彩色手繪高三家長會模板課件

彩色手繪高三家長會PPT模板匯報時間：20XX年XX月匯報人：代用名彩色手繪高三家長會PPT模板匯報時間：20XX年XX月我們需要共同努力！尊敬的各位家長：首先感謝您在百忙之中抽空來參加我班學(xué)生家長會。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子各方面得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標！我們需要共同努力！尊敬的各位家長：讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育教學(xué)大計!千學(xué)萬學(xué)學(xué)會做人千教萬教教會求真讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育教學(xué)大計信念支配行為行為形成習(xí)慣習(xí)慣養(yǎng)成性格性格決定命運信念支配行為行為形成習(xí)慣1家長會召開的意義2班級基本情況5需要家長配合的工作6個別家長交流建議34第一次月考情況分析存在的問題及工作思路1家長會召開的意義2班級基本情況5需要家長配合的工作6個別家1NE家長會召開的意義1NE家長會召開的意義家長會目的1了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。加強家校聯(lián)系，探討教育方式，形成教育合力。家長會目的1了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。加強家校聯(lián)系，探討2TW班級基本情況2TW班級基本情況學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。他們從早晨6：20起床到晚上10：50就寢，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)都是比較刻苦的。他們中有很多人早晨5點多一些就起床看書。大家都唯恐落后，競爭的勁頭很足。學(xué)習(xí)氛圍我班共有學(xué)生70人，是一個理科第三層次班級，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)總體薄弱，一些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，部分同學(xué)學(xué)習(xí)上缺乏上進心，還有一些同學(xué)存在比上不足比下有余的心里，只出工不出力，缺乏遠大志向，每天進了教室坐在那里發(fā)呆，上課、上自習(xí)說話或睡覺，課間在教室或樓道打鬧、奔跑、刷卡、大呼小叫。給班級管理帶來很大難度。

班級狀況班級基本情況2學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。他們從早晨6：20起床到3第一次月考情況分析HREE3第一次月考情況分析HREE光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：住校學(xué)生，本次月考班級第1名人生格言：人生正如揚帆旅行，無論風(fēng)向如何，船舵一直在你手中！光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：住校學(xué)生，本次月考班級第2名人生格言：人生就如一次旅途，總會經(jīng)歷風(fēng)雨坎坷，但唯有不懈奮斗才能成就美好人生！光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：住校學(xué)生，本次月考班級第3名人生格言：我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待理想！我將用激昂的斗志奏響樂章！我將用拼搏的精神鑄就未來！光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：走讀學(xué)生，本次月考班級第4名人生格言：我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待理想！我將用激昂的斗志奏響樂章！我將用拼搏的精神鑄就未來！光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：走讀學(xué)生，本次月考班級第5名人生格言：我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待理想！我將用激昂的斗志奏響樂章！我將用拼搏的精神鑄就未來！光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：我班學(xué)習(xí)進步較快學(xué)生3您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。我班學(xué)習(xí)進步較快學(xué)生3您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本4FUR存在的問題及下一階段工作思路4FUR存在的問題及下一階段工作思路成績背后的問題4040205010603放松學(xué)習(xí)，臨近考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散；偏科嚴重，部分學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)不重視而且成績較差，學(xué)習(xí)興趣不濃；沒有進入畢業(yè)班狀態(tài)；考試心理素質(zhì)差；個別同學(xué)上課不夠?qū)Ｐ模瑢W(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，上課說話、打瞌睡，玩手機；學(xué)習(xí)不扎實,不能落實到實處；成績背后的問題4040205010603放松學(xué)習(xí)，臨近考試才成績背后的問題4個別同學(xué)在平時的測驗或練習(xí)時有不交卷現(xiàn)象不能合理安排時間；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差；個別學(xué)生有抽煙、早戀現(xiàn)象、尤其是宿舍里抽煙，有的學(xué)生毫無顧忌，膽大妄為；個別同學(xué)沒有明確的目標；學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)時常違反紀律；成績背后的問題4個別同學(xué)在平時的測驗或練習(xí)時有不交卷現(xiàn)象不能考試之后我們做的4落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，加強對差生的輔導(dǎo)；通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對考試成績較差學(xué)生給予更多的關(guān)注，時時跟蹤，使學(xué)生在薄弱學(xué)科上有所進步；加強思想教育工作，增強學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁；考試之后我們做的4落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目考試之后我們做的4增強時間觀念；向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，改進學(xué)習(xí)方法；通過談話幫助學(xué)生分析成績,找出原因；考試之后我們做的4增強時間觀念；向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學(xué)介紹好考試之后我們做的4幫助學(xué)生確定目標；加強自習(xí)課余時間的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)；加大獎勵力度,完善獎勵機制,激發(fā)學(xué)生的上進心,增強競爭意識；考試之后我們做的4幫助學(xué)生確定目標；加強自習(xí)課余時間的整體輔考試之后我們做的4加強跟蹤力度；嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，嚴格校紀班規(guī)，經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護航；老師們?nèi)σ愿埃膫湔n，組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個學(xué)生，用真情激勵學(xué)生奮進；考試之后我們做的4加強跟蹤力度；嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，考試之后我們做的4加強跟蹤力度；嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，嚴格校紀班規(guī)，經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護航；老師們?nèi)σ愿?，精心備課，組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個學(xué)生，用真情激勵學(xué)生奮進；考試之后我們做的4加強跟蹤力度；嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，5需要家長配合的工作FVE5需要家長配合的工作FVE希望家長配合的工作5對于一些自律能力差的學(xué)生，家長或監(jiān)護人應(yīng)經(jīng)常與學(xué)生交流，過問他們在校的表現(xiàn)，抽時間在下午或晚上來校觀察他們的動向，及時了解并制止他們的不良行為。多了解學(xué)生的思想變化，在生活上多給孩子一些關(guān)懷，從正面多給予引導(dǎo)，要求他正確處理同學(xué)之間關(guān)系，學(xué)習(xí)上互相幫助、關(guān)心，集中精力全神貫注得投身于學(xué)習(xí)中，明年考上大學(xué)后對學(xué)生各方面的發(fā)展才能更有利，之后在處理事業(yè)、家庭等問題，才會有更大的發(fā)展空間。對于學(xué)習(xí)自覺性差的孩子，家長應(yīng)多鼓勵、多談心，不要過多地施加壓力，應(yīng)盡力而為，但不可破罐破摔，應(yīng)在現(xiàn)在打下較好的基礎(chǔ)，只要有了好的基礎(chǔ)及良好的心理素質(zhì)，不愁將來沒有自己的發(fā)展空間，但必須立足現(xiàn)在，奮力拼搏，將來才不會后悔。在生活上多關(guān)心孩子，但不要過分溺愛，要適當控制所給生活費，做到心中有數(shù)，否則孩子手頭過于寬裕，就容易做出一些不軌行為。如：聚眾過生日，抽煙、上網(wǎng)、喝酒、男女生不正常交往等。01020304希望家長配合的工作5對于一些自律能力差的學(xué)生，家長或監(jiān)護人應(yīng)希望家長配合的工作505您的提醒孩子積極參加適當?shù)捏w育鍛煉。07給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。06提醒孩子注意安全（交通安全、運動安全、飲食安全等），孩子放假回家后記住給老師發(fā)一個短信報個平安。08始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭迎考氣氛，適當施加壓力。希望家長配合的工作5050706080910111213經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的在校情況。注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。