課與朱元思書講解課件

天下佳山水，古今推富陽錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如。三吳行盡于山水，猶道桐廬景情美。天下佳山水，古今推富陽錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如。三吳1與朱元思書吳均與朱元思書吳均2富春江富春江3富春江富春江4富春江富春江5

富春江富春江6富春江富春江7富春江富春江8富春江富春江9富春江富春江10富春江富春江11

吳均，字叔庠，吳興故障人。南朝梁代文學(xué)家、史學(xué)家。他的文章善于寫景，尤其擅長小品書信，文辭清拔有古氣，人稱“吳均體”。書——書信，一種文體。

本文是一篇駢體文，是和散文相對(duì)的一種韻文，因多用四六句又稱“四六文”，講究對(duì)仗和聲律，多用偶句（駢句），少用散句。作者簡介吳均，字叔庠，吳興故障人。南朝梁代文學(xué)家、史學(xué)家12標(biāo)題

本文是作者吳均寫給友人朱元思的信中的一段話，寫的是浙江境內(nèi)富春江的秋景,可稱得上是一篇優(yōu)美的山水小品。本文選自<<藝文類聚>>標(biāo)題本文是作者吳均寫給友人朱元思的信中的一段話，寫的13縹碧急湍

軒邈泠泠嚶嚶鳶飛戾天窺谷橫柯

經(jīng)綸你讀準(zhǔn)了嗎？piǎotuānxuān

miǎolíngyīngyuānlìkuīkēlún縹碧急湍軒邈你讀準(zhǔn)14注意語速注意停頓注意重音注意節(jié)拍展現(xiàn)你的朗讀能力注意語速展現(xiàn)你的朗讀能力15停頓

風(fēng)煙/俱凈，天山/共色。從流/飄蕩，任意/東西。自富陽/至桐廬，一百許/里，奇山/異水，天下/獨(dú)絕。水/皆縹碧，千丈/見底。游魚/細(xì)石，直視/無礙。急湍/甚箭，猛浪/若奔。夾岸/高山，皆生/寒樹。負(fù)勢(shì)/競上，互相/軒邈；爭高/直指，千百/成峰。泉水/激石，泠泠/作響。好鳥/相鳴，嚶嚶/成韻。蟬/則千轉(zhuǎn)不窮，猿/則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰/息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷/忘反。橫柯/上蔽，在晝/猶昏。疏條/交映，有時(shí)/見日。停頓風(fēng)煙/俱凈，天山/共色。從流/飄蕩，16（1）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。翻譯課文完全/都表約數(shù)，“左右”獨(dú)一無二，絕，絕妙。名詞作狀語：向東向西順著形容詞作動(dòng)詞:消散沒有一絲風(fēng)，煙霧也完全消散，天和山是一樣的顏色。（乘船）隨著江流飄蕩，任憑它向東或向西。從富陽到桐廬大概一百公里左右，奇異的山水，是天下獨(dú)一無二的。（1）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，翻譯課文完全/都表約數(shù)17（2）水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。青白色急湍，湍急的流水。奔，動(dòng)詞活用成名詞，飛奔的馬水都是青白色的，千丈之深的地方也能看得見底部。水里游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭，都可以看得到，毫無障礙。湍急的江流比箭還快，洶涌的浪好像飛奔的馬。（2）水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，青白色急湍，湍急的18（3）夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。使人看了有寒意的樹，形容樹密而綠憑借，依靠爭相兩岸的高山上，長滿了又密又綠的樹，山巒憑借（高峻的）地勢(shì)，爭著向上，它們仿佛都在爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展，筆直地向上，直插云天，形成無數(shù)的山峰。軒，高；邈，遠(yuǎn)拍打，撞擊擬聲詞，形容水聲的清越泉水拍打著石頭，泠泠地發(fā)出響聲；美麗的鳥兒相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。（3）夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競上，使人看了有寒意的樹，形容19蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。千，表示多；轉(zhuǎn)，通“囀”，鳥叫聲；停止，消失蟬的叫聲長久不斷，猿鳥的叫聲也一直沒有消失。戾：至，到；息：平息；經(jīng)綸：籌劃；窺：看；反：通“返”，返回那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心；治理政務(wù)的人，看到（這些幽美的）山谷，就流連忘返。柯：樹木的枝干；猶：好像；交映：相互掩映。橫斜的樹枝在上邊遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時(shí)那樣昏暗；稀疏的枝條相互掩映，有時(shí)也可以看見日光。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。千，表示多；轉(zhuǎn)，通“囀”，鳥叫聲20通假字:詞類活用：一詞多義：古今異義：文言積累卡片窺谷忘反千轉(zhuǎn)不窮“反”通“返”，返回“轉(zhuǎn)”通“囀”，鳥叫聲風(fēng)煙俱凈（消凈、消散，形作動(dòng)）任意東西（向東向西，名詞作狀語）皆生寒樹（使人覺得有寒意，形作動(dòng)）互相軒邈（向高處和遠(yuǎn)處伸展，名作動(dòng)）天下獨(dú)絕(絕妙），百叫不絕（停止）負(fù)勢(shì)競上（向上），橫柯上蔽（在上面）一百許里（左右/允許）蟬則千轉(zhuǎn)不窮（窮盡/貧窮）經(jīng)綸世務(wù)者（治理/比喻規(guī)劃、管理國家大事）通假字:文言積累卡片窺谷忘反“反”通“返”，返回風(fēng)煙俱凈（消21

