保護(hù)植物的作文錦集7篇

第保護(hù)植物的作文錦集7篇保護(hù)植物的作文篇1

今天，晴空萬里，春風(fēng)拂面，我與朋友來到公園玩耍。公園里的小草為春姑娘披上了綠色的春衣。我一時(shí)興起，想跟小草來個(gè)“親密〞接觸。

我屁股剛沾到草地，一聲尖叫便在我耳邊響起，我趕緊起身。突然，我發(fā)現(xiàn)兩棵小草，它們痛苦地哀叫著，身上到處都是傷，一點(diǎn)也沒有活力。這時(shí)，一棵小草開口了：“你好，小男孩！我叫茸茸，歡送來到‘小草家園’。如果你不傷害我們，我想我們會更歡送你的到來。〞

“是??！〞另一棵小草說，“我叫綠綠，是茸茸的哥哥。〞

“綠綠，你們對我們?nèi)祟愑惺裁匆庖妴?？〞我好奇地問著?/p>

“有很多不滿！〞綠綠沖動地說，“人類經(jīng)常在我們身上跑來跑去、蹦蹦跳跳。你們自己歡聲笑語，卻不知道給我們帶來了多大的痛苦！〞接著，茸茸傷心地說：“還有，人類還經(jīng)常向我們隨意地投擲垃圾。有一次，人類在我們身上亂扔煙蒂，我爸爸不僅被染黑了上半身，還被燙得遍體鱗傷[注:渾身受傷，傷痕象魚鱗一樣密。形容受傷很重。]，青一塊紫一塊的，休養(yǎng)了好長時(shí)間才康復(fù)。〞

我聽了小草的訴說，頓時(shí)有了很大的感悟：是啊，小草是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥?，世界上如果沒有了這些植物，我們所承受的污染要比方今嚴(yán)重得多！難道人們不知道唇忘齒寒的道理嗎？人們，醒悟吧，讓我們共同來保護(hù)它們吧！

保護(hù)植物的作文篇2

今天，陽光明媚，萬里無云，我去樹林里玩。

突然，我聽見一陣哭聲。我順著哭聲跑過去，看見一棵大樹在嗚嗚的哭，我問：“大樹爺爺，你為什么哭了?〞大樹爺爺說：“因?yàn)槿藗儼盐业淖幼訉O孫都砍光了。〞大樹爺爺一邊說一邊用雙手指著被砍的樹木。我撫慰大樹爺爺說：“大樹爺爺你別哭了。〞大樹爺爺說：“我給人們擋風(fēng)遮雨，給人們擋太陽、擋風(fēng)沙、擋洪水、凈化空氣，人們還亂砍我們，他們太沒良心了。〞我聽到這兒，覺得人們做得也很沒道理。我對大樹爺爺說：“我們以后一定保護(hù)花草樹木。〞

我特別想告訴人們以后一定要好好保護(hù)花草樹木，共同保護(hù)我們美好的家園;我還想告訴人們應(yīng)該一手砍一手栽，如果把樹木都砍光了，那我們就沒有美好的家園了。

保護(hù)植物的作文篇3

到大自然中走一走，隨處都能見到植物，在公園e，在草叢中，在田野e，在山峰上。。。植物無處不在，它們陪伴著我們，養(yǎng)育著我們。

植物和人們的關(guān)S十分密切，人類離不開它們，它們的作用可大呢！我們每天吃的谷物，就是大麥，高梁去了外殼，進(jìn)行加工就變成了谷物。比方我們每天吃的米，就是稻子去了皮制成的，還有每天心不可少的蔬菜，水果等也是植物變成的呢！我們喝的飲料、番茄汁，椰子汁等等都是用植物做成的。你可別小看植物喲，你瞧！我們穿的衣服，也要靠它呢，衣服都是用棉花紡織成布做成的，平時(shí)蓋的被子，鋪的床單，都來源于植物。逢年過節(jié)時(shí)，人們總買來一些鮮花和盆景裝飾家居。另外，樹木還可以進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，給我們帶來清新的空氣，樹木還能防止噪音。

植物分布廣泛，在茫茫大海中，在烈日炎炎的沙漠e，但隨著環(huán)境的污染，植物的生存受到了極大的威脅，有的植物已經(jīng)滅絕了。

植物的關(guān)系與人們十分密切，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，為植物創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，讓它們自由生長。

保護(hù)植物的作文篇4

前不久，我去舅舅家玩，看見他家窗口、陽臺上都擺著花盆，里面都種著一些花花草草。我看見了，就對舅舅說：“舅舅，你家都快成植物園了。〞舅舅只是笑了笑，對我說：“植物就是我們的肺，它們雖然吸進(jìn)去的是二氧化碳，但卻為我們提供的是充足的氧氣．動物們都不得離不開它們。〞

