歷史ⅳ蘇版6.4近代科學之父牛頓練習

歷史ⅳ蘇版6.4代科學之牛頓練習基礎鞏固1、大學學習期間，把牛頓引向然科學，特別是光學和數學的著名教授()A、開普勒B、伽利略C、羅D笛卡爾答案C2、大學畢業(yè)前，牛頓除了提出學上有名的微積分的初步算法外，還提()A、三大定律B、二項式定理C動說”、有引力答案B3、以下關于牛頓在光學方面貢的表達，不正確的選項()A、制造了世界上第一架天文望鏡B、發(fā)現了白光由各種不同顏色光組成C、制造了世界上第一架反射望鏡D、提出了光的“微粒說”答案A4、奠定經典力學理論基礎的劃代巨著(A理學》B于光和色的新理論》C然哲學中的數學原理》D球表面形象變遷的原因》答案C5、閱讀以下材料：伽利略發(fā)現運動中的物體假設一定的外力使它轉向做勻速直線運動這一發(fā)現要求人們必須解釋為么行星以直線飛離而趨于落向太陽結果形成橢圓形的運行軌道；為什么月亮同樣地趨于落向地球。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》請完成：人們要求解釋的這些現象是如何得到解決的？這一問題的解決有何意義？答案牛頓受蘋果從樹上掉下來的啟示過刻苦研究提出了萬有引力定律進而牛頓根據這個定律建立了天體力學的嚴密體系體運動和地球上的物體運動概括在統(tǒng)一理論之中這人類認識史上的一次大飛躍后牛的力學體系或物理學分析方法不僅被應用于物質世界且應用于想和知識的整個領域及人類社會啟思想家很大的啟示。6、愛因斯坦說類史上，能夠結合物理實驗、數學理論、機械發(fā)明成為科學藝術的人，只有一位，那就是牛頓合所學知識論證愛因斯坦的話。答案(1)在物理學方面：①力學牛頓發(fā)現萬有引力定律，劃時代的科學巨著《自然哲學中的數學原理確定物體運動三大定律和萬有引力定律數學表達方式把伽利略和開普勒等人提出的零散的理論加以科學整理而構成一個完整的力學理論體系天間萬物的運動規(guī)律概括在一個嚴密的統(tǒng)一理論之中光學證日光即由七色光組成進一步說明了物體顏色的形成原理奠了光譜學的基礎提出光的本質是微粒的見解統(tǒng)領西方物理學界兩個世紀。(2)數學方面：提出了數學上有的二項式定理和微積分的初步算法。(3)機械發(fā)明：自制折射望遠鏡還制作了世界上第一架反射望遠鏡等。解析考查學生再認再現歷史知識的能力從物理學和機械發(fā)明方面加以分析。能力提升7、牛頓在數學領域的成就同樣出，他創(chuàng)(A、二次項定理B、微積分C、解析幾何學D、立體幾何學答案B8、以下不是牛頓在光學領域取的成就(

A、日光是由七色光組成的B、發(fā)明世界第一架反射望遠鏡C、提出微粒說D、提出波動說答案D9、海王星的發(fā)現是依據()A、哥白尼“日心說”的推算B牛頓理論的推測C、法拉第學說的計算D、愛因斯坦相對論的推測答案B10、牛頓的《自然哲學中的數學理》的內容不包()A、確定了萬有引力定律B、解釋了潮汐現象C、地球的圓扁形狀D、提出了光的本質是微粒的見答案D11、牛頓是17世科學革命中涌現出的最偉大的科學家，下面是幾枚不同國家發(fā)行的郵票。請回答：(1)牛頓為人類社會的發(fā)展做出巨大的貢獻，他的三大成就是什么？(2)這些成就給人類社會帶來怎的影響？答案(1)他的三大成就是萬有引定律、微積分學和對光的分析。(2)萬有引力定律的發(fā)現標志著學革命的極盛時期。宇宙被描繪成運動中的物質，受到充滿宇宙的無形的力的控制些可用數學方程式表現出來種僅限于以地球為中心的宇宙圖景被淘汰代而起的無限的新宇宙地球現在被看做其中的一顆行星積分學是他在數學上最卓越的成就學感覺學科轉向思維學科光研究奠定了光譜學的基礎反望遠鏡的發(fā)明，使人對天體的觀察進入一個新階段之牛頓三大成就為現代科學的發(fā)展奠定了基礎。解析牛頓是英國物理學家、數學家文學家主成就需從這三個方面考慮；給人類社會帶來的影響應從他的成就為現代科學的發(fā)展奠定怎樣的基礎上考慮。12、閱讀以下材料：材料一牛頓《原理公認為是學史上的最偉大的著作對當代和后代思想的影響上，無疑沒有什么別的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年來，它一直是全部天文學和宇宙學思想的基礎……無怪乎牛頓力學的非凡成功甚至給諸如心理學學和社會學等各個不同領域的工作者也留下了極其深刻的印象他都試圖在解決各種問題時以力學或準力學為楷模。——摘自《十六、十七世紀科學、技術和哲學史》材料二啟蒙思想家們在牛頓革命的啟發(fā)、激勵下進行了種種思考。伏爾泰曾寫道果全部自然界，一切行星，都要服從永恒的規(guī)律，而有一個小動物，五尺來高，卻可以不把這些定律放在眼中，完全任意地為所欲為，那就太奇怪了于牛頓學說本身的機械決定論性質，充滿機械唯物論精神的啟蒙思想也不可避免地帶有形而上學的武(主要是忽視了人的心靈的復雜性?！幾浴妒澜缥拿魇贰犯鶕鲜霾牧喜⒔Y合所學知識，回答以下問題。(1)牛頓說如看得遠些，是因為我站在巨人們的肩上合所學知識，指出牛頓生活的時代特征，并列舉兩位影響了牛頓的“巨人(2)根據上述材料并結合所學知，指出牛頓學說對近代社會發(fā)展的主要影響。答案(1)時代特征資主義不發(fā)展啟蒙思想興起與傳播近代科學不斷取得進展。哥白尼、開普勒、伽利略、笛卡爾、巴任選兩)。(2)在物理學、數學、天文學等域做出杰出貢獻，并確立了相關學科的科學體系和科學的研究與思維方法；為心理學、經濟學和社會學等學科樹立了楷模了蒙運動。機械決定論對啟蒙思想及某些社會科學研究產生了一定的負面影響。

解析此題提供了兩那么材料，都是講牛頓學說的影響，對自然科學、社會科學、啟蒙思想的影響乍看此是考牛這個人物仔細分析設問此題主要考查牛頓的活動及其在科學上的成就。第(問要牛頓成為一個科學巨人的社會背景和原因，即資本主義的興起和前人奠定的基礎第2)“頓學說對近代社會發(fā)展的主要影響歸在科學、心理學、經濟學、社會科