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文檔簡介

第頁以珍惜為話題的作文以珍惜為話題的作文1

生命是什么呢?

在張海迪阿姨還小的時候,除了胸部以下的,胸部下面的完全沒有知覺,生活不能自理。醫(yī)生們都說:“像他這樣的病人啊,很難活到30歲左右。”張海迪她自己也覺得她應當活不到多久。因此,她為自己沒有時間工作而難受,更加珍惜自己的每一分每一秒,希望有勤奮來延長自己的生命。在1970年,張海迪帶領(lǐng)學問青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶,見到那里的群眾因缺少醫(yī)藥帶來的病痛,便想學醫(yī)解除掉人們的病痛。

她買了許多關(guān)于學醫(yī)所需的物品,如:醫(yī)學書籍、體溫計、聽診器、人體模型和藥物。最終,皇天不負有心人,她最終學會了醫(yī)術(shù)。十多年來,為大家治病人數(shù)已達到幾萬多人。后來,她和父母搬到縣城里住,始終都沒有工作做。她從某一些事情得到了啟示,走文學創(chuàng)作的路。她做了許多事情:讀中外名著、寫日記、摘抄名言警句等。現(xiàn)在她已經(jīng)是山東省文聯(lián)的專業(yè)創(chuàng)作人。

張海迪阿姨正是因為知道自己活不過多久,因此她才會更加珍惜自己的一分一秒。當張海迪看到那里大家缺醫(yī)少藥帶來的苦痛這樣的情景時,于是想學醫(yī)解除大家的病痛。但是后來搬到縣城住時,始終沒工作做。通過別人的例子,自己也學別人起先走文學的路。最終經(jīng)過她的一番努力,最終實現(xiàn)了自己的志向。

生命在向我們笑,向我們招手,叫我們不要放棄,即使到最終一刻都要好好珍惜。每個人只有一條生命,假如沒了,死神肯定不再給你一條生命、一次生存的機會。

以珍惜為話題的作文2

珍惜現(xiàn)在所擁有的,東西實在失去后才知珍貴。很多人在生前不知珍惜,在奄奄一息時才悟誕生命的真諦——珍惜。

珍惜現(xiàn)在所擁有的。我的小學同學黨含因患了淋巴性白血病不能上學,只能在醫(yī)院化療,忍受著常人所不能忍受的苦痛,她為什么要忍受這么大的苦痛?理由只有一個那就是她希望重新回到課堂,重新捧起書本;重新與同學一起探討難題,她失去了學校,但她沒有灰心,堅信自己的病會早日好起來的。但她的一切希望都在那天下午破滅了,可憐的黨含死于白血病,她的生命恒久停留在十二歲,她恒久失去了生命,她帶著無盡的缺憾離開學校,離開家庭;離開全部的親人,離開了漂亮的人間,去往哪沒有苦痛的世界,她到死也不知道自己得的是白血病,而認為是貧血,她短短的一生就這樣結(jié)束了,而且正死于青春年華。

黨含的死提示我要珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到失去才知珍貴,到那時一切都晚了,一切都完了。所以在我們還能看到明天的太陽的日子里,珍惜每一天,每一時;每一分,每一秒,不讓自己報憾而去,讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩。

以珍惜為話題的作文3

淡淡的天空,淡淡的云,淡淡的陽光。在夏日如洗的碧空下,抬起頭,好像就能聞到陽光的味道。陽光,是一種語言,一種可以聽動的語言。

徜若是雨后的斜陽,彩虹將盡情展示陽光語言的才華與漂亮。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,從遠處的山根,騰空而起。瞬間便起一道漂亮的天橋。讓你的身心由地面倏地飛上天空?,F(xiàn)實中的郁悶,即刻別一種浪漫的想象所消解。陽光的語言。陽光的語言,此刻變得充溢禪機,讓你滲透世間萬物,讓世界變得豐富多彩。

跑道上的第一步很可能意味著最終的領(lǐng)先,或許,確定你一生成敗的得失關(guān)鍵,是你是否敢抓住“陽光”。有些人,或許會看到陽光,聽到風聲和鳥鳴,卻遺忘了讀懂他的方法。有些人,只聞到空調(diào)的味道,成天祈禱下雨,這樣他們就可以不用頂著赤日出門。