山川美景在文人筆下恣情揮灑，請(qǐng)看圖片聯(lián)想文章語句。美景配美文山川美景在文人筆下恣情揮灑，請(qǐng)看圖片聯(lián)想文章語句22風(fēng)煙俱盡，天山共色。風(fēng)煙俱盡，天山共色。23

水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。

水皆縹24急湍甚箭，猛浪若奔。急湍甚箭，猛浪若奔。25夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。26泉水激石，泠泠作響。

泉水激石，泠泠作響。27好鳥相鳴，嚶嚶成韻。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。28疏條交映，有時(shí)見日。疏條交映，有時(shí)見日。29課堂測試：1、給紅字注音：急湍甚箭泠泠作響2、解釋句中的加紅色的文言詞：從流飄蕩，任意東西3、解釋句中的加紅色的文言詞：負(fù)勢(shì)競上，互相軒邈4、解釋句中的加紅色的文言詞：橫柯上蔽，在晝猶昏5、翻譯句子：好鳥相鳴，嚶嚶成韻。6、翻譯句子：經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。7、翻譯句子：風(fēng)煙俱凈，天山共色。課30找出全文的中心句，并概括本文的內(nèi)容。1、富春江的景色：2、描寫異水3、描寫奇山總分奇山異水，天下獨(dú)絕結(jié)構(gòu)美三、合作探究品味鑒賞找出全文的中心句，并概括1、富春江的景色：2、描寫異31文章是如何抓住“異”和“奇”兩字來寫水和山的?異水奇山水色——山勢(shì)——山聲——山色——水態(tài)——縹碧靜（清）動(dòng)（急）高山寒樹軒邈成峰水激鳥鳴蟬轉(zhuǎn)猿叫橫柯上蔽疏條交映夸張、側(cè)面描寫夸張、比喻比擬（秀麗、高峻）（幽靜）以聲襯靜以動(dòng)寫靜（林茂蔭濃）對(duì)偶意境美合作探究品味鑒賞夸張、正面描寫文章是如何抓住“異”和“奇”兩字來寫水和山的?異水奇山水色—32合作探究品味鑒賞

從哪些句子可以看出作者的思想感情？這是一種什么思想感情？鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。表現(xiàn)出作者對(duì)大自然的熱愛，透露出作者對(duì)世俗官場和追求利祿之徒的蔑視之情以及避世退隱的高潔志趣。志趣美合作探究品味鑒賞

