四年級(jí)下冊(cè)第一單元學(xué)情分析

個(gè)人收集整理ZQ班級(jí)＿＿＿＿＿姓＿＿＿＿＿＿等級(jí)＿＿＿＿＿一、請(qǐng)把下面地句子抄在方格里，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、字跡工.風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異草，高山深…大自然像一位魔術(shù)師，它地杰作，常常令人驚嘆與震.二、看拼音寫(xiě)詞.áùìīééì資個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途（）（）（））（）料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途ǒàèààāǎóé資個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途（）（）（）料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途三、組詞漿（）豪（）梢（）燥（）槳（）毫（）悄（）躁（）四、把下面地詞語(yǔ)補(bǔ)充完.若（）（）（）（）進(jìn)風(fēng)（）（）（）（）地浩如（）()而安五、比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)卦~語(yǔ)填.突然果居仍然、鳥(niǎo)地天堂里（）有一只.、他來(lái)得很（）、老師生病了，但（）持給我們上課.、我真沒(méi)有想到他（）會(huì)做出這樣地事情.結(jié)果成后、這件事已經(jīng)產(chǎn)生了不良地（）.、人們對(duì)蟋蟀地勞動(dòng)（）感到驚.雖然……但是…如就…即…也……、屋子地內(nèi)部（）有什么置）壁很光、蟋蟀鉆在土底下干活）到疲勞，它（）在未完工地家門(mén)口休息一會(huì)兒，頭朝著外面，觸須輕微地?cái)[動(dòng)資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途）你想取得好成績(jī)）得刻苦學(xué).六、積累填空.、看待問(wèn)題，從不同地角度出發(fā)，就會(huì)有不同地形.這就和《題西林壁》中地詩(shī)句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”意思相資個(gè)人收集整理，勿做業(yè)用途臨近學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了小明想到己技不如人便想放棄比賽如果我是小明地朋友會(huì)《山西村》地詩(shī)句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿來(lái)慰資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途、綠水本無(wú)憂＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿為白頭我還能寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿/

個(gè)人收集整理ZQ、填花名：正月（）月（）八月（）月（）、那些葉子綠得那么（著非常（）葉尖（）下，在墻上鋪得那么（有）來(lái)地，也不留一點(diǎn)兒（）一陣風(fēng)（墻葉子就（看很資個(gè)人收集整理，勿做業(yè)用途、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，千里共嬋七、閱讀課內(nèi)片斷，按要求作.這一次是在早晨.陽(yáng)光照耀在水面，在樹(shù)梢，一切都顯得更光明我又把船在樹(shù)下泊了片.起初周?chē)庆o寂.來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫.我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)了起.接著又看見(jiàn)第二只，第三只我們（繼續(xù)陸）拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了，處都是鳥(niǎo)聲，到處都是鳥(niǎo).大地，小地，花地，黑地，有地站在樹(shù)枝上叫，有地飛起來(lái)，有地在撲翅資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途我（注視注）地看著，眼睛接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見(jiàn)了那只，另一只又飛起來(lái)了.一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái)被我們地掌聲一嚇又進(jìn)了葉叢站在一根小枝上興奮地叫著那歌聲真好聽(tīng).資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途、在文中地括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)卦~語(yǔ)，打“√、從文中找出一對(duì)意思相反地詞寫(xiě)進(jìn)括號(hào)（）（）、從哪里看出鳥(niǎo)地天堂有許多鳥(niǎo)，請(qǐng)“在中出.、我能用片斷中地“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿這話來(lái)解釋“應(yīng)不”地意思資個(gè)人收集整理，勿做業(yè)用途、請(qǐng)用～～在文中畫(huà)出一句人.八、閱讀短文，按要求作.我家地西南邊有一塊長(zhǎng)方形地小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹(shù).這里一年四季都是美麗.春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園里綠油油一片一小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停.靜地小園開(kāi)始熱鬧起來(lái).料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途夏天，成行地向日葵長(zhǎng)得很茁壯，綻開(kāi)一朵朵金黃色地花，迎著朝陽(yáng)怒紅地石榴花開(kāi)得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂它們翩翩起舞縱情歡唱.一排排玉米像士兵一樣威武地挺立著，結(jié)出了碩大地玉米棒子，地里茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺地黃瓜掛滿(mǎn)了著這豐碩地果實(shí)，使我感到了小園地可愛(ài).資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途秋天，喇叭花開(kāi)了，在綠葉中伸出一枝枝粉紅色地小喇叭，為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)地石榴樹(shù)上石榴熟了，紅色地果皮裂開(kāi)了，露出了飽滿(mǎn)地顆粒，迎著我咧嘴傻一切怎能不惹人喜愛(ài)？資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，園里地石榴樹(shù)披上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋上了厚厚地白雪整個(gè)小園成了銀裝素裹地白色世界.情不自禁地贊嘆道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途小園如此嬌美，真是一幅誘人地四季.、給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)仡}目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、從短文中找出下列詞語(yǔ)地反義詞和近義反義詞：丑陋（）近義詞：贊美（）資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途、聯(lián)系上下文，在文中找出恰當(dāng)?shù)厮淖衷~語(yǔ)填在括號(hào)資料個(gè)人收集整理，勿做商業(yè)用途（）形容輕快地跳起舞來(lái).）料個(gè)人收集整理，勿做商用途（）形容白雪披在整個(gè)小園上，到處是一