的重要材料。清朝中期,南洋地區(qū)的優(yōu)質(zhì)木材流入境內(nèi),為家具制作提供了________的原材料,同時(shí),清初手工藝技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展和統(tǒng)治者的推崇,對(duì)紫檀家具的發(fā)展也起到了”________“的作用。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.嶄露頭角
充足
推波助瀾
B.大放異彩
優(yōu)良
錦上添花
C.引人注目
豐富
畫(huà)龍點(diǎn)睛
D.風(fēng)生水起
珍貴
一錘定音
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“才開(kāi)始”可知,紫檀家具剛剛展示其優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)“嶄露頭角”指初顯露優(yōu)異的才能;C項(xiàng)“引人注目”形容人或事物很具特色,引起人們的注意。兩項(xiàng)均符合文意。B項(xiàng)“大放異彩”指閃耀著無(wú)比燦爛的光輝,散發(fā)出奇異的光彩或色彩,比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)或是突出的成就;D項(xiàng)“風(fēng)生水起”意思是風(fēng)從水面吹過(guò),水面掀起波瀾,形容事情做得有生氣,蓬勃興旺。兩項(xiàng)語(yǔ)義程度過(guò)重,均不符合文意,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,分析第三空。根據(jù)“同時(shí),……對(duì)紫檀家具的發(fā)展也起到了________的作用”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“手工藝的發(fā)展以及統(tǒng)治者的推崇”與上文中的“南洋地區(qū)的優(yōu)質(zhì)木材流入境內(nèi)”一樣,對(duì)紫檀家具發(fā)展具有促進(jìn)作用。A項(xiàng)“推波助瀾”比喻助長(zhǎng)事物的聲勢(shì)和發(fā)展,擴(kuò)大影響,符合文意。而C項(xiàng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”比喻寫(xiě)文章或講話時(shí),在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內(nèi)容更加生動(dòng)有力,不符合文意且語(yǔ)義過(guò)重,排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第二空?!俺渥恪敝付嗟侥軡M(mǎn)足需要,與“原材料”搭配得當(dāng),符合文意。
因此,選擇A選項(xiàng)。
錦上添花:比喻使美好的事物更加美好。一錘定音:指制造銅鑼時(shí)最后一錘決定鑼的音色,借指憑一句話做出最后決定。豐富:種類(lèi)多或數(shù)量大。優(yōu)良:(品種、質(zhì)量、成績(jī)、作風(fēng)等)十分好。珍貴:價(jià)值大,意義深刻,寶貴。
19.在一次介紹英國(guó)歷史的講座中,演講嘉賓介紹:根據(jù)1701年制定的英國(guó)王位繼承法,君主的長(zhǎng)子擁有絕對(duì)的王位繼承優(yōu)先權(quán)。現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾中有人提出質(zhì)疑:那不正確,包括現(xiàn)任女王在內(nèi),英國(guó)歷史上有很多女王都繼承了王位。
這位現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾可能產(chǎn)生了以下誤解,除了:
A.只有君主的長(zhǎng)子才能夠合法繼承王位
B.英國(guó)歷屆女王都作為第一順序繼承人直接繼承了王位
C.英國(guó)歷史上諸位女王可能并不都是通過(guò)王位繼承法合法繼承王位的
D.只有兒子才是合法的王位繼承人參考答案:C
解題思路:分析題干,根據(jù)演講嘉賓的觀點(diǎn)和質(zhì)疑者的反駁理由,可推出質(zhì)疑者對(duì)演講嘉賓觀點(diǎn)的錯(cuò)誤理解,能支持此錯(cuò)誤理解的選項(xiàng),即為質(zhì)疑者產(chǎn)生的誤解。題干中演講嘉賓說(shuō)的是“君主的長(zhǎng)子擁有絕對(duì)的王位繼承優(yōu)先權(quán)”,而聽(tīng)眾試圖通過(guò)“很多女王都繼承了王位”來(lái)反駁,即將其理解成了“只有君主的長(zhǎng)子才擁有王位繼承優(yōu)先權(quán)”。
A項(xiàng),只有長(zhǎng)子才能夠合法繼承王位,肯定了質(zhì)疑者的錯(cuò)誤理解。
B項(xiàng),歷屆女王都以第一順序繼承人繼承了王位,支持了質(zhì)疑者的錯(cuò)誤理解。
C項(xiàng),英國(guó)歷史上諸位女王可能并不都是通過(guò)王位繼承法合法繼承王位的,說(shuō)明她們并非擁有王位的繼承優(yōu)先權(quán),駁斥了質(zhì)疑者的錯(cuò)誤理解。
D項(xiàng),只有兒子才是合法的王位繼承人,符合質(zhì)疑者產(chǎn)生的錯(cuò)誤理解。
故本題選C。
解題思路:本題考查原因解釋。題干中存在的矛盾是“君主的長(zhǎng)子擁有絕對(duì)的王位繼承優(yōu)先權(quán)?!迸c“現(xiàn)任女王在內(nèi),英國(guó)歷史上有很多女王都繼承了王位?!边x項(xiàng)中A、B、D項(xiàng)都可以成為矛盾的原因,而C項(xiàng)無(wú)法成為這種矛盾的原因。C項(xiàng)支持了后者,否定了前者,所以選C。
本題為選非題,故正確答案為C。20.2015年7月16日凌晨,希臘議會(huì)通過(guò)一攬子“以(
)換救助”法案。
A.投資
B.改革
C.立法
D.發(fā)展
參考答案:B
解題思路:第一步,本題選擇時(shí)政知識(shí)。
第二步,2015年7月16日,希臘議會(huì)16日凌晨通過(guò)一攬子“以改革換救助”法案,其中包括希臘政府13日與債權(quán)人達(dá)成的協(xié)議以及第一輪改革措施,從而為希臘獲取第三輪救助貸款創(chuàng)造了條件。
因此,選擇B選項(xiàng)。
21.民事法律行為是指公民或法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為,包括附期限的民事法律行為和附條件的民事法律行為。民事法律行為所附的條件是行為人約定的將來(lái)發(fā)生的不確定的合法事實(shí)。附期限的民事法律行為是指在民事法律行為中約定一定期限,并把該期限的到來(lái)作為行為人的民事權(quán)利、義務(wù)發(fā)生、變更、消滅的前提的民事法律行為。
根據(jù)上述定義,下列屬于附條件的民事法律行為的是:
A.甲向乙說(shuō):“如果我女兒到外地工作,我就把房屋租給你”
B.甲向乙說(shuō):“如果太陽(yáng)從西方升起,我就把房屋贈(zèng)送給你”
C.甲乙在合同中約定:乙須在合同訂立20日內(nèi)支付全部貨款
D.甲與乙有積怨,甲與丙協(xié)商并承諾,如果丙將乙打傷,則給丙5000元
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“附條件的民事法律行為”,其關(guān)鍵信息如下:
①行為人約定的將來(lái)發(fā)生的不確定的合法事實(shí)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):如果我女兒到外地工作,說(shuō)明這是“將來(lái)發(fā)生的”,但是女兒并不是一定會(huì)去外地,符合“不確定的合法事實(shí)”,符合定義;
B項(xiàng):太陽(yáng)從西方升起是將來(lái)一定不會(huì)發(fā)生的事實(shí),不符合“將來(lái)發(fā)生的”,不符合定義;
C項(xiàng):乙須在合同訂立20日內(nèi)支付全部貨款是將來(lái)發(fā)生的確定的事實(shí),屬于在民事法律行為中約定一定期限,屬于附期限的民事法律行為,不符合定義;
D項(xiàng):如果丙將乙打傷,甲承諾給丙5000元,屬于不合法的事實(shí),不符合“合法事實(shí)”,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
