學(xué)校新學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃3篇_第1頁
學(xué)校新學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃3篇_第2頁
學(xué)校新學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃3篇_第3頁
學(xué)校新學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃3篇_第4頁
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文檔簡介

精品文檔學(xué)校新學(xué)期教誨處工作方案3篇學(xué)校新學(xué)期教誨處工作方案(一)一、指導(dǎo)思想:我校教誨工作將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),立足我校教育開展的實際,以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目的,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點,深化開展教學(xué)研究,樹立“以學(xué)生開展為本”的教育思想,不斷更新教學(xué)觀念,改變老師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,全面進步教學(xué)質(zhì)量,提出新舉措,創(chuàng)始新場面,力爭新打破。今年是臺江縣教學(xué)質(zhì)量進步年,我們不能保證,但能保證更好!二、工作要點:(一)抓好理論學(xué)習(xí),穩(wěn)步施行新課程方案1、按照課程目的,確立課改理念和施行策略(1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧開展的教學(xué),使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、開展?jié)摿Φ耐瑫r逐步構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的根底,具有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成安康的審美情趣和生活方式。(2)優(yōu)化課程構(gòu)造,重視各種學(xué)科、各種課程的綜合開展,平衡開展。如藝術(shù)教學(xué)的目的是為了促進學(xué)生藝術(shù)潛力和人文素養(yǎng)的整合開展,包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合開展,還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目的包內(nèi)含運動參與、運動技能、身體安康、心理安康和社會適應(yīng)等方面的要求。(3)充分開發(fā)課程資料,加強學(xué)科資料與生活、科技開展的聯(lián)絡(luò)。沖破學(xué)科自身的知識界限,加強學(xué)科之間的知識聯(lián)絡(luò)和綜合應(yīng)用,注重校本課程的開發(fā)。(4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí),著重培養(yǎng)學(xué)生的潛力,重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析^p和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。(5)構(gòu)成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的開展性。2、結(jié)合學(xué)校的實際狀況,做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作,沒有參與課改年段的老師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新課程改革的需要。(二)抓好教學(xué)常規(guī)管理,進步教育教學(xué)質(zhì)量1、加強教學(xué)常規(guī)管理。全面落實課程方案,嚴格按課表上課,按教學(xué)進度、備課資料上課,提早進課堂,準(zhǔn)時下課,每一天按時處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。開學(xué)初對老師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,全期教誨處進展兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入老師工作考評之中。對老師上課狀況采取深化班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進展檢查,及時理解我校老師的教學(xué)狀況。2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。強化質(zhì)量意識。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校開展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試狀況,教誨處要跟蹤分析^p,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進展統(tǒng)一的檢測,并對檢測的狀況進展全面的總結(jié),各學(xué)科要實在做好這項工作,及時分析^p教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改善的措施。音體美等學(xué)科老師也要對學(xué)生進展評價,相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析^p,同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語。3、注意特長學(xué)生的培養(yǎng),組織學(xué)生參加各級各類競賽。本學(xué)期繼續(xù)加強對特長學(xué)生的輔導(dǎo),組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識競賽。(語文組、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負責(zé))4、進一步加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。