從哪些句子可以看出作者的思想感情？這是33別具一格的構(gòu)思.渾然一體的結(jié)構(gòu)一課一法形聲兼?zhèn)涮搶?shí)相間動(dòng)靜互見駢散相間別具一格的構(gòu)思.一課一法形聲兼?zhèn)涮搶?shí)相間動(dòng)靜互見駢散相間34

小結(jié)主旨：

作者描繪富陽至桐廬一百多里富春江奇山異水雄奇秀麗,表現(xiàn)了作者陶醉于美好大自然的閑適隨意新奇心情.作者不禁觸景生情,自然流露出對(duì)追求利祿之徒的蔑視,又含蓄地傳達(dá)出愛慕美好的大自然、避世退隱的高潔志趣。與朱元思書吳均小結(jié)主旨：

作者描繪富陽至桐廬一百多里富35本文是駢文，請(qǐng)找出文中出現(xiàn)的對(duì)偶句。泉水激石，冷冷作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻；蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕；鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返……本文是駢文，請(qǐng)找出文中出現(xiàn)的對(duì)偶句。泉水激石，冷冷作響；好鳥36天下佳山水，古今推富陽錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如。三吳行盡于山水，猶道桐廬景情美。天下佳山水，古今推富陽錢塘江盡到桐廬，水碧山青畫不如。三吳37與朱元思書吳均與朱元思書吳均38富春江富春江39富春江富春江40富春江富春江41

富春江富春江42富春江富春江43富春江富春江44富春江富春江45富春江富春江46富春江富春江47

吳均，字叔庠，吳興故障人。南朝梁代文學(xué)家、史學(xué)家。他的文章善于寫景，尤其擅長小品書信，文辭清拔有古氣，人稱“吳均體”。書——書信，一種文體。

本文是一篇駢體文，是和散文相對(duì)的一種韻文，因多用四六句又稱“四六文”，講究對(duì)仗和聲律，多用偶句（駢句），少用散句。作者簡介吳均，字叔庠，吳興故障人。南朝梁代文學(xué)家、史學(xué)家48標(biāo)題

本文是作者吳均寫給友人朱元思的信中的一段話，寫的是浙江境內(nèi)富春江的秋景,可稱得上是一篇優(yōu)美的山水小品。本文選自<<藝文類聚>>標(biāo)題本文是作者吳均寫給友人朱元思的信中的一段話，寫的49縹碧急湍

軒邈泠泠嚶嚶鳶飛戾天窺谷橫柯

經(jīng)綸你讀準(zhǔn)了嗎？piǎotuānxuān

miǎolíngyīngyuānlìkuīkēlún縹碧急湍軒邈你讀準(zhǔn)50注意語速注意停頓注意重音注意節(jié)拍展現(xiàn)你的朗讀能力注意語速展現(xiàn)你的朗讀能力51停頓