22.三心:兩意(
)
A.五臟:六腑
B.朝令:夕改
C.驚世:駭俗
D.信誓:旦旦參考答案:C
解題思路:一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
三心指心志不專(zhuān)一,二意指不同的心思,二者是近義關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):五臟即心、肝、脾、肺、腎五個(gè)臟器的合稱(chēng),六腑是膽、胃、小腸、大腸、膀胱、三焦的臟器總稱(chēng),二者是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):朝令指早晨發(fā)布命令,夕改指晚上就改了,二者無(wú)近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):驚世和駭俗都是震驚世俗的意思,二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
D項(xiàng):信誓指誓言,旦旦指誠(chéng)懇的樣子,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為C。23.開(kāi):關(guān):開(kāi)關(guān)(
)
A.買(mǎi):賣(mài):買(mǎi)賣(mài)
B.灰:暗:灰暗
C.靈:巧:靈巧
D.光:明:光明參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
“開(kāi)”和“關(guān)”可以組成詞語(yǔ)“開(kāi)關(guān)”,三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“開(kāi)”和“關(guān)”均為動(dòng)詞。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“買(mǎi)”和“賣(mài)”可以組成詞語(yǔ)“買(mǎi)賣(mài)”,三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“買(mǎi)”和“賣(mài)”均為動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):“灰”和“暗”可以組成詞語(yǔ)“灰暗”,三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“灰”和“暗”均為形容詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):“靈”和“巧”可以組成詞語(yǔ)“靈巧”,三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“靈”和“巧”均為形容詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):“光”和“明”可以組成詞語(yǔ)“光明”,三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“光”和“明”均為形容詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。24.古人拿12種動(dòng)物配12地支,寅為虎,午為馬。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。
第二步,干支紀(jì)年法是中國(guó)歷法上自古以來(lái)就一直使用的紀(jì)年方法。干支是天干和地支的總稱(chēng)。把干支順序相配正好六十為一周,周而復(fù)始,循環(huán)記錄,這就是俗稱(chēng)的“干支表”。甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十個(gè)符號(hào)叫天干;子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二個(gè)符號(hào)叫地支。其中以十二地支解釋十二生肖(十二禽),最早見(jiàn)于王充《論衡·物勢(shì)篇》,用十二種動(dòng)物分別與十二地支相配成為“十二生肖年”:子-鼠、丑-牛、寅-虎、卯-兔、辰-龍、巳-蛇、午-馬、未-羊、申-猴、酉-雞、戌-狗、亥-豬。
因此,本題正確。25.正整數(shù)a乘以1080得到一個(gè)完全平方數(shù),問(wèn)a的最小值是:
A.30
B.60
C.15
D.10參考答案:A
解題思路:平方數(shù)可以寫(xiě)為n×n的形式,若n依然為平方數(shù),則可繼續(xù)拆分為p×p×q×q。1080本身不為平方數(shù),將其拆分為因式相乘的形式,其中不為平方數(shù)的因式,即為a的取值。1080=36×30,30不能再分解出完全平方數(shù),所以a的最小值是30,故本題選A。26.2018年4月22日是第(
)個(gè)世界地球日,今年地球日活動(dòng)的主題是“珍惜自然資源,呵護(hù)美麗國(guó)土——講好我們的地球故事”。
A.四十五
B.四十九
C.五十六
D.六十三
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。
第二步,每年的4月22日即地球日,由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯于1970年發(fā)起。2018年4月22日是第49個(gè)世界地球日。今年地球日活動(dòng)周主題為“珍惜自然資源呵護(hù)美麗國(guó)土——講好我們的地球故事”。
因此,選擇B選項(xiàng)。
世界地球日即每年的4月22日,是一個(gè)專(zhuān)為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日,旨在提高民眾對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí),并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,通過(guò)綠色低碳生活,改善地球的整體環(huán)境。
27.法的淵源是指法作為行為規(guī)則的具體來(lái)源形式,是具有不同法律效力的規(guī)范性文件。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。
第二步,法的淵源,國(guó)家制定和認(rèn)可的、具有不同法律效力和不同形式的各種規(guī)范性法律文件,是法的淵源。由此可見(jiàn),法的淵源是法的表現(xiàn)形式,而不是來(lái)源形式。
因此,本題錯(cuò)誤。
常見(jiàn)法的淵源具體有:法律、行政法規(guī)、有權(quán)解釋?zhuān)⒎ń忉尅⑺痉ń忉專(zhuān)?、?guó)際條約、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例等。
28.春∶秋∶春秋
A.鐵∶銹∶鐵銹
B.綠∶地∶綠地
C.江∶湖∶江湖
D.明∶月∶明月
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“春”和“秋”屬于并列關(guān)系,與“春秋”在詞語(yǔ)構(gòu)成上屬于包容關(guān)系,且“春秋”有其他含義,常用來(lái)表示一年。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“銹”是“鐵”表面產(chǎn)生的氧化物,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“綠”可以修飾“地”,二者屬于偏正關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“江”和“湖”屬于并列關(guān)系,與“江湖”在詞語(yǔ)構(gòu)成上屬于包容關(guān)系,且“江湖”有其他含義,如四方各地、社會(huì)等,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“明”可以修飾“月”,二者屬于偏正關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
29.2019年1月6日是星期日,請(qǐng)問(wèn)2029年1月6日是星期幾?