動物離開植物后，就不能生存？我起了疑心，決定做實(shí)驗(yàn)證明。我把哥哥養(yǎng)的小白鼠抓出來。讓一只叫歡歡的的小老鼠進(jìn)一個(gè)魚缸，然后迅速將塑料袋大有作為套住，把魚缸后得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕缸里的空氣與外界相通。我在旁仔細(xì)觀察，只見歡歡在拼命向前竄。咦，小白鼠不活得挺好的嗎？難道是舅舅說錯(cuò)了？過了十幾分鐘左右，歡歡不再像剛剛那么活潑了，一副奄奄一息的樣子。我搬來一盆茂盛的植物，然后換了一個(gè)透明的大臉盆，將植物連同歡歡蓋進(jìn)去。過了一會兒，歡歡又開始活潑起來了。過了好久也沒有要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了植物可以輸送動物需要的氧氣。為了進(jìn)一步證明動物對植物的依賴性，我來到一家規(guī)模大的工廠。那兒的空氣到處彌漫著一股濃濃的煙味，熏得我不敢喘氣睜眼。我急忙向工廠后面的樹林跑去，那是一個(gè)空氣新鮮的地方，我感到極為清爽，呼吸暢通。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明植物可以凈化空氣，使人呼吸順暢。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，動物生存與植物有密切的關(guān)系。假設(shè)把森林砍光，動物會減少90％，淡水的70％將流向大海，生活用薪炭減少70％，生物放氧量減少67％，所以說植物是保護(hù)地球的綠色英雄，是地球上生靈的保護(hù)傘。

保護(hù)植物的作文篇5

植物是我們生活中的好伙伴，我們每天的生活都離不開它們。

早晨，我們起床呼吸的新鮮空氣來自植物，我們的書本，作業(yè)本，紙張也是樹木經(jīng)過制造而成，因此，我們應(yīng)該保護(hù)植物。

在我們的學(xué)校里，公園里各種各樣的花草樹木長的鮮艷茂盛，為我們提供學(xué)習(xí)和生活的好環(huán)境。

其實(shí)，植物對我們?nèi)祟愡€有很多很多的好處……

所以，我們要好好保護(hù)植物，不要破壞它們，讓我們共同的家園——地球，越來越美麗！

保護(hù)植物的作文篇6

保護(hù)植物人人都認(rèn)為綠色植物不重要，就亂砍伐樹木，這是不好的行為。

環(huán)保是很重要的，可惜，人們卻渾然不知。他們砍樹造房子、做家具，只知道砍伐樹木，卻不懂得種值樹木，所以讓許多的樹林、小山消失，成為了一片沙漠，這也使我們的生活極其下降，生活大大改變。許多美麗的風(fēng)景一下子全部消失。成為了一幢幢樓房和沙漠。

我認(rèn)為，我們?nèi)祟惒荒軌蛑恢纴y伐樹木，卻不知道這種樹木，才使得樹林漸漸消失。我們也應(yīng)該在植樹節(jié)時(shí)或平時(shí)，多種值些樹木。而且樹木還能夠吸收二氧化碳，吐出氧氣，為人民效勞。多種樹木，還能夠綠化環(huán)境呢!這樣對我們生活還有好處。

在我的學(xué)校里，草坪上都插著許多關(guān)于保護(hù)植物的牌子，可是，有些人竟然還跑去走來走去，根本不看牌子上的字，就用腳把正在生長的青草給踩死了。

所以，我決定，要通過這次作文，呼吁人們要種植樹木，不要隨便砍伐樹木。只有多種值樹木，保護(hù)環(huán)境，才能夠使我們的`生活提高。

保護(hù)植物的作文篇7

春天是萬物生長的季節(jié)，我們學(xué)校綜合實(shí)踐課的主要內(nèi)容就是在快樂農(nóng)場里種菜。為了更好地照顧我們的勞動果實(shí)，老師允許我們在離下課還有十分鐘時(shí)去農(nóng)場里看一看。我作為組長，決定今天帶著我的一局部組員——王梓涵、靳珂鑫下樓到開心農(nóng)場里看一看。

到了開心農(nóng)場，找到我們的菜地，前些天我們?nèi)鱿碌囊徽げ朔N子，只長出了幾棵小苗。同學(xué)們告訴我，這幾棵苗不是菠菜苗。我定睛一瞧，原來是雜草呀!看來，種子是被水淹了。這些種子可能是被水沖跑了，我聽到了這個(gè)消息，非常傷心，因?yàn)檫@是我們辛辛苦苦種出來的，為什么會被淹死呢?

看看別的班的菜地，都長出一大片了，綠油油的，真可愛;再看看我們班的，真是少的可憐。為什么這些同學(xué)不珍惜別人的勞動成果呢，難道只有讓他們的勞動成果被別人破壞時(shí)，他們才會改正自新嗎?難道是這些同學(xué)的自制力差，只會在老師面前裝出一副樣子，老師不在的情況下，就隨意破壞?

這些苗是弱小的，但這些同學(xué)的心里，卻沒有一絲悔意，既然它是弱小的，我們就更應(yīng)該