風(fēng)煙/俱凈，天山/共色。從流/飄蕩，任意/東西。自富陽/至桐廬，一百許/里，奇山/異水，天下/獨(dú)絕。水/皆縹碧，千丈/見底。游魚/細(xì)石，直視/無礙。急湍/甚箭，猛浪/若奔。夾岸/高山，皆生/寒樹。負(fù)勢(shì)/競上，互相/軒邈；爭高/直指，千百/成峰。泉水/激石，泠泠/作響。好鳥/相鳴，嚶嚶/成韻。蟬/則千轉(zhuǎn)不窮，猿/則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰/息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷/忘反。橫柯/上蔽，在晝/猶昏。疏條/交映，有時(shí)/見日。停頓風(fēng)煙/俱凈，天山/共色。從流/飄蕩，52（1）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。翻譯課文完全/都表約數(shù)，“左右”獨(dú)一無二，絕，絕妙。名詞作狀語：向東向西順著形容詞作動(dòng)詞:消散沒有一絲風(fēng)，煙霧也完全消散，天和山是一樣的顏色。（乘船）隨著江流飄蕩，任憑它向東或向西。從富陽到桐廬大概一百公里左右，奇異的山水，是天下獨(dú)一無二的。（1）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，翻譯課文完全/都表約數(shù)53（2）水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。青白色急湍，湍急的流水。奔，動(dòng)詞活用成名詞，飛奔的馬水都是青白色的，千丈之深的地方也能看得見底部。水里游動(dòng)的魚兒和細(xì)小的石頭，都可以看得到，毫無障礙。湍急的江流比箭還快，洶涌的浪好像飛奔的馬。（2）水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，青白色急湍，湍急的54（3）夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。使人看了有寒意的樹，形容樹密而綠憑借，依靠爭相兩岸的高山上，長滿了又密又綠的樹，山巒憑借（高峻的）地勢(shì)，爭著向上，它們仿佛都在爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展，筆直地向上，直插云天，形成無數(shù)的山峰。軒，高；邈，遠(yuǎn)拍打，撞擊擬聲詞，形容水聲的清越泉水拍打著石頭，泠泠地發(fā)出響聲；美麗的鳥兒相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。（3）夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競上，使人看了有寒意的樹，形容55蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。千，表示多；轉(zhuǎn)，通“囀”，鳥叫聲；停止，消失蟬的叫聲長久不斷，猿鳥的叫聲也一直沒有消失。戾：至，到；息：平息；經(jīng)綸：籌劃；窺：看；反：通“返”，返回那些極力追求名利的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心；治理政務(wù)的人，看到（這些幽美的）山谷，就流連忘返。柯：樹木的枝干；猶：好像；交映：相互掩映。橫斜的樹枝在上邊遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時(shí)那樣昏暗；稀疏的枝條相互掩映，有時(shí)也可以看見日光。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。千，表示多；轉(zhuǎn)，通“囀”，鳥叫聲56通假字:詞類活用：一詞多義：古今異義：文言積累卡片窺谷忘反千轉(zhuǎn)不窮“反”通“返”，返回“轉(zhuǎn)”通“囀”，鳥叫聲風(fēng)煙俱凈（消凈、消散，形作動(dòng)）任意東西（向東向西，名詞作狀語）皆生寒樹（使人覺得有寒意，形作動(dòng)）互相軒邈（向高處和遠(yuǎn)處伸展，名作動(dòng)）天下獨(dú)絕(絕妙），百叫不絕（停止）負(fù)勢(shì)競上（向上），橫柯上蔽（在上面）一百許里（左右/允許）蟬則千轉(zhuǎn)不窮（窮盡/貧窮）經(jīng)綸世務(wù)者（治理/比喻規(guī)劃、管理國家大事）通假字:文言積累卡片窺谷忘反“反”通“返”，返回風(fēng)煙俱凈（消57

山川美景在文人筆下恣情揮灑，請(qǐng)看圖片聯(lián)想文章語句。美景配美文山川美景在文人筆下恣情揮灑，請(qǐng)看圖片聯(lián)想文章語句58風(fēng)煙俱盡，天山共色。風(fēng)煙俱盡，天山共色。59

水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。

水皆縹60急湍甚箭，猛浪若奔。急湍甚箭，猛浪若奔。61夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢(shì)競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。62泉水激石，泠泠作響。

泉水激石，泠泠作響。63好鳥相鳴，嚶嚶成韻。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。64疏條交映，有時(shí)見日。疏條交映，有時(shí)見日。65課堂測試：1、給紅字注音：急湍甚箭泠泠作響2、解釋句中的加紅色的文言詞：從流飄蕩，任意東西3、解釋句中的加紅色的文言詞：負(fù)勢(shì)競上，互相軒邈4、解釋句中的加紅色的文言詞：橫柯上蔽，在晝猶昏5、翻譯句子：好鳥相鳴，嚶嚶成韻。6、翻譯句子：經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。7、翻譯句子：風(fēng)煙俱凈，天山共色。課66找出全文的中心句，并概括本文的內(nèi)容。1、富春江的景色：2、描寫異水3、描寫奇山總分奇山異水，天下獨(dú)絕結(jié)構(gòu)美三、合作探究品味鑒賞找出全文的中心