A.星期六
B.星期日
C.星期一
D.星期三
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查星期日期問(wèn)題。
第二步,365÷7=52…1,即經(jīng)歷一個(gè)平年星期往后推一天;366÷7=52…2,即經(jīng)歷一個(gè)閏年星期往后推兩天。2019年至2029年經(jīng)歷7個(gè)平年,3個(gè)閏年,因此星期總共往后推13天,13÷7=1…6,2029年1月6日為星期日往后推6天,即為星期六。
因此,選擇A選項(xiàng)。
30.我國(guó)古代建筑的單體與單體之間,必依靠廊來(lái)做(
),才能成為一個(gè)整體。在園林等風(fēng)景區(qū),則更是(
),巧于安排,構(gòu)筑了曲直、高低、爬山、臨水等多種式樣的廊。
依次填入括號(hào)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。
A.聯(lián)系因地制宜
B.聯(lián)絡(luò)對(duì)癥下藥
C.關(guān)聯(lián)因勢(shì)利導(dǎo)
D.接洽量體裁衣?參考答案:A
解題思路:第一空,由文意可知,靠廊將單體們連接成了整體,A項(xiàng)“聯(lián)系”、C項(xiàng)“關(guān)聯(lián)”均有連接之意,符合文意,均保留;B項(xiàng)“聯(lián)絡(luò)”指彼此交接、接上關(guān)系,多是在人與人之間聯(lián)絡(luò),如聯(lián)絡(luò)感情,與建筑單體搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“接洽”指跟人聯(lián)系,洽談?dòng)嘘P(guān)事項(xiàng),與建筑單體搭配不當(dāng),排除。
第二空,由“在園林等風(fēng)景區(qū)”、“曲直、高低、爬山、臨水等多種式樣的廊”可知,這些廊順應(yīng)了風(fēng)景區(qū)高低起伏、有山有水的特點(diǎn),A項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,制定適當(dāng)?shù)拇胧?,符合文意,?dāng)選;C項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展的趨勢(shì)加以引導(dǎo),與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《廊亭橋》31.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉積物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒(méi)有國(guó)家主管部門(mén)頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。
這段文字意在說(shuō)明:
A.亟須彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系的不足
B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系
C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容
D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案:B
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),引出概念—指出問(wèn)題。但沒(méi)有關(guān)鍵詞提示,需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出,雖然沉積物如此重要,但關(guān)于它的研究國(guó)外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系,國(guó)內(nèi)研究也比較零散,沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)沉積物的研究還沒(méi)有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符,為正確答案。
A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說(shuō)法不妥,目前還沒(méi)有統(tǒng)一的體系,故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容,D項(xiàng)在文中沒(méi)有提及。
故本題選B。
解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念,并指出它對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對(duì)沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說(shuō)明,國(guó)外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系,國(guó)內(nèi)的情況是研究比較零散,國(guó)家主管部門(mén)沒(méi)有頒布規(guī)范,即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上,文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念,并指出其對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用,接下來(lái)轉(zhuǎn)折,從國(guó)外和國(guó)內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng):“亟需”表述錯(cuò)誤,文段沒(méi)有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性,且現(xiàn)在的問(wèn)題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對(duì)策,表述不當(dāng),排除。
C項(xiàng):為轉(zhuǎn)折前的表述,且為并列分句的一個(gè)方面,非重點(diǎn),排除。
D項(xiàng):“較多進(jìn)展”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”,屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容,且與文段的傾向不符,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,排除。
故正確答案為B。32.某工廠生產(chǎn)的一批產(chǎn)品的合格率為90%,現(xiàn)隨機(jī)抽取100件產(chǎn)品,下列說(shuō)法正確的是(
)。
A.抽取的產(chǎn)品中,一定有10件是不合格的
B.抽取的產(chǎn)品中,不可能有10件不合格
C.這100件產(chǎn)品中若沒(méi)有10件不合格產(chǎn)品,那么該批次的合格率一定統(tǒng)計(jì)有誤
D.若再?gòu)脑撆沃须S機(jī)抽取200件產(chǎn)品,這200件產(chǎn)品可能都合格
參考答案:D
解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干說(shuō)“合格率為90%”,是一個(gè)概率問(wèn)題,而概率是經(jīng)過(guò)大量反復(fù)試驗(yàn)確定的,并不是針對(duì)某次實(shí)驗(yàn),因此“抽取的產(chǎn)品中,一定有10件是不合格的”過(guò)于絕對(duì),排除;
B項(xiàng):同理“不可能有10件不合格”過(guò)于絕對(duì),排除;
C項(xiàng):同理“若沒(méi)有10件不合格產(chǎn)品,那么該批次的合格率一定統(tǒng)計(jì)有誤”過(guò)于絕對(duì),排除;
D項(xiàng):“隨機(jī)抽取200件產(chǎn)品”,那么在這次抽取中可能會(huì)存在“200件產(chǎn)品都合格”的情況,可以推出。
因此,選擇D選項(xiàng)。
33.下列關(guān)于全國(guó)人民代表大會(huì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:
A.全國(guó)人民代表大會(huì)代表每屆任期五年
B.修改憲法的權(quán)力專(zhuān)屬于全國(guó)人民代表大會(huì)
C.全國(guó)人民代表大會(huì)代表的發(fā)言和表決不受法律追究
D.全國(guó)人民代表大會(huì)可以改變或撤銷(xiāo)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q定