輸入簡要文字內(nèi)容，言簡意賅的說明分項內(nèi)容……輸入簡要文字內(nèi)容，言簡意賅的說明分項內(nèi)容……輸入簡要文字內(nèi)容，言簡意賅的說明分項內(nèi)容……希望家長配合的工作50910111213經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的在校情況。注6SX個別家長交流建議6SX個別家長交流建議個別家長交流建議6家長積極配合；老師傾情教育；孩子努力進步！孩子是祖國的未來，民族的希望，更是我們每一個家庭的寄托。在此衷心祝愿我們每一個孩子健康成長，每一個家庭幸福平安！個別家長交流建議6家長積極配合；老師傾情教育；孩子努力進步！工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗?？偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考?？偨Y(jié)與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據(jù)，訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。為夢想，我們攜手共進！結(jié)束語工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總感謝各位家長光臨讓我們攜起手來，共創(chuàng)孩子的美好明天致謝感謝各位家長光臨致謝彩色手繪高三家長會PPT模板匯報時間：20XX年XX月匯報人：代用名彩色手繪高三家長會PPT模板匯報時間：20XX年XX月我們需要共同努力！尊敬的各位家長：首先感謝您在百忙之中抽空來參加我班學(xué)生家長會。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子各方面得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標！我們需要共同努力！尊敬的各位家長：讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育教學(xué)大計!千學(xué)萬學(xué)學(xué)會做人千教萬教教會求真讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育教學(xué)大計信念支配行為行為形成習(xí)慣習(xí)慣養(yǎng)成性格性格決定命運信念支配行為行為形成習(xí)慣1家長會召開的意義2班級基本情況5需要家長配合的工作6個別家長交流建議34第一次月考情況分析存在的問題及工作思路1家長會召開的意義2班級基本情況5需要家長配合的工作6個別家1NE家長會召開的意義1NE家長會召開的意義家長會目的1了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。加強家校聯(lián)系，探討教育方式，形成教育合力。家長會目的1了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。加強家校聯(lián)系，探討2TW班級基本情況2TW班級基本情況學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。他們從早晨6：20起床到晚上10：50就寢，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)都是比較刻苦的。他們中有很多人早晨5點多一些就起床看書。大家都唯恐落后，競爭的勁頭很足。學(xué)習(xí)氛圍我班共有學(xué)生70人，是一個理科第三層次班級，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)總體薄弱，一些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，部分同學(xué)學(xué)習(xí)上缺乏上進心，還有一些同學(xué)存在比上不足比下有余的心里，只出工不出力，缺乏遠大志向，每天進了教室坐在那里發(fā)呆，上課、上自習(xí)說話或睡覺，課間在教室或樓道打鬧、奔跑、刷卡、大呼小叫。給班級管理帶來很大難度。

班級狀況班級基本情況2學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足，成績進步明顯。他們從早晨6：20起床到3第一次月考情況分析HREE3第一次月考情況分析HREE光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：住校學(xué)生，本次月考班級第1名人生格言：人生正如揚帆旅行，無論風(fēng)向如何，船舵一直在你手中！光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：住校學(xué)生，本次月考班級第2名人生格言：人生就如一次旅途，總會經(jīng)歷風(fēng)雨坎坷，但唯有不懈奮斗才能成就美好人生！光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：住校學(xué)生，本次月考班級第3名人生格言：我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待理想！我將用激昂的斗志奏響樂章！我將用拼搏的精神鑄就未來！光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：走讀學(xué)生，本次月考班級第4名人生格言：我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待理想！我將用激昂的斗志奏響樂章！我將用拼搏的精神鑄就未來！光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：走讀學(xué)生，本次月考班級第5名人生格言：我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待理想！我將用激昂的斗志奏響樂章！我將用拼搏的精神鑄就未來！