抓好體育與衛(wèi)生工作,堅持每一天的大課間活動,并配合好臺江縣中小學(xué)生運動會的開展,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓(xùn)練,力爭在縣級比賽中創(chuàng)佳績。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢,一要探究音樂、美術(shù)互相浸透的交融點;二要加強藝術(shù)老師自修,實現(xiàn)一專多能;三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生安康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動,要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并對學(xué)生進展“講究衛(wèi)生榮耀,不講衛(wèi)生可恥”的思想教育,要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學(xué)習(xí)、活動時間,不加重學(xué)生課余過重負擔(dān)。6、嚴格搞好保學(xué)控輟工作,搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0,穩(wěn)固率100%。7、做好畢業(yè)班工作及一年級新生招生工作。8、平安教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學(xué)期要實在加強對學(xué)生進展平安知識、自護自救常識等教育,進步學(xué)生平安意識和自我保護潛力。全校師生在用心開展平安宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是平安第一意識,平安重于泰山,全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)平安,做到人人管、天天講、月月查;二是平安工作超前思維意識,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是平安無小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多照顧,不能袖手旁觀、假設(shè)無其事、麻木不仁,個性是較為嚴重事故要及時匯報。9、對學(xué)生進展知法懂法教育,利用班會、隊會等進展大力宣傳。10、進展診斷性的聽課和評價活動,對教學(xué)上有問題的老師進展會診。(三)搞好師資培訓(xùn),進步老師隊伍素質(zhì)1、進一步加強青年老師培養(yǎng)工作,有目的,有層次,有措施地加強師資隊伍建立,強化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強青年老師的培養(yǎng)力度,使青年老師在教育、教學(xué)、班級管理程度有明顯的進步。發(fā)揮骨干老師的作用,使青年老師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。2、抓好老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自我學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型老師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。3、開展走出去,請進來活動。鼓勵老師用心參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓(xùn)工作,回來后上好匯報課,并談一談自我的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。5、鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進展課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。(四)抓好教科研工作,充分挖掘校內(nèi)資“以研促教,以研興?!笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。老師參加教育科研,能進步理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)理論,提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期全面開展小課題研究,由語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組詳細各擬定一份小課題研究方案和一份研究方案,然后課題實驗老師按研究方案在教育教學(xué)活動中實驗應(yīng)用,期末由課題實驗老師撰寫課題實驗總結(jié)。(五)其它工作1、做好各種迎檢工作。2、做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。3、用心配合學(xué)校各項工作。三、月工作安排:八月份:1、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。2、各學(xué)科老師根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生狀況制訂實在可行的教學(xué)方案、排好教學(xué)進度表,通讀各學(xué)科教材。3、各教研組制訂好教研工作方案。九月份:1、常規(guī)教學(xué)。(教誨處)2、教誨工作安排(常規(guī)材料:老師各種方案、表冊、教案、聽課等)(教誨處)3、班主任評聘(校長、中層干部)4、教研組方案(教研組)5、校本培訓(xùn)開場(教誨處)6、加強少先隊建立(大隊輔導(dǎo)員、教誨處)7、多媒體教室建立與應(yīng)用。(教誨處)8、班級文化建立準(zhǔn)備。(各班主任)9、確定小課題研究負責(zé)人(教研組長)和小課題實驗老師,撰寫小課題研究方案和施行方案。(語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組)十月份:1、小課題實驗老師課題實驗開場。(小課題實驗老師)2、迎國慶活動。(少先隊大隊)3、教研組檢查教案、作業(yè)(各教研組)4、校級語文數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備。(語文數(shù)學(xué)教研組)5、“普實”材料自查、檢查。(自然科學(xué)實驗老師、教誨處)6、“遠教”材料自查、檢查。(遠教管理員、教誨處)7、班級文化建立評比。