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查憲法知識(shí)并選擇錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,根據(jù)《憲法》第75條,全國(guó)人民代表大會(huì)代表在全國(guó)人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決,不受法律追究。選項(xiàng)為“全國(guó)人民代表大會(huì)代表的發(fā)言和表決不受法律追究”,表達(dá)錯(cuò)誤,不受法律追究的前提是在會(huì)議上。題干有所混淆。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查憲法常識(shí)。
A項(xiàng)正確,《憲法》第六十條第一款規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期五年?!?/p>
B項(xiàng)正確,《憲法》第六十二條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán):(一)修改憲法···”其他機(jī)構(gòu)沒(méi)有權(quán)力修改憲法。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,《憲法》第七十五條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)代表在全國(guó)人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決,不受法律追究?!辈⒉皇侨堪l(fā)言和表決都不受法律追究,只有在全國(guó)人大會(huì)議上的發(fā)言和表決才不受法律追究。
D項(xiàng)正確,《憲法》第六十二條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán):···(十二)改變或者撤銷(xiāo)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q定···”
本題為選非題,故正確答案為C。34.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
①陳玉老師說(shuō),這部《易經(jīng)》翻譯出來(lái)后,雖語(yǔ)言直白,但內(nèi)容
,中學(xué)生還難以理解。
②醫(yī)生強(qiáng)調(diào),睡前適量的運(yùn)動(dòng)可以分散注意力,使緊張的精神
下來(lái),有利于睡眠。
③幾個(gè)月前,法國(guó)巴黎突發(fā)大火,有著千年歷史的巴黎圣母院
焚毀。
A.艱深松弛頓時(shí)
B.艱澀松弛馬上
C.艱澀松懈馬上
D.艱深松懈頓時(shí)參考答案:A
解題思路:第一空,橫線前轉(zhuǎn)折詞“但”表示轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折前提到“語(yǔ)言直白”也就是容易懂的意思,故橫線要填入難懂的意思,“艱深”指(道理、文辭)深?yuàn)W難懂;“艱澀”指(文辭)晦澀,不流暢,不易理解,兩項(xiàng)均符合。
第二空,搭配“精神”,并且根據(jù)文意可知睡前運(yùn)動(dòng),使得精神放松的意思,“松弛”指松散、不緊張,符合文意;“松懈”意為注意力不集中,做事不抓緊,或者指的是紀(jì)律不嚴(yán)格,意志不堅(jiān)定,體現(xiàn)不出精神放松的意思,排除C、D項(xiàng)。
第三空,根據(jù)“幾個(gè)月前”可知,橫線所填詞語(yǔ)要是過(guò)去時(shí),“頓時(shí)”指立刻(多用于敘述過(guò)去的事情),符合文意?!榜R上”指立刻的意思,多指將來(lái)時(shí),與文意不符,排除。
故正確答案為A。35.中國(guó)的汽車(chē)廠家正在開(kāi)發(fā)智能型汽車(chē)。其直接原因是汽油價(jià)格節(jié)節(jié)攀升,消費(fèi)者的節(jié)能意識(shí)不斷提高,開(kāi)發(fā)節(jié)能汽車(chē)要投入大量的資金,中國(guó)一汽集團(tuán)在2015年之前將對(duì)以節(jié)能汽車(chē)為主的自主品牌汽車(chē)投入130億人民幣的開(kāi)發(fā)費(fèi)用,上海汽車(chē)集團(tuán)也計(jì)劃在2012年之前投入214億元人民幣,用于新車(chē)的節(jié)能技術(shù)開(kāi)發(fā),節(jié)能汽車(chē)的開(kāi)發(fā)競(jìng)爭(zhēng),可望加速中國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)調(diào)整,改善大中小企業(yè)混雜的混亂局面。
以下哪一項(xiàng)最可能是中國(guó)汽車(chē)廠家投資開(kāi)發(fā)節(jié)能汽車(chē)的原因?
A.節(jié)能汽車(chē)在中國(guó)尚未普及
B.節(jié)能汽車(chē)巨大的市場(chǎng)前景
C.開(kāi)發(fā)節(jié)能汽車(chē)需要投入巨大的資金
D.節(jié)能汽車(chē)是汽車(chē)工業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式“原因”,確定為原因解釋。
第二步,分析題干。
題干中的現(xiàn)象是:汽油價(jià)格節(jié)節(jié)攀升,消費(fèi)者的節(jié)能意識(shí)不斷提高,國(guó)內(nèi)汽車(chē)廠家大力投資研發(fā)節(jié)能汽車(chē)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):節(jié)能汽車(chē)“尚未普及”不意味著一定有前景,排除;
B項(xiàng):由于巨大的市場(chǎng)前景,汽車(chē)廠家就有了開(kāi)發(fā)節(jié)能汽車(chē)的動(dòng)力,可以解釋?zhuān)?/p>
C項(xiàng):“開(kāi)發(fā)節(jié)能汽車(chē)需要投入巨大的資金”不能作為開(kāi)發(fā)的原因,排除;
D項(xiàng):“節(jié)能汽車(chē)是汽車(chē)工業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)”是結(jié)果,并非原因和動(dòng)力,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。36.為了衡量不同國(guó)家與地區(qū)的人類(lèi)發(fā)展程度,聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署開(kāi)發(fā)出了人類(lèi)發(fā)展指數(shù)相關(guān)指標(biāo)體系。關(guān)于人類(lèi)發(fā)展指數(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.提升成人識(shí)字率能提高一國(guó)人類(lèi)發(fā)展指數(shù)
B.環(huán)境與氣候變化情況也是衡量的重要對(duì)象
C.人身安全是否得到充分保障不在衡量范圍
D.包括健康長(zhǎng)壽程度、教育水平和生活水平參考答案:C
解題思路:本題考查人文歷史。
A項(xiàng)正確,1990年,聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署創(chuàng)立了人文發(fā)展指數(shù),即以“預(yù)期壽命、教育水準(zhǔn)和生活質(zhì)量”三項(xiàng)基礎(chǔ)變量,按照一定的計(jì)算方法,得出的綜合指標(biāo),并在當(dāng)年的《人類(lèi)發(fā)展報(bào)告》中發(fā)布。因此,提升成人識(shí)字率(教育水準(zhǔn))能提高一國(guó)的人類(lèi)發(fā)展指數(shù)。
B項(xiàng)正確,人類(lèi)發(fā)展指數(shù)揭示的是人的健康長(zhǎng)壽、受教育機(jī)會(huì)、生活水平、生存環(huán)境和自由程度等指標(biāo)的綜合發(fā)展?fàn)顩r。環(huán)境與氣候變化(生存環(huán)境)情況也是衡量的重要對(duì)象。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,人類(lèi)發(fā)展指數(shù)是指人的健康長(zhǎng)壽、受教育機(jī)會(huì)、生活水平、生存環(huán)境和自由程度等指標(biāo)的綜合發(fā)展?fàn)顩r。人身安全是否得到充分保障(生存環(huán)境)在衡量范圍內(nèi)。
D項(xiàng)正確,人類(lèi)發(fā)展指數(shù)是以“預(yù)期壽命、教育水平和生活質(zhì)量”三項(xiàng)基礎(chǔ)變量,按照一定的計(jì)算方法,得出的綜合指標(biāo)。
本題為選非題,故正確答案為C。37.新學(xué)期伊始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:
Ⅰ.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)
Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)
Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)
Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ參考答案:D
解題思路:
本題給出一個(gè)直言命題,要求據(jù)此判斷另外四句話的真假情況,可以根據(jù)直言命題的推理知識(shí)進(jìn)行解題。
