說(shuō)明文閱讀答題方法指導(dǎo)1_第1頁(yè)
說(shuō)明文閱讀答題方法指導(dǎo)1_第2頁(yè)
說(shuō)明文閱讀答題方法指導(dǎo)1_第3頁(yè)
說(shuō)明文閱讀答題方法指導(dǎo)1_第4頁(yè)
說(shuō)明文閱讀答題方法指導(dǎo)1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題復(fù)習(xí)

說(shuō)明文閱讀答題方法指導(dǎo)一.說(shuō)明文分類1、分類:依據(jù)說(shuō)明對(duì)象與說(shuō)明目的的不同,把說(shuō)明文分為事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文兩大類。但是,有時(shí)在一篇說(shuō)明文中,介紹事物與闡釋事理往往是交錯(cuò)使用的。二.說(shuō)明順序*說(shuō)明要有順序,這是使說(shuō)明內(nèi)容條理化的必要條件。1、常見(jiàn)的說(shuō)明順序有:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。(即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系成人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程來(lái)安排說(shuō)明順序,這種順序常用于事理說(shuō)明文。事物的內(nèi)部聯(lián)系包括因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系等;認(rèn)識(shí)事物或事理的過(guò)程則指由淺人深、由具體到抽象、現(xiàn)象---本質(zhì),主---次,遠(yuǎn)---近,簡(jiǎn)單---復(fù)雜,原因---結(jié)果等等。)2、說(shuō)明的時(shí)間順序和記敘的時(shí)間順序相似。A、從早到晚;B、從先到后;C、從古到今。3、空間順序,要特別注意弄清空間的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、東南西北等的位置和方向。A、由(從)外到內(nèi)(由內(nèi)到外);B、由遠(yuǎn)到近;C、從上到下;D、由前到后;E、由左到右;F、由前到后;G、從中間到兩邊;H、從從東南西北等等。4、邏輯順序,常以推理過(guò)程來(lái)表現(xiàn)。A、由因到果(由果到因);B、從主要到次要;C、從總到分;D、從概括到具體;E、從現(xiàn)象到本質(zhì);F、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,G、由淺入深;H、總分總、I、從一般到個(gè)別等等。三、說(shuō)明方法和答題格式1.舉例子:為了說(shuō)明事物的情況或事理有時(shí)光從道理上講,人們不太理解,這就需要舉些即通俗易懂又有代表性的例子來(lái)加以說(shuō)明。作用:是文章更具體、更有說(shuō)服力,更好地說(shuō)明了事物的特征。標(biāo)志:經(jīng)常會(huì)使用“例如”“以什么什么為例”“如”這一類標(biāo)志性詞語(yǔ)。答題格式:舉___例子,更真實(shí)更具體地說(shuō)明了___的___特征,增強(qiáng)了說(shuō)服力。2.列數(shù)字(據(jù)):數(shù)字是從數(shù)量上來(lái)說(shuō)明事物特征或事理的最精確、最科學(xué)、罪有說(shuō)服力的依據(jù)。作用:可以準(zhǔn)確地說(shuō)明事物。標(biāo)志:有數(shù)詞,概數(shù),確數(shù)等。答題格式:運(yùn)用具體數(shù)據(jù),科學(xué)準(zhǔn)確地說(shuō)明了___的___特征,體現(xiàn)語(yǔ)言的準(zhǔn)確行,使說(shuō)明更有說(shuō)服力。3.分類別:要說(shuō)明事物的特征或事理,從單方面往往不容易說(shuō)清楚,可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功能等方面的異同,把事物或事理按一定的的標(biāo)準(zhǔn)分成若干類,然后依照類別,逐一加以說(shuō)明。作用:使說(shuō)明的內(nèi)容眉目清楚,避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。標(biāo)志:有幾類(種),一種是……另一種是……答題格式:對(duì)事物(事理)___的特征分門(mén)別類加以說(shuō)明,使說(shuō)明更有條理性,避免交叉重復(fù)的現(xiàn)象。4.作比較:為了把事物或事理說(shuō)得通俗易懂,有時(shí)可以從人們已有的感性認(rèn)識(shí)出發(fā),利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較,從而喚起讀者想象,或得一個(gè)深刻的印象。作用:用人們熟知的與所要說(shuō)明的事物作比較,從而突出被說(shuō)明事物的特征,標(biāo)志:而;比……;和……兩種東西比等。答題格式:把___和__加以比較,突出(強(qiáng)調(diào))了事物(事理)的__特征(地位、影響等)。5.下定義:為了突出事物或事理的主要內(nèi)容或主要問(wèn)題,常常用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言給事物下定義。這是說(shuō)明事物特征或事理、揭示事物或事理的本質(zhì)的一種方法。