(綜合教研組、班主任)十一月份:1、校級語文公開課比賽。(語文教研組)2、期中檢測并進展質(zhì)量分析^p。(教誨處)3、各特長班學(xué)生質(zhì)量檢測。(綜合組)4、檢查教案、作業(yè)。(各教研組)5、檢查老師聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。(教誨處)十二月份:1、檢查各種記錄。(教誨處)2、校級數(shù)學(xué)公開課比賽。(數(shù)學(xué)教研組)3、先進班群眾評比。(少先大隊)4、各學(xué)科老師制定學(xué)科復(fù)習(xí)方案。(科任老師)5、撰寫學(xué)生操行評語。(班主任)6、科任老師對學(xué)生進展期末檢測。(科任老師)20__年一月份:1、教學(xué)工作總結(jié)。(包括個人總結(jié)、各活動小組總結(jié)、教研組總結(jié))2、課題實驗的老師寫好課題實驗階段工作總結(jié)。(課題實驗老師)3、期末檢測并做質(zhì)量分析^p。(科任老師)4、迎接全縣教學(xué)質(zhì)量檢測。(全校師生)每月1520日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時間;數(shù)學(xué)、語文、英語每月要進展月考,由各科任老師負責(zé);每周二午時組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次,包括老師看錄象課、聽講座等。四、未盡事宜,請聽候通知。學(xué)校新學(xué)期教誨處工作方案(二)一、指導(dǎo)思想以人為本,從嚴治校,以品立校,創(chuàng)立特色。進一步解放思想,增強大局意識、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、形象意識,為學(xué)校教育落實科學(xué)開展觀供應(yīng)思想保障;圍繞課程改革,扎實開展在線教研和校本研修,深化推進素質(zhì)教育。結(jié)合學(xué)校實際,教誨處將認真落實學(xué)校和中心校在新學(xué)期提出的工作要點,努力做好各項工作,為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作。二、主要工作(一)加強過程管理,標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)工作1、加強教學(xué)“六認真”管理,進步老師教學(xué)工作的自覺性。加強教學(xué)“六認真”工作,是扎實推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面開展的根底工程,是科學(xué)地施行新課程,進步教育教學(xué)實效的前提條件,也是實現(xiàn)老師專業(yè)開展的重要舉措。一是認真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導(dǎo),認真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),認真鉆研教材、理解和把握教材,認真分析^p學(xué)情,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)根底,從學(xué)生實際出發(fā),結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷,進取開發(fā)相關(guān)的課程資,認真寫好每一節(jié)課的詳細教學(xué)方案,力求創(chuàng)造性地用活教材。二是認真組織課堂教學(xué)。端正教學(xué)態(tài)度,面向全體學(xué)生,充分尊重學(xué)生的主體地位,努力營造平等和諧的師生關(guān)系,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。重視課堂資的生成,有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段,邊理論邊反思,及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法,不斷改善課堂教學(xué),努力進步教學(xué)效益。進取構(gòu)筑夢想和諧的新課堂,逐步構(gòu)成個性化教育。三是認真設(shè)計與修改作業(yè)。精選作業(yè),按規(guī)定嚴格控制作業(yè)量。根據(jù)不一樣學(xué)生的學(xué)習(xí)情景合理設(shè)計作業(yè),突出對根底知識、根本技能的穩(wěn)固和應(yīng)用,增強作業(yè)的針對性和實效性。布置的作業(yè)必須納入教案,必須自我做過,必須及時修改,必須及時評講。作業(yè)要標(biāo)準(zhǔn)修改,及時反應(yīng),肯定成績,催促訂正,以增強作業(yè)的反應(yīng)性和有效性。四是認真搞好輔導(dǎo)。結(jié)實樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的教育思想,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,注重因材施教,做到培優(yōu)轉(zhuǎn)困兩不誤。五是認真組織考核。認真執(zhí)行考核制度,認真設(shè)計、認真組織考核,注重考核學(xué)生對根底知識、根本技能的掌握和綜合運用知識來分析^p、解決實際問題的本領(lǐng)。認真進展考核評價,及時正確地閱卷,并認真做好試卷的分析^p和講評,指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自評、互評,施行必要的補償教學(xué)。六是認真組織課外活動和科學(xué)實驗。根據(jù)學(xué)校活動方案,認真組織學(xué)生進取、主動、有序地參加各項課外活動和科學(xué)實驗,為之供應(yīng)必要的時間和條件保證。在保證學(xué)生活動時間的根底上,進取探究行之有效的組織形式。加強指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生體驗活動過程、分享活動成果,并進一步加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和理論本領(lǐng)的培養(yǎng),促進學(xué)生個性的和諧開展。2、加強教研組管理,進一步進步教研活動的實效性。結(jié)合我校以往教研組活動的實際情景,進一步明確教研組長的職責(zé)和權(quán)利,充分調(diào)動教研組長及組員的工作進取性和職責(zé)心,進取探究在線課題引領(lǐng)下的新型教研形式。確保教研組活動正常有序地開展,從而進步教研組活動的實效性。