題干為直言命題,“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”可能包含兩層含義:一是一個(gè)或多個(gè)(并非全部)新生沒(méi)有辦理注冊(cè)手續(xù);二是所有新生都沒(méi)有辦理注冊(cè)手續(xù)。Ⅱ是題干命題的矛盾命題,必然為假;Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ均不能確定其真假。故答案選D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“有的”,確定為集合推理。
第二步,分析題干。
已知:有的新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù),即“有的S不是P”為真。
I:題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”,至于所有新生是否都沒(méi)辦理無(wú)法確定,“有的”不能必然推出“所有”,故真假不定;
II:題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”,它的矛盾命題是“所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)”,所以II一定是假的;
III:題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”,至于有的新生是否辦理了無(wú)法確定,“有的不是”不能必然推出“有的是”,故真假不定;
IV:題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”,小明是否辦理了無(wú)法確定,故真假不定。
綜上,I、III、IV真假不定。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:翻譯題干:研究生院至少有一人沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)(即:包含全部人都沒(méi)有注冊(cè))。
Ⅰ:所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù),無(wú)法推出,因此,真假不確定;
Ⅱ:所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù),與題干矛盾,為假命題;
Ⅲ:有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù),無(wú)法推出,因此,真假不確定;
Ⅳ:新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù),無(wú)法推出,因此,真假不確定。
故正確答案為B。38.長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)二元發(fā)展格局,導(dǎo)致城鄉(xiāng)在科技、人才、資金及土地等要素配置方面嚴(yán)重不均衡,并且農(nóng)村的優(yōu)質(zhì)資源還在源源不斷地向城市集中,難以避免地造成農(nóng)村產(chǎn)業(yè)萎縮乃至空心化。通過(guò)建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展機(jī)制,推動(dòng)城鄉(xiāng)要素自由平等交換,消除城市優(yōu)質(zhì)要素資源向農(nóng)村流動(dòng)的各種障礙,才能真正形成鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺的基礎(chǔ)條件。事實(shí)上,我國(guó)農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展好的地方往往也是城鄉(xiāng)融合發(fā)展程度高的地方。
這段文字主要說(shuō)明農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展:
A.受制于城鄉(xiāng)二元發(fā)展格局
B.需吸引城市優(yōu)質(zhì)要素資源的流入
C.與城鄉(xiāng)融合的發(fā)展水平息息相關(guān)
D.應(yīng)解決城鄉(xiāng)間資源配置不均衡的問(wèn)題參考答案:C
解題思路:文段首先指出長(zhǎng)期城鄉(xiāng)二元發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題,隨后以“通過(guò)······才能”的句式給出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展機(jī)制,才能促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺。最后通過(guò)“事實(shí)上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,引出文段重點(diǎn),即“城鄉(xiāng)融合發(fā)展”與“農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展”關(guān)系密切,C項(xiàng)“息息相關(guān)”體現(xiàn)了二者關(guān)系緊密,當(dāng)選。
A項(xiàng)“受制于城鄉(xiāng)二元發(fā)展格局”屬于問(wèn)題表述,為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
B項(xiàng)“吸引城市優(yōu)質(zhì)要素資源的流入”及D項(xiàng)“應(yīng)解決城鄉(xiāng)間資源配置不均衡的問(wèn)題”,均為針對(duì)文段問(wèn)題的一個(gè)方面提出的對(duì)策,表述片面且不契合文段中心,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展機(jī)制》
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的概括。解答本題需要了解文段大意,抓住“事實(shí)上”之后引出觀點(diǎn)的句子,由此可判斷文段強(qiáng)調(diào)的是農(nóng)村三產(chǎn)融合與城鄉(xiāng)融合息息相關(guān)。文段首先指出問(wèn)題——城鄉(xiāng)二元發(fā)展格局造成農(nóng)村產(chǎn)業(yè)萎縮乃至空心化;然后給出對(duì)策——建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展機(jī)制,才能真正形成鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺的基礎(chǔ)條件;最后以“事實(shí)上”進(jìn)行總結(jié),說(shuō)明我國(guó)農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展好的地區(qū)往往城鄉(xiāng)融合發(fā)展程度也高。由此可知,文段主要闡述的是城鄉(xiāng)融合發(fā)展與農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展的關(guān)系。
A、D兩項(xiàng)均對(duì)應(yīng)文段第一句話,是背景和問(wèn)題的介紹,未涉及“城鄉(xiāng)融合”,排除。
B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二句話的部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
C項(xiàng)是對(duì)“事實(shí)上”之后的內(nèi)容的準(zhǔn)確概括,當(dāng)選。
故本題選C。
解題思路:第一步,分析文段。根據(jù)提問(wèn)尋找關(guān)鍵詞“農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展”,在文段最后一句,“事實(shí)上”引導(dǎo)結(jié)論“我國(guó)農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展好的地方往往也是城鄉(xiāng)融合發(fā)展程度高的地方”。這一句也就是主旨句,即“農(nóng)村三產(chǎn)融合”與“城鄉(xiāng)融合發(fā)展程度”兩者息息相關(guān)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)提及的“受制于……”,原文沒(méi)有提及。B項(xiàng)的“資源流入”只是介紹一種對(duì)策,不是文段主旨。D項(xiàng)“應(yīng)解決……問(wèn)題”是根據(jù)農(nóng)村現(xiàn)狀提的意見(jiàn),與主旨無(wú)關(guān)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇C選項(xiàng)。39.下列自然人中可能成為犯罪主體的有(
)。
A.具有行動(dòng)能力的殘疾人
B.年齡已滿(mǎn)16周歲的人
C.不能控制自己行為的精神病人
D.尚未完全喪失辨別能力的精神病人參考答案:ABD
