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學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是中學(xué)階段的重要任務(wù),認(rèn)識(shí)初中階段學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)伴我們成長(zhǎng)。2.不論在什么地方,都能自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。3.認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,熱愛(ài)學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要點(diǎn):學(xué)習(xí)的重要意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn):對(duì)學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí)。一、自主學(xué)習(xí)1.翻開(kāi)學(xué)習(xí)之窗()初中階段的學(xué)習(xí),包含的獲取,還包含各樣的培育。()學(xué)習(xí)不只是限制在,我們所看,我們所聽(tīng),我們所嘗,我們所觸,我們所做,都能夠是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不單表現(xiàn)為,并且表現(xiàn)為、、和。()學(xué)習(xí)需要的態(tài)度。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。()學(xué)習(xí)陪伴著我們的。人有學(xué)習(xí)的本性,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)會(huì)道,從懵懂少兒到明理少年,都是一個(gè)不停學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程()學(xué)習(xí)沒(méi)有。只有擅長(zhǎng)抓住和利用各樣時(shí)機(jī)去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不停發(fā)展的社會(huì)。2.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命()學(xué)習(xí),不單讓我們能夠,并且讓我們能夠擁有更充分的。()學(xué)習(xí)就是給生命增添。假如不學(xué)習(xí),將會(huì)枯敗。()學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)行進(jìn)的。在學(xué)習(xí)中,我們分享,獲取成長(zhǎng),同時(shí)也,,為幸福生活奠定。二、合作學(xué)習(xí)1.我們的學(xué)習(xí)表此刻哪些方面?2.平生學(xué)習(xí)的重要性是什么?3.學(xué)習(xí)的重要意義是什么?三、復(fù)習(xí)穩(wěn)固1.學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,以下對(duì)學(xué)校認(rèn)識(shí)正確的有()①它是我們每位同學(xué)成長(zhǎng)的園地②它的全部都將在我們成長(zhǎng)的歷程中打下深刻的烙?、勖恳凰鶎W(xué)校都有一段不平庸的歷史④我們要熱愛(ài)自己的學(xué)校,為自己是學(xué)校的一員而驕傲A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.七(5)年班在班會(huì)課上議論如何與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)時(shí),有以下幾種見(jiàn)解,你以為正確的選項(xiàng)是().朋友之間應(yīng)親近非常,相互不分.能在朋友需要時(shí)為他兩肋插刀.朋友之間應(yīng)相互和平共處,共同進(jìn)步.學(xué)習(xí)必定要比朋友善,才能幫助朋友進(jìn)步3.我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,自尊的我以為()A.沒(méi)關(guān)系,我長(zhǎng)得美麗,大家同樣喜愛(ài)我?.我在運(yùn)動(dòng)會(huì)中總能為集體爭(zhēng)光,同樣能夠獲取尊敬?.我會(huì)急起直追,努力學(xué)得更好?.別提成績(jī),傷我自尊?4.小剛在小學(xué)時(shí),是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生,但是進(jìn)入初中此后,成績(jī)有很大的滑坡,他父親母親和他自己都很焦急,作為小剛的同學(xué),你如何勸他呢?在以下的選項(xiàng)中,你以為不可以做開(kāi)導(dǎo)的語(yǔ)言是().找尋自己落伍的原由,找出解決問(wèn)題的方法.在學(xué)習(xí)的時(shí)候,多著重效率的提高,科學(xué)地安排時(shí)間.初中的課程和小學(xué)的課程比起來(lái)困難多了,成績(jī)降落是很正常的.?dāng)M訂合適自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,你的成績(jī)會(huì)提高的5.小林學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是當(dāng)他人有難題不會(huì)做找他問(wèn)時(shí),他卻不肯意幫助。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們都不肯與他交往。小林要想獲取同學(xué)們的友情,應(yīng)當(dāng)().真摯熱忱,樂(lè)于助人.誠(chéng)實(shí)守信,不故弄玄虛.博覽群書(shū),且性格爽朗.謙遜慎重,不懂就問(wèn)6.在我們的成長(zhǎng)歷程中,陪伴著濃濃的師愛(ài)。這主要表此刻()①老師指引我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)②老師教我們學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人③老師給我們溫暖和力量,促進(jìn)我們不停實(shí)現(xiàn)自己的追求④老師直接取代我們學(xué)習(xí).①②③B.②③④C.①③④D.①②④四、能力提高閱讀資料,回答以下問(wèn)題。代旭升,中國(guó)石化成功油田東辛采油廠工人、成功油田首席技術(shù)大師,39年來(lái)扎根采油一線(xiàn),先后自主達(dá)成技術(shù)改革80多項(xiàng),此中1項(xiàng)獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、2項(xiàng)獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利、13項(xiàng)獲國(guó)家適用新式專(zhuān)利,累計(jì)創(chuàng)建經(jīng)濟(jì)效益1.06億元,榮獲“全國(guó)技術(shù)好手”稱(chēng)呼、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、第九屆中華技術(shù)大獎(jiǎng)、山東省十大工人發(fā)明家稱(chēng)呼等。他剛參加工作時(shí),因?yàn)槲幕A(chǔ)差,工作中老是碰到“攔路虎”。于是,他把學(xué)知識(shí)、練技術(shù)看作優(yōu)等大事,用3年多時(shí)間,自學(xué)了高中課程和《采油工藝》《采油地質(zhì)》。長(zhǎng)久的知識(shí)累積和生產(chǎn)實(shí)踐,使他的知識(shí)構(gòu)造發(fā)生了質(zhì)的飛騰。他說(shuō):“開(kāi)發(fā)油田要先開(kāi)發(fā)內(nèi)心,多采
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