3、加強聽課檢查,進步課堂的教學(xué)質(zhì)量。校班子成員深化教學(xué)第一線,廣泛深化地理解老師的日常教學(xué)情景,對課堂教學(xué)本領(lǐng)相對薄弱的老師,尤其要加強指導(dǎo)與交流,幫助他們找出存在的問題,提出改善提議,促使這局部老師迅速成長。本學(xué)期,每位班子成員聽課不少于20節(jié),其他老師不少于15節(jié)。4、不斷完善考核評價機制。進取探究客觀、公正、有效的評價體系,充分激發(fā)老師的工作進取性、創(chuàng)造性,充分激發(fā)學(xué)生潛能、開展學(xué)生個性,促進學(xué)生的全面開展。5、加強各類文檔資料的管理。認真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的搜集、整理和歸檔工作,努力創(chuàng)立鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教育。(二)加強老師管理,促進老師開展1、加強老師思想道德與職業(yè)道德教育。認真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》等文件,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、節(jié)儉自強、敬業(yè)奉獻”的根本道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)那么。認真開展“五必須五不得五始終”主題教育活動,結(jié)實樹立育人為本,德育為首的思想,努力進步老師工作的自覺性,實在標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為,增強老師忠誠教育事業(yè)的職責(zé)感、使命感,實在進步老師的思想道德素養(yǎng),確保教育教學(xué)活動正常、有序、安康地開展。2、著力培養(yǎng)青年老師,努力扶植骨干老師。加強對青年老師的培養(yǎng)工作,為他們供應(yīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時機,搭建展示自我的舞臺,建立好一支以教研組長為核心的骨干老師隊伍。實行青年老師拜師制,對青年老師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。加強骨干老師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、考核、管理工作,穩(wěn)定骨干老師隊伍,更好地發(fā)揮骨干老師的示范帶頭作用。3、加強老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進步老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,鼓勵老師不斷進修,努力進步自身的業(yè)務(wù)程度。重點抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。多渠道地為老師供應(yīng)互相學(xué)習(xí)與交流的平臺,努力幫助老師向一專多能復(fù)合型老師開展。(三)加強質(zhì)量管理,進步教學(xué)實效1、加強作業(yè)與考試管理。嚴格控制作業(yè)總量,嚴禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)資料要精選,作業(yè)設(shè)計要精心,力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實效性。對不一樣層次的學(xué)生,進展分層布置,分層修改,實在減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)。嚴格控制考試次數(shù),及時做好質(zhì)量分析^p和反應(yīng)工作,對存在的問題要及時采取補救措施。2、加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作。配合上級做好小學(xué)階段的調(diào)研測試工作,加強教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,及時反應(yīng)檢查結(jié)果,并催促老師做好相關(guān)問題的整改工作。(四)加強特色建立,開展個性特長1、認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅持“安康第一”的指導(dǎo)思想,嚴格按課程方案開齊、上好體育課,努力進步“兩操”及活動課質(zhì)量。落實陽光體育運動,組織、引導(dǎo)師生進取開展體育健身活動,對師生開展安康知識和疾病防治教育,加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。2、認真強化寫字教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真,一絲不茍,發(fā)奮向上的優(yōu)秀品質(zhì)。3、認真組建興趣活動小組(結(jié)合少先隊活動),經(jīng)過開展活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)個性化、多元化的開展方向,進而開發(fā)學(xué)生的潛能。4、開展經(jīng)典誦讀活動。中華國學(xué)經(jīng)典是中華禮貌傳承數(shù)千年的重要載體,資料博大精深,學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,進步自身人文素養(yǎng)。為此,學(xué)校循序漸進、由淺入深地開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。除此以外,每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的素質(zhì)成果展示。在活動中,學(xué)生各方面本領(lǐng)得到了進步,在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,開啟了其智慧。學(xué)校新學(xué)期教誨處工作方案(三)指導(dǎo)思想:根據(jù)區(qū)教育局的總體要求、學(xué)校的中心工作。以落實課程施行為重點,以課堂教學(xué)為抓手,進一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理,以進步教育教學(xué)質(zhì)量為中,關(guān)注學(xué)生歡樂成長,關(guān)注老師內(nèi)涵開展。詳細措施:一、加強常規(guī)管理,進步教學(xué)質(zhì)量1、嚴格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和課時方案。