解題思路:犯罪主體是指實(shí)施危害社會(huì)的行為、依法應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的自然人和單位。
A項(xiàng)正確,犯罪主體的自然人要求具有刑事責(zé)任能力和達(dá)到刑事責(zé)任年齡。刑事責(zé)任能力,是指行為人構(gòu)成犯罪和承擔(dān)刑事責(zé)任所必須具備的刑法意義上辨認(rèn)和控制自己行為的能力。具有行動(dòng)能力的殘疾人,只要其在16周歲以上,并且能夠辨認(rèn)和控制自己的行為,就有可能成為犯罪主體。
B項(xiàng)正確,《刑法》第十七條第一款規(guī)定:“已滿(mǎn)十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”
C項(xiàng)錯(cuò)誤,《刑法》第十八條規(guī)定:“精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果,經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的,不負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令他的家屬或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和醫(yī)療;在必要的時(shí)候,由政府強(qiáng)制醫(yī)療?!?/p>
D項(xiàng)正確,《刑法》第十八條規(guī)定:“尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是可以從輕或者減輕處罰?!?/p>
故正確答案為ABD。40.北極海域浮冰面積逐漸減小,總計(jì)縮小達(dá)20%左右,使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足,加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺,使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí),驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程。我們看到,北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性,開(kāi)始跳下冰冷的海水,抓魚(yú)為食。
這段文字充分表明:
A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境
B.物競(jìng)天擇,適者生存
C.北極環(huán)境日益惡劣
D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性參考答案:D
解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段主要圍繞“北極熊”這一主體來(lái)論述的,因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段介紹了在不利的環(huán)境(浮冰面積減小,食物海豹的數(shù)量減少)下,北極熊的生活習(xí)性發(fā)生了改變(下水,抓魚(yú))這一現(xiàn)象。文段一直圍繞“北極熊”這一主體來(lái)論述,選項(xiàng)中與此相關(guān)的只有D。A項(xiàng)“聰明的物種”無(wú)法體現(xiàn)。文段只講了北極熊因環(huán)境變化改變了生活習(xí)性,沒(méi)有講到不適應(yīng)環(huán)境而滅絕的現(xiàn)象,所以文段沒(méi)有充分說(shuō)明B項(xiàng)的“物競(jìng)天擇,適者生存”。C項(xiàng)并非文段重點(diǎn)。故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段。文段先闡述了北極熊生活環(huán)境的改變,一是海域浮冰面積逐漸縮小,二是其他國(guó)家的捕殺使得海豹數(shù)量越來(lái)越少。然后介紹“北極熊捕魚(yú)”的現(xiàn)象,并通過(guò)“我們看到”引出結(jié)論,即北極熊改變了捕食的習(xí)性。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),主旨即生活環(huán)境的改變使得北極熊改變生活習(xí)慣。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。主旨句同義替換對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。文段主體為“北極熊”,A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均未提到“北極熊”,與文段主體不一致。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題為中心理解題。材料整體構(gòu)成“鋪墊解釋原因—提出觀點(diǎn)”的分—總結(jié)構(gòu),先敘述北極海域浮冰面積減小、海豹被大量獵殺數(shù)量減少的現(xiàn)象,之后引出這些因素造成的影響:北極熊因此而改變生活習(xí)性,這是材料的重點(diǎn),因此這段文字的主旨是環(huán)境變化改變北極熊的生活習(xí)性。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。A項(xiàng)的重點(diǎn)是“北極環(huán)境”,而材料的主要論述對(duì)象是北極熊的生活;B項(xiàng)引申過(guò)度,材料沒(méi)有根據(jù);C項(xiàng)“聰明的物種”在材料中并沒(méi)有體現(xiàn)。故A、B、C三項(xiàng)均不選。
故正確答案為D。41.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料,這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存,它們可以歸為廣義上的文本,而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論,歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身,而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō),因而,________________。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬
B.無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種遺憾
C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證
D.重建和還原歷史的本來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的參考答案:A
解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置和“因而”可知,填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu),歸納主旨觀點(diǎn)。由“因而”可知,橫線處所填內(nèi)容是對(duì)文段內(nèi)容的總結(jié)。文段說(shuō)的是歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法接觸到過(guò)去本身,而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō),因此A項(xiàng)符合題意,最為恰當(dāng)。B項(xiàng)“遺憾”在文段中沒(méi)有體現(xiàn),C、D兩項(xiàng)不能從文段中得出,不是對(duì)文段的總結(jié)。故本題選A。
解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由橫線前的“因而”可知,橫線起總結(jié)前文的作用。文段首先指出歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料,而史料最終都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。隨后以“就此而論”引出文段重點(diǎn),即歷史學(xué)家研究史料只能借助歷史文本言說(shuō)過(guò)去。因此,橫線處應(yīng)與文段表述重點(diǎn)一致,即與歷史學(xué)家研究史料及文本有關(guān)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬”中“無(wú)法脫離的樊籬”對(duì)應(yīng)“只能借助歷史文本”,“歷史學(xué)家的工作”對(duì)應(yīng)“歷史學(xué)家研究史料”,“文本性”對(duì)應(yīng)“歷史文本”,A項(xiàng)表述正是對(duì)前文的總結(jié),符合上述語(yǔ)境。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:文段最后一句“因而”,即通過(guò)上文總結(jié)出結(jié)論,文段指出歷史學(xué)家只能借助于文本對(duì)歷史進(jìn)行研究,只能通過(guò)歷史文本對(duì)歷史進(jìn)行言說(shuō),故文段的最后一句話也應(yīng)該圍繞“文本”與“歷史學(xué)家的工作”進(jìn)行闡述,強(qiáng)調(diào)“歷史研究是被文本限制了”這種狀態(tài)。A項(xiàng)“文本性”、“樊籬”體現(xiàn)出了這種意思;B項(xiàng)“無(wú)法接觸完整的史料”在文中并沒(méi)有表述,文段強(qiáng)調(diào)遺憾的是“無(wú)法接觸到過(guò)去本身”,而不是“無(wú)法接觸史料”,排除;C、D兩項(xiàng)沒(méi)有提到“文本”這一概念,與前文意思不符,排除。