只有心地純凈、和善的人,才能讀懂“自然”的語言。那些已長大的成人也放下手來,或許你那種奇異的`實力能復蘇,也能聞到淡淡的陽光味。

珍惜陽光,那光明中沒有懦者的哀傷和長大的苦惱。

以珍惜為話題的作文4

沒人能描述它的臉,但它的腳步聲在世界各地都能聽到。是時候了。它來去匆忙。前幾天,我讀了這篇文章《匆忙》,對作者朱自清先生提出的問題有了深刻的理解。因為,我曾經(jīng)讀過這樣一個故事:

有一個英國人,在他80歲時突發(fā)奇想,為他80歲的一生做了一個簡潔的統(tǒng)計:28年的睡眠,20年的工作,5年的茶,食物和消遣,4年零6個月的斥責他的兒子和孫子與他人爭吵,250天的生火,吸煙,發(fā)呆,200天的照鏡子,50天的歡樂歌頌和50小時的親切微笑.

當我讀這篇文章時,我想起了課文《匆忙》中的話:“當我洗手的時候,臉盆里的日子一每天過去。吃飯時,白天從飯碗里過去。緘默中,他走過他那雙冰冷的眼睛。我留意到它走得很匆忙。當我伸出手去護住手臂時,它又穿過了護手……”

是的,時間的消逝是無情和可怕的。人生七十歲。我們?nèi)种坏娜吮匦枞ニX。休息一段時間后,我們只有10,000多天的時間學習和工作。奢侈一天相當于我們生命的非常之一。時間就像一把雕刻刀,它能快速把一間小平房變成一座大廈,把一棵小樹苗變成一棵攔住陽光的大樹。

摯友,時間就像流水。恒久不要等到失去了才知道它有多寶貴。請記住,無論你是歡樂還是哀痛;不管夏天是冷還是熱,時間都不會停止它的腳步。讓我們珍惜每分每秒,與時間賽跑!

以珍惜為話題的作文5

寒冷的冬天,心情也是那樣的寒冷。不知為何心里總是亂亂的,可能是有什么事發(fā)生了吧,說著身體突然感覺一陣錐心的難受,不由自主地流下了淚。

爸爸和媽媽去醫(yī)院探望身患癌癥的姑姑,姑姑平常帶我如親身兒子一樣,而我也把她當成自己的其次個母親。可是不久后的一個消息讓我非常難過。

那天晚上,媽媽和爸爸都回來了,我問他們姑姑怎么樣了,他們只是搖搖頭。媽媽和我說:“兒子去,去把你奶奶叫起來,讓她去見見你姑姑最終一眼”。我一聽立即傻眼了,覺得不行能,嘴里不停地叨念著:“這不行能,不會的這是假的”“啪啪”慢慢的眼角模糊了,豆大的淚珠從眼中掉落下來,砸在地上發(fā)出聲響。媽媽和爸爸見到我這樣,眼睛也慢慢模糊了留下眼淚,漆黑的夜晚,伴隨著哭泣聲。冷風時常的刮在身上,奶奶也從夢中驚醒,她披上外套來到門前,看到我在哭泣,問了問我發(fā)生了什么事,我不曾回答。她聽到我嘴里不停地喊著姑姑好像是知道了怎么回事,一屁股坐倒在地,眼里充溢了難過的淚,大聲的哭喊著。冰冷的夜,哭聲不斷,寒冷的風也附和著。一家人哭到天明,不知是誰的手機響了起來,那首《虹之間》播放了起來,一家哭得撕心裂肺:借天使的翅膀抓住云端的彩虹,總在將要觸碰時消散……

以珍惜為話題的作文6

今日,我和我的摯友一起去圖書館。在去的路上,我看到了了一個很好玩兒的地方,就把我摯友拉進去一起玩了。

當我們快要到圖書館時,摯友說她餓了,我們就一起去了旁邊的小飯店,吃完飯后我就在外面玩,摯友對我說:“我們快走吧,再不走的話,圖書館就關(guān)門了。”我說:“沒事兒,還早著呢?!彼軣o奈的搖搖頭,又過了很長時間,她跟我說:“快走吧,圖書館要關(guān)門了?!蔽疫€是無所事事的玩兒。