光榮榜3姓名：代用名學(xué)習(xí)情況簡介：我班學(xué)習(xí)進步較快學(xué)生3您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本后，在此框中選擇粘貼，并選擇只保留文字。我班學(xué)習(xí)進步較快學(xué)生3您的內(nèi)容打在這里，或者通過復(fù)制您的文本4FUR存在的問題及下一階段工作思路4FUR存在的問題及下一階段工作思路成績背后的問題4040205010603放松學(xué)習(xí)，臨近考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散；偏科嚴重，部分學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)不重視而且成績較差，學(xué)習(xí)興趣不濃；沒有進入畢業(yè)班狀態(tài)；考試心理素質(zhì)差；個別同學(xué)上課不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，上課說話、打瞌睡，玩手機；學(xué)習(xí)不扎實,不能落實到實處；成績背后的問題4040205010603放松學(xué)習(xí)，臨近考試才成績背后的問題4個別同學(xué)在平時的測驗或練習(xí)時有不交卷現(xiàn)象不能合理安排時間；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差；個別學(xué)生有抽煙、早戀現(xiàn)象、尤其是宿舍里抽煙，有的學(xué)生毫無顧忌，膽大妄為；個別同學(xué)沒有明確的目標；學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)時常違反紀律；成績背后的問題4個別同學(xué)在平時的測驗或練習(xí)時有不交卷現(xiàn)象不能考試之后我們做的4落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，加強對差生的輔導(dǎo)；通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對考試成績較差學(xué)生給予更多的關(guān)注，時時跟蹤，使學(xué)生在薄弱學(xué)科上有所進步；加強思想教育工作，增強學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁；考試之后我們做的4落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目考試之后我們做的4增強時間觀念；向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，改進學(xué)習(xí)方法；通過談話幫助學(xué)生分析成績,找出原因；考試之后我們做的4增強時間觀念；向偏科現(xiàn)象較嚴重的同學(xué)介紹好考試之后我們做的4幫助學(xué)生確定目標；加強自習(xí)課余時間的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)；加大獎勵力度,完善獎勵機制,激發(fā)學(xué)生的上進心,增強競爭意識；考試之后我們做的4幫助學(xué)生確定目標；加強自習(xí)課余時間的整體輔考試之后我們做的4加強跟蹤力度；嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，嚴格校紀班規(guī)，經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護航；老師們?nèi)σ愿?，精心備課，組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個學(xué)生，用真情激勵學(xué)生奮進；考試之后我們做的4加強跟蹤力度；嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，考試之后我們做的4加強跟蹤力度；嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，嚴格校紀班規(guī)，經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護航；老師們?nèi)σ愿?，精心備課，組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個學(xué)生，用真情激勵學(xué)生奮進；考試之后我們做的4加強跟蹤力度；嚴格常規(guī)管理，嚴格請假制度，5需要家長配合的工作FVE5需要家長配合的工作FVE希望家長配合的工作5對于一些自律能力差的學(xué)生，家長或監(jiān)護人應(yīng)經(jīng)常與學(xué)生交流，過問他們在校的表現(xiàn)，抽時間在下午或晚上來校觀察他們的動向，及時了解并制止他們的不良行為。多了解學(xué)生的思想變化，在生活上多給孩子一些關(guān)懷，從正面多給予引導(dǎo)，要求他正確處理同學(xué)之間關(guān)系，學(xué)習(xí)上互相幫助、關(guān)心，集中精力全神貫注得投身于學(xué)習(xí)中，明年考上大學(xué)后對學(xué)生各方面的發(fā)展才能更有利，之后在處理事業(yè)、家庭等問題，才會有更大的發(fā)展空間。對于學(xué)習(xí)自覺性差的孩子，家長應(yīng)多鼓勵、多談心，不要過多地施加壓力，應(yīng)盡力而為，但不可破罐破摔，應(yīng)在現(xiàn)在打下較好的基礎(chǔ)，只要有了好的基礎(chǔ)及良好的心理素質(zhì)，不愁將來沒有自己的發(fā)展空間，但必須立足現(xiàn)在，奮力拼搏，將來才不會后悔。在生活上多關(guān)心孩子，但不要過分溺愛，要適當控制所給生活費，做到心中有數(shù)，否則孩子手頭過于寬裕，就容易做出一些不軌行為。如：聚眾過生日，抽煙、上