故正確答案為A。42.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D
解題思路:第一步:分析圖形
前兩組圖形元素組成相同,但第三組圖形元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性。題干第一組都是橫軸對(duì)稱(chēng),第二組都是豎軸對(duì)稱(chēng),第三組前兩個(gè)圖形都是右上向左下對(duì)角線方向?qū)ΨQ(chēng)。
第二步:分析選項(xiàng)
A項(xiàng),左上向右下對(duì)角線方向?qū)ΨQ(chēng),不符合題意。
B項(xiàng),橫軸對(duì)稱(chēng),不符合題意。
C項(xiàng),左上向右下對(duì)角線方向?qū)ΨQ(chēng),不符合題意。
D項(xiàng),右上向左下對(duì)角線方向,符合題意。
第三步:再次標(biāo)注答案
故正確答案為D。43.中國(guó)歷史上出現(xiàn)過(guò)許多“盛世”。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是:
A.文景之治——漢朝
B.武丁盛世——商朝
C.康乾盛世——清朝
D.開(kāi)皇之治——唐朝參考答案:D
解題思路:本題考查歷史知識(shí),可用排除法作答。文景之治與康乾盛世是考生相對(duì)熟悉的內(nèi)容,A、C兩項(xiàng)正確。B、D兩項(xiàng)則需要考生掌握相關(guān)歷史知識(shí)才能準(zhǔn)確區(qū)分。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。文景之治是指西漢漢文帝、漢景帝統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的盛世。
B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。武丁盛世又稱(chēng)武丁中興,是指商朝時(shí)期商王武丁推進(jìn)的商朝最鼎盛的時(shí)期。
C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。康乾盛世又稱(chēng)康乾之治,是中國(guó)古代封建王朝的最后一個(gè)盛世,是清朝統(tǒng)治的最高峰。該時(shí)期經(jīng)歷了康熙、雍正、乾隆三代皇帝。
D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。開(kāi)皇之治是隋朝隋文帝開(kāi)創(chuàng)的社會(huì)民生富庶、人民安居樂(lè)業(yè)、政治安定的盛世。因此對(duì)應(yīng)正確的是:開(kāi)皇之治——隋朝。
故本題選D。44.削足——適履(
)
A.任賢——使能
B.負(fù)荊——請(qǐng)罪
C.向隅——獨(dú)泣
D.安身——立命參考答案:B
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
削足為了適履,二者是方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):任賢使能意思是任用有德行有才能的人,任賢目的并不是使能,二者不是方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):負(fù)荊的目的是請(qǐng)罪,二者是方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
C項(xiàng):向隅獨(dú)泣為一個(gè)人面對(duì)墻腳哭泣,二者不是方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):安身立命指生活有著落,精神有所寄托,二者不是方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為B。
45.中國(guó)古代的姓、氏、名、字各有不同的意義。下列哪個(gè)人物的稱(chēng)謂是由姓和名構(gòu)成的:
A.魯班
B.屈原
C.蘇東坡
D.辛棄疾
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查傳統(tǒng)民俗。
第二步,辛棄疾,南宋著名詞人,姓辛,名棄疾,字幼安,號(hào)稼軒,有“詞中之龍”之稱(chēng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。46.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是(
)。
A.這項(xiàng)工程要不要上馬,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛地引起了討論。
B.由于他這樣好的成績(jī),得到了上級(jí)部門(mén)的嘉獎(jiǎng)。
C.我覺(jué)得這個(gè)答復(fù)表現(xiàn)了一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
D.我們借鑒了兄弟縣市經(jīng)驗(yàn)后,我市的招商引資工作呈現(xiàn)新局面。參考答案:D
解題思路:本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,是病句,應(yīng)改為“這項(xiàng)工程要不要上馬,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中引起了廣泛的討論?!睉?yīng)將“廣泛地”修改為“廣泛的”,修飾名詞“討論”。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,是病句,應(yīng)改為“他由于這樣好的成績(jī),得到了上級(jí)部門(mén)的嘉獎(jiǎng)?!痹淙鄙僦髡Z(yǔ),調(diào)整后“他”成為主語(yǔ)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,是病句,“答復(fù)”不能表現(xiàn)態(tài)度,態(tài)度應(yīng)有“人”來(lái)表現(xiàn),應(yīng)改為:“我覺(jué)得這個(gè)答復(fù),他表現(xiàn)了一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度”。
D項(xiàng)正確。
故正確答案為D。47.小李大學(xué)畢業(yè)剛到機(jī)關(guān),他為人勤奮好學(xué),為提高公文寫(xiě)作水平,他私下找到單位文印室的文印員,從其辦公電腦里,把單位近兩年印發(fā)的各種公文都拷貝了一份,其中還包括一份標(biāo)有“秘密”字樣的公文,然后全部存放到自己的辦公電腦里,方便在日常工作中學(xué)習(xí)借鑒。對(duì)該事件說(shuō)法正確的是(
)。
A.小王在得到文印員允許的情況下可以拷貝公文
B.文印員犯有文件管理失職的行為
C.小王的做法屬于私自拷貝公文行為
D.小王的行為應(yīng)該給予鼓勵(lì)參考答案:BC
解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。
復(fù)制、匯編機(jī)密級(jí)、秘密級(jí)公文,應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)規(guī)定并經(jīng)本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。絕密級(jí)公文一般不得復(fù)制、匯編,確有工作需要的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)發(fā)文機(jī)關(guān)或者其上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。復(fù)制、匯編的公文視同原件管理。復(fù)制件應(yīng)當(dāng)加蓋復(fù)制機(jī)關(guān)戳記。翻印件應(yīng)當(dāng)注明翻印的機(jī)關(guān)名稱(chēng)、日期。匯編本的密級(jí)按照編入公文的最高密級(jí)標(biāo)注。
本題為選非題,故正確答案為BC。48.敦煌壁畫(huà)共有五萬(wàn)多平方米,若按高為一米來(lái)排列,有五十多公里長(zhǎng),即使________,也要夜以繼日。作為人類(lèi)文明奇跡和世界文化藝術(shù)瑰寶,敦煌壁畫(huà)的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨,而且更在于其內(nèi)涵的________。
填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.浮光掠影