當我玩兒累了就跟摯友說:“咱們?nèi)D書館吧。”摯友和我去了圖書館,可是到了圖書館的時候,圖書館盡然關(guān)門了,我特別驚異。心想:我們上午九點多來的,圖書館怎么這么早就關(guān)門了啊?我一看手表,天?。《枷挛缌c多了,怎么時間過得這么快啊!摯友也指責我說:“讓你在外面玩兒,你看圖書館都關(guān)門了吧。”我當時很慚愧,覺得當時應當聽摯友的勸說,而不應當在外面玩兒這么長時間,哎!我真傻。

通過這件事讓我懂得了珍惜時間,肯定要把握好每分每秒,利用好時間,才能讓一天變得充溢。

以珍惜為話題的作文7

我們生活在一個華蜜的時代,擁有老師的關(guān)切,父母的愛惜,同學的友情。擁有學問,擁有和諧,擁有青春,擁有激情,我們擁有了很多,很多。然而我們又常埋怨命運的不公,生活的辛苦。想一想,我們憑什么埋怨生活和命運呢?

我們擁有安定和諧的生活,沒有斗爭,每天能夠毫無顧忌的生活,不用想著怎么樣保住自己和家人的生命。而那些整日戰(zhàn)亂,充溢著硝煙戰(zhàn)火的國家。不禁大人們要受苦,孩子們也整日沉倫在慌亂之中,斗爭摧毀了他們的家園,甚至奪取了他們親人們的生命,跟他們比起來,我們是多么的華蜜。

我們擁有學問,能坐在寬敞光明的教室里學習,有優(yōu)秀的老師,先進的設備,用學問來裝飾自己的人生,而我們卻不知足,不好好學習,曠課逃學。比起那些窮孩子,上不起學,卻是那么的渴望學問,買不起筆和本子,就用小木棍在土地上寫。他們是那么的渴望卻沒有條件,沒有機會,我們又有什么理由不珍惜呢?

我們擁有足夠的食物,卻經(jīng)常因為父母做的不合胃口就將碗筷子一仍要求父母重做;而在西藏那里的學生一個周才能吃一個雞蛋,一個雞蛋我們每天都能吃到,而他們卻一個周才能吃到一次。沒有足夠的飯吃,他們經(jīng)常餓的晚上睡不著覺,發(fā)了一個雞蛋都不舍得吃,偷偷的藏起來留給父母吃。我們又有什么理由還去挑食呢?

其實我們擁有的許多許多,豐富多彩的生活值得我們?nèi)フ湎У囊苍S多許多,珍惜現(xiàn)在擁有的,不要等到失去了,才知道懊悔!

以珍惜為話題的作文8

珍重過程,是保持心靈清爽和熱忱的一種途徑,不僅可以使自己對生命心存感謝,對生活充溢渴望,更可以慢慢累積起自強獨立,自尊自愛的精神財寶。

有了對過程關(guān)注的樂觀心情,價值感就不會因為順當或坎坷而沖淡了其魅力,華蜜感也不會因為圓滿或艱辛堵塞了其渴望。有人喜愛以成敗論英雄,事實上由于每個人的境況,遭受不同。競爭條件便有好有差。因此,幸運者不值得傲慢,失落者更不應當埋怨。人們在為實現(xiàn)目標而投入全部身心和努力時,生命才是最有意義的。聰慧得人不會舍命追求輝煌,而是仔細創(chuàng)建,細心觀賞每一個精彩的過程過程中充溢了情趣和漂亮。

珍重過程便是善待生活,一切的體驗。都應當視為華蜜。珍重過程,才能更加劇烈的感受到崇高與豪情,人們實現(xiàn)愿望的實力恒久也比不上產(chǎn)生欲望的實力。所以我們不如把目標的癡迷更多的轉(zhuǎn)變?yōu)槌湟绲倪^程,塌實的學習。

讓我們深藏一顆晶瑩的心去觀賞和塑造人生的過程,用一份樂觀和堅韌去營筑平淡中的深邃之美。

以珍惜為話題的作文9

時間,這個古靈精怪的小精靈,總是在你不經(jīng)間偷偷溜走。經(jīng)常認為人生的道路還很漫長,間或回過頭來,才發(fā)覺早已望不見起點。

可曾記得五年前懵懂來到這個學校?是否記得曾經(jīng)新奇地窺探著這個學校的一角一落?還曾記得當時以為的遙不行及的六年級?五年時間,已經(jīng)變更了我們太多太多。

五年前我們歡樂地來到這個學校,一年后我們?nèi)詴@般離開母校嗎?或許校中含著淚吧?