嚴格執(zhí)行“三表”,不私自調(diào)課,不擅離教學(xué)崗位,因公因私需外出時,執(zhí)行請假制度并到教誨處安排好課務(wù)。按時參加教研活動,用心主動參與討論交流。2、加強學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。為一年級新生及新插班生建好學(xué)籍,嚴格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理,學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。3。加強教學(xué)“六認真”。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置和修改學(xué)生作業(yè)、認真輔導(dǎo)、認真組織考核、認真組織課外活動。嚴把“備課、上課、作業(yè)和修改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個關(guān)。完善備課形式。深化學(xué)習(xí)課標(biāo),認真鉆研教材,精心設(shè)計教案。教學(xué)目的要表達情感、態(tài)度、價值觀的三維統(tǒng)一,教學(xué)設(shè)計要突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生的理論活動、合作學(xué)習(xí)和探究方式,教學(xué)反思要進步質(zhì)量。各教研組要認真開展群眾備課。練習(xí)冊、補充習(xí)題冊、單元測試卷等老師要事先做,作文課前老師要先寫寫下水文,準(zhǔn)備一些優(yōu)美的詞句、片段,為進步學(xué)生的作文程度作鋪墊。新老師及35周歲以下老師的教案要突出標(biāo)準(zhǔn)性和有效性,有經(jīng)歷的老師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性,要背詳案,格式標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)過程描繪詳細有詳細的問題設(shè)計,練習(xí)設(shè)計,尤其是教學(xué)重點資料的展開需詳盡。學(xué)科帶頭人、骨干老師,要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用,負責(zé)指導(dǎo)青年老師備課、撰寫教案,45周歲以上老師可適當(dāng)備簡案,格式標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)過程描繪相對簡單有主要環(huán)節(jié)標(biāo)注及教學(xué)資料的安排,或在教科書進展標(biāo)注。注重二度備課和教學(xué)后記的撰寫。加強課堂教學(xué)管理。向四非常鐘要質(zhì)量,進步教學(xué)效率。努力構(gòu)建歡樂課堂、智慧課堂,落實有效教學(xué)。提倡“少教多學(xué)、先學(xué)后教、以學(xué)定教、學(xué)教互動”,探究“問題情境觀察探究交流討論歸納提煉變式訓(xùn)練”的“以自主學(xué)習(xí)為主體,以問題探究為載體”的課堂教學(xué)形式。追求開放民主、活潑靈動、扎實高效、彰顯智慧的課堂教學(xué),讓課堂煥發(fā)生命的活力。老師要擅長創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,調(diào)動學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生體驗、感悟,主動、歡樂和諧地學(xué)習(xí)。各科老師要進一步強化課堂常規(guī)管理,詳細做到:提早兩分鐘候課,做好上課一切準(zhǔn)備;上課關(guān)注學(xué)生的聽課常規(guī),傾聽的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)生聽課要專注。教誨處將繼續(xù)加強隨堂課聽課力度。加強作業(yè)管理。認真落實“減負增效”精神,精心設(shè)計作業(yè)。嚴格按照《新安小學(xué)小學(xué)作業(yè)修改標(biāo)準(zhǔn)》的要求認真修改學(xué)生作業(yè),尤其是學(xué)生作文,要做到及時批,及時評講。學(xué)生家庭作業(yè)要嚴格遵照《減負十項規(guī)定》中的要求執(zhí)行,一、二年級一般不留書面家庭作業(yè),三六年級的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過一小時。每一位老師都要不折不扣地執(zhí)行,不能我行我素。教誨處組織期初、期中、期末常規(guī)工作檢查,重點查老師的備課和學(xué)生的作業(yè)格式,老師的修改。加強質(zhì)量調(diào)研。每位老師要做好提優(yōu)補差工作,對于后進生,我們尤其要多一點愛心、多一點耐心、多一點關(guān)心,做到“不放下、不拋棄”。教誨處、教研組長本著實事求是的原那么,繼續(xù)對學(xué)生的根底知識掌握狀況進展調(diào)研。語文:調(diào)研學(xué)生的拼音和字詞的掌握狀況、寫話、閱讀和寫作;數(shù)學(xué):調(diào)研學(xué)生口算及列式計算、解決問題的潛力;英語:調(diào)研單詞、短語及句型的掌握狀況;其他小學(xué)科根據(jù)教材的資料進展階段性調(diào)研。各學(xué)科還可以有方案地開展經(jīng)典誦讀等單項比賽。六年級要加強學(xué)科綜合素養(yǎng)調(diào)研。二、落實校本教研提升老師素養(yǎng)2。落實教研組聽課活動。教研組長挑選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題開展活動。透過合作交流,討論反思,使各科老師在活動中得到錘煉。學(xué)科帶頭人、骨干老師務(wù)必為本教研組上好一節(jié)示范課,每位老師每學(xué)期至少要在本教研組上一次公開課。每位老師每學(xué)期至少聽課20節(jié)。45周歲以下老師,本學(xué)期人人上一堂校級公開課。中層領(lǐng)導(dǎo)要做好老師的表率。教誨處將上課老師的上課時間和資料安排在每周工作安排上,歡送其他老師聽課。3。邀請名師,協(xié)作開展。繼續(xù)邀請名校老師下鄉(xiāng)送教、交流。多方爭取時機,讓老師們外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),理解專家引領(lǐng),與

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