異彩紛呈
B.蜻蜓點(diǎn)水
豐富多彩
C.一目十行
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
D.走馬觀花
博大精深
參考答案:D
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“敦煌壁畫(huà)……有五十多公里長(zhǎng),即使……,也要夜以繼日”可知,此空應(yīng)體現(xiàn)“看的速度快”之意。A項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致,學(xué)習(xí)不深入,印象不深刻;B項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入。二者皆無(wú)“看的速度快”之意,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“一目十行”指一眼能看十行文字,形容閱讀的速度非常快,不搭配壁畫(huà),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“走馬觀花”騎在奔跑的馬上看花,比喻粗略地觀察事物,符合語(yǔ)境。答案鎖定D項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空。“內(nèi)涵”與“博大精深”搭配得當(dāng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。49.我覺(jué)得倘若苦悶而不致陷入悲觀厭世,有矛盾而能解決,那么苦悶與矛盾并不可怕。所要避免的乃是因苦悶而致身心失?;蛘咄媸啦还?,變作游戲人生的態(tài)度。由此得出一個(gè)結(jié)論,我們不怕經(jīng)??鄲?,經(jīng)常矛盾,但必須不讓這苦悶與矛盾妨礙我們愉快的心情。
作者認(rèn)為我們對(duì)苦悶和矛盾應(yīng)該抱有的態(tài)度是________。
A.逃避退縮
B.迎難而上
C.視而不見(jiàn)
D.坦然面對(duì)參考答案:D
解題思路:作者首先指出“苦悶與矛盾并不可怕”,隨后指出我們要避免的是因苦悶帶來(lái)的游戲人生的態(tài)度,尾句得出結(jié)論“不讓苦悶和矛盾妨礙我們愉快的心情”,可知作者對(duì)苦悶和矛盾保持積極正面的態(tài)度,D項(xiàng)“坦然面對(duì)”符合作者積極的態(tài)度,當(dāng)選。A項(xiàng)“逃避退縮”和C項(xiàng)“視而不見(jiàn)”過(guò)于消極,與作者的態(tài)度不符,排除。B項(xiàng)“迎難而上”形容不怕困難,不怕挫折,勇敢地挑戰(zhàn),文段并未提及遇到困難和挫折,且“迎難而上”側(cè)重行為而非態(tài)度,排除。
故正確答案為D。
解題思路:由文段最后一句“我們不怕經(jīng)??鄲?,經(jīng)常矛盾,但必須不讓這苦悶與矛盾妨礙我們愉快的心情”可知,A、C項(xiàng)明顯有誤。由“所要避免的乃是因苦悶而致身心失?;蛘咄媸啦还А笨芍?,文段強(qiáng)調(diào)的是面對(duì)苦悶和矛盾時(shí)要保持平常心,故“坦然面對(duì)”比“迎難而上”更恰當(dāng)。本題答案為D。50.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察特征。
十六宮格中填充黑、白格,圖形樣式不同,主要呈現(xiàn)為黑、白格排列的位置和方式不同,考慮靜態(tài)位置。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
從左至右觀察題干圖形,圖1、圖2黑格之間的白格均可圍成田字格,圖3、圖4黑格與邊框可以將白格圍成田字格,且田字格之間無(wú)重疊,如下圖所示,故選項(xiàng)中需填入一個(gè)白格可以圍成田字格且田字格間無(wú)重疊的圖形,A、B項(xiàng)中沒(méi)有田字格,D項(xiàng)中田字格有重疊,只有C項(xiàng)符合。
因此,選擇C選項(xiàng)。
51.仙人掌這種無(wú)葉有節(jié)、長(zhǎng)著刺的“常青植物”、“衛(wèi)士植物”,無(wú)論是生在沙漠、懸崖這種人跡罕至之地,或是公園、路邊這種人流如川之地,她都能做到坦然無(wú)憂(yōu),笑迎日出日落。無(wú)論是其形胖如山丘,或是其體瘦如孤峰,她都能安身為樂(lè),外不勞形去減肥;無(wú)憂(yōu)為福,內(nèi)不思悲以滋補(bǔ),很有點(diǎn)“莫思身外無(wú)窮事,且盡生前有限杯”的味道。
這段文字描述的主要是:
A.仙人掌的做派是豁達(dá)的,仙人掌的風(fēng)骨是秀爽的
B.仙人掌的胸襟是博大的,仙人掌的精神是高尚的
C.仙人掌的生命是堅(jiān)強(qiáng)的,仙人掌的情趣是自然的
D.仙人掌是平常的“花瓶”,但又是不平常的“刺頭”參考答案:C
解題思路:這段話以仙人掌為主題,第一句談了仙人掌雖然生長(zhǎng)環(huán)境惡劣,但是它依然坦然無(wú)憂(yōu),笑迎日出日落,說(shuō)明其生命力的頑強(qiáng);第二句談到了仙人掌安身為樂(lè)、無(wú)憂(yōu)為福,說(shuō)明了它情趣的自然。故本題選C。
解題思路:第一步,分析文段。第一句談了仙人掌的生長(zhǎng)環(huán)境——雖然生長(zhǎng)在“沙漠、懸崖”這樣惡劣的環(huán)境下,但是它依然坦然無(wú)憂(yōu),笑迎日出日落,說(shuō)明它生命力的頑強(qiáng);第二句談到了仙人掌無(wú)論是胖還是瘦都能做到“安身為樂(lè)、無(wú)憂(yōu)為?!保⒉灰劳饨绲囊蟾淖冏约海樒渥匀?。文段結(jié)構(gòu)為“分-分”,講述了仙人掌生命力頑強(qiáng),豁達(dá)自然的特點(diǎn)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段的全面概括。
因此,選擇C選項(xiàng)。52.足球∶運(yùn)動(dòng)
A.大學(xué)生∶學(xué)生
B.西瓜∶水果
C.狐貍∶動(dòng)物
D.麻將∶娛樂(lè)
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“足球”是“運(yùn)動(dòng)”用具,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“大學(xué)生”是“學(xué)生”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“西瓜”是“水果”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“狐貍”是“動(dòng)物”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“麻將”是“娛樂(lè)”用具,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。53.很多成語(yǔ)是歷史的縮影,濃縮了歷史的精華片段。下列成語(yǔ)與所涉歷史人物對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是:
A.因勢(shì)利導(dǎo)——孫臏
B.擘肌分理——管仲
C.約法三章——?jiǎng)?/p>
D.潛精研思——班固參考答案:B
解題思路:本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)正確,“因勢(shì)利導(dǎo)”出自于西漢·司馬遷的《史記·孫子吳起列傳》,原文為“善戰(zhàn)者,因其勢(shì)而利導(dǎo)之”,指順著事情發(fā)展的趨勢(shì)向有利的方向引導(dǎo)。馬陵之戰(zhàn)中,善于用兵的孫臏猜透龐涓輕敵的心理,因勢(shì)利導(dǎo),減灶誘敵,營(yíng)造出齊軍士兵膽小逃跑的假象;與此同時(shí),他暗中埋伏弓箭手,等待敵人上當(dāng);輕敵的龐涓果然進(jìn)入圈套,被迫自殺。故所涉歷史人物為孫臏。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“擘肌分理”出自漢代張衡的《西京賦》,原文為“若其五縣游麗辯論之士,街談巷議,彈射臧否,剖析毫厘,擘肌分理,所好生毛羽,所惡成瘡痏”,比喻分析事理十分細(xì)致。故所涉歷史人物為張衡,而不是管仲。
C項(xiàng)正確,“約法三章”出自漢代司馬遷的《史記·高祖本紀(jì)》,原文為“與父老約,法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪”,原指劉邦進(jìn)入咸陽(yáng),廢除秦法之后制定出三條簡(jiǎn)單法令;后泛指約好或提出幾條規(guī)定,大家共同遵守。故所涉歷史人物為劉邦。
D項(xiàng)正確,“潛精研思”出自南朝宋范曄的《后漢書(shū)·班固傳》,原文為“固以彪所續(xù)前史未詳,乃潛精研思,欲就其業(yè)”,指專(zhuān)心鉆研。故所涉歷史人物為班固。
本題為選非題,故正確答案為B。54.燕子低飛是下雨的征兆。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查生活常識(shí)。
在下雨之前,由于氣流作用,即將的降雨區(qū)域的氣壓會(huì)稍微下降。在較低的氣壓條件下,空氣變得稀薄,含氧量也隨之下
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