五年時間,曾經(jīng)趴在窗邊與同學看雪的情景已經(jīng)成為現(xiàn)在的回憶;曾經(jīng)還笑著與同學打打鬧鬧的故事也成為一個充溢童趣的夢境,曾經(jīng)的天真爛漫,再也回不去了,只能站在回憶的這岸望向童真的彼岸,回過頭,才發(fā)覺不知不覺早已淚流滿面。

過去的已經(jīng)過去,將來即將到來,而現(xiàn)實,駕馭在自己手中。不要認為將來遙不行及,不要認為過去還能夠回去,過去是過去,將來是將來,只要抓住現(xiàn)在,才不至于將來驚惶失措!

校內(nèi)里大榕樹的葉,長了落,落了又長,可是誰曾數(shù)過大榕樹長過多少葉,落過多少葉?我們猶如那大榕樹上的葉,只有駕馭好現(xiàn)在,才能不在時間消逝后懊悔!

以珍惜為話題的作文10

《愛的教化》這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭的關(guān)系、學生和老師的關(guān)系,以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。

《愛的教化》我是一口氣讀完的,這真的是一本能夠洗滌心靈的書籍。吸引我的并不是其文學價值有多高,而在于那細膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完備的親子之愛,字里行間都表達了作者本人對愛的理解。這種感情是一般的,卻也是不平凡的。這部到處洋溢著愛的小說所散發(fā)出來的那種深厚、濃郁的情感力氣,真的很宏大。我想這也是為什么《愛的教化》被評為愛的魔法書的緣由。

這本書告知我們:純真的人性之愛就是一種最為真誠的教化,雖然每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教化》中體會到曾經(jīng)經(jīng)驗過的那些類似的情感。一想到自己曾經(jīng)忽視的一些平凡而暖和的細微環(huán)節(jié)時,我的心就好痛。我們總是那么在乎一些大恩大德,但是卻讓我們一些平凡溫馨的瞬間在自己的心中偷偷地溜走?!皭邸笔俏覀兠總€人常常掛在嘴邊的一個字,可是有的時候,我們也常會忽視四周的愛,這樣的忽視有時在我們看來卻還是那么天經(jīng)地義,但是假如你細細地去體會,你會感覺到:人生,這是一個多么美妙的東西啊!

以珍惜為話題的作文11

生命是母親塑造出來的,是上帝給予我們每個人的。在我看來,生命是無法衡量的。

我曾聽人說,孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的,當時我竟信以為真,在今日看來,真是可笑之極。

那是一個眼光明媚的上午,我隨學校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經(jīng)意地悠,給他們分發(fā)吃的,覺得這地方還不錯??粗切┬【`們,心里犯起了嘀咕:這么可愛的小生命,他們的父母怎么會舍得扔到這兒?后來越想越不對勁,圍著院子了一圈又一圈。最終發(fā)覺了蛛絲馬跡:這兒女孩居多,少有幾個男孩,就算有,他們身體也多少有些毛病,我這才茅塞頓開:這哪是先烈們的孩子?分明是重男輕女的思想在作怪,使那些父母忍痛割愛,拋棄了自己的孩子。望著那些充溢朝氣的小生靈,我不由得憤慨,女孩就無能嗎?女孩就不是人嗎?

生命不在乎男女,生命不在乎凹凸,生命不在乎貴賤,生命不在乎長短,它只在乎兩個字————珍惜。雖然生命的長河永無止境,但可能是枯燥的,假如想使它過得充溢豐盈,就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧!

生命的重量,無輕無重,一旦加上了珍惜二字,它的重量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。

以珍惜為話題的作文12

好餓呀!我好像已經(jīng)幾天沒吃飯了。好冷呀!寒風刺骨,多希望能有一件衣裳穿在我身上,讓我感到暖和。我抬頭望去,這個城市到處是戰(zhàn)火留下的創(chuàng)傷,不知道我的家被湮沒在哪一片廢墟里了,不知道我的親人流浪在那一個地方。學校不在了,老師不在了,同學也不在了,整個城市里面只有我一個人在游蕩。

突然,一群衣衫襤褸,面黃肌瘦的人出現(xiàn)在前面?;蛟S他們要去找尋新的家園,于是我心中萌發(fā)了一絲希望,小跑跟了上去。一位老者對我說:“孩子,跟著我們走吧!”不知不覺,我們來到了一個布滿硝煙的地方。突然,一架轟炸機向人群飛來,人群立即一哄而散,四處逃命。我的思維仿佛凝固了,身體也動彈不得,只望見飛機向我一人俯沖而來,我忽然感到眼前一片昏暗……

我猛的從床上坐起來,還是在我那可愛的小床上。夢中的情景還是久久在我腦海里出現(xiàn)。夢中我餓了,可能是因為昨晚沒吃什么東西,夢中我冷了,可能是因為我沒蓋好被子。冬日的的陽光柔軟地灑在我的房間里,媽媽還是像平常一樣,在廚房里打算早餐,外面是一片鳥語花香,新的一天又起先了。原來,我還是生活在這個暖和、舒適的家,還是生活在這個和平、旺盛的國家。

在這個世界上,有多少兒童像夢中的我一樣無家可歸,漂無定所,因生活貧困覺得沒有平安感。

通過這個夢,我又回想起了一個詞,叫珍惜。我要珍惜現(xiàn)在學習的機會,我要珍惜現(xiàn)在的美妙生活!

一個夢讓我學會了珍惜……

以珍惜為話題的作文13

生命是一生中最珍貴的東西。因為生命對于每一個人、每一種動物來說都只有他一次。所以,我們肯定要珍惜我們的生命。

我最欽佩那些雖然得了病,但是仍舊堅毅的活下來并闖出一番事業(yè)的人。而那些弱小的小動物也懂得珍惜生命。所以,我們這些健康的人更應當懂得生命的珍貴。

有一次,晚上放學回家,我寫完了作業(yè),就在家玩起了螞蟻。玩著玩著,我怦然心動,蹦出一個念頭:想看看螞蟻會不會游泳。于是,抓了一只在我腳邊的螞蟻,我當心翼翼地,生怕稍不當心就把她按死了,這只螞蟻似乎知道我要帶它去一個生疏的地方,所以沒動一下,乖乖地被我拿到旁邊積水的地方。在水里,我才知道,螞蟻不熟識水,在水中舍命的掙扎著,極力搖擺六只腿,試圖爬出去。一股強大的生命力在我心中怦然一震,我不忍心損害它,便放了它。我心想:一只在水里即將要死的螞蟻都這么疼惜生命,雖然它那么弱小。這只螞蟻給了我極大的震撼。

人的眼睛一睜一閉,一天過去了;人的眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。生命對于我們每一個人來說都只有一次,一旦失去了,就再也無法挽回了。生命就是如此脆弱,我們肯定要加倍珍惜生命。

以珍惜為話題的作文14

時間就是生命,生命,世界各地的人們都放棄的時候,在左右浮動,但時間是有限的,生命是由位和碎片時間的,據(jù)推算,到時候被遺棄的人在一起,使至少101萬人鮮活的生命。假如你刪除它,它就像在海面上一只紙船,越飄越遠,漂到哪里,你可以不再遙不行及;相反,假如你珍惜它,愛惜它,它會為你工作的川流不息。

人們時常會嘆息:生命的短暫,時間不斷消逝得飛速,人生只那么我們匆忙一百零一零一年。這就是你的錯誤了,雖說自己人生進行短暫,但只要你珍惜,你就會可以發(fā)覺企業(yè)生命的價值,他的漫長而好玩,假如你能夠特別珍惜每一分一秒,那么你就會產(chǎn)生感覺沒有任何事之前都會影響更加平安順當:原本須要半個小時之后才能起先起床穿完衣服,吃完飯的,現(xiàn)在我國十幾分鐘就行了;等待一個汽車,等人時,利用通過這些工作時間再干些什么有意義的事,等紅燈時早到些,就不會因耽擱了一兩分鐘而

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