作用:完整、科學(xué)、準(zhǔn)確地揭示事物的本質(zhì)特點(diǎn),使之與其他事物區(qū)別開(kāi)。標(biāo)志:……是……,這就是……,叫……。答題格式:用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明的對(duì)象(科學(xué)事理)加以揭示,從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物(事理)的特征。6.打比方:打比方就是修辭方法中的比喻。在說(shuō)明文中運(yùn)用打比方的方法,可以使人們不了解的事物或抽象的事理變得具體、生動(dòng)、形象。作用:可達(dá)到形象地說(shuō)明事物的作用。標(biāo)志:像、是、當(dāng)作、好像。答題格式:把___比喻成地___,形象生動(dòng)地說(shuō)明了事物的特征。增強(qiáng)了文章的形象性、生動(dòng)性、趣味性。7.引資料:引用說(shuō)明有以下幾種形式——A.引用具體的事例(作用同舉例子);B.引用具體的數(shù)據(jù)(作用同列數(shù)字);C.引用名言、格言、諺語(yǔ)(作用是使說(shuō)明更有,說(shuō)服力);D.引用神話傳說(shuō)、新聞報(bào)道、謎語(yǔ)、軼事趣聞等(作用是增強(qiáng)說(shuō)明的趣味性)。另外,引起說(shuō)明在文章開(kāi)頭,還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。標(biāo)志:引號(hào),據(jù)說(shuō),某某說(shuō),有....為證等。答題格式:用引用的方法說(shuō)明事物(事理)___的特征,增強(qiáng)說(shuō)服力,能使說(shuō)明的內(nèi)容更具體、更充實(shí)。四.說(shuō)明文語(yǔ)言總的答題格式:①一般先解釋該詞語(yǔ)的含義。②說(shuō)明這個(gè)詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中說(shuō)明事物特點(diǎn)時(shí)所起到的作用。③說(shuō)明去掉、替換該詞語(yǔ)后帶來(lái)的不良后果(不符合實(shí)際、不準(zhǔn)確、太絕對(duì)等)。④說(shuō)明“XX”詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。題型一:加點(diǎn)字詞有何作用(表達(dá)效果)?答題方法:抓住說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。答題格式:這個(gè)詞在這里的意思是___,它準(zhǔn)確、生動(dòng)形象地說(shuō)明了事物(事理)的___特征,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。題型二:能否替換為另一一個(gè)詞語(yǔ)?并說(shuō)明理由。答題方法:①不可以。②原詞的意思或內(nèi)容。③所換詞語(yǔ)的意思或內(nèi)容。④換了后意思有何改變,與實(shí)際不相符。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。答題格式:不能,“XX”詞在這里的意思是___替換的“XX”詞的意思是___,用原文中的詞,生動(dòng)準(zhǔn)確地說(shuō)明了事物(事理)___的特征,換了之后,不符合說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,周密性、科學(xué)性。題型三:限制性詞語(yǔ)能否刪去?答題方法:①表態(tài)(刪還是不刪)。②定性。如。“比較”“幾平”“相當(dāng)”等表程度的詞進(jìn)行修飾:“大約”“可能”“左右"等表估計(jì)?!岸唷薄坝杏唷钡缺頂?shù)量。③若刪去,原來(lái)什么樣的意思就變成了什么樣的意思了,不符合實(shí)際,太絕對(duì)了。④XX詞體現(xiàn)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。答題格式:不能刪除,“××”一詞是......的意思,刪掉了“××”一詞,句子的意思就變成了.....,顯得絕對(duì)化;使用了“××”一詞,準(zhǔn)確的說(shuō)明了.....,符合實(shí)際情況,具有科學(xué)性,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)禁的特點(diǎn)。實(shí)戰(zhàn)演練:自動(dòng)駕駛塑造未來(lái)①1939年,通用汽車(chē)公司在紐約世博會(huì)上展出了世界上第一輛自動(dòng)駕駛概念車(chē)Futuramao此后,科技發(fā)達(dá)國(guó)家都開(kāi)展了關(guān)于自動(dòng)駕駛技術(shù)的初步探索和基礎(chǔ)研究。作為人工智能最具商業(yè)價(jià)值的領(lǐng)域之一,自動(dòng)駕駛產(chǎn)業(yè)廣受熱捧,發(fā)展迅速。國(guó)際電氣和電子工程師協(xié)會(huì)預(yù)測(cè),到2040年全球75%的新款汽車(chē)都將會(huì)是自動(dòng)駕駛。自動(dòng)駕駛在推動(dòng)人類交通革命的同時(shí),也必將塑造城市的未來(lái)。②目前,世界各國(guó)正在積極開(kāi)展自動(dòng)駕駛技術(shù)的基礎(chǔ)研究,搶占人工智能的競(jìng)爭(zhēng)高地。2016年,日本發(fā)布《自動(dòng)駕駛普及路線圖》,允許自動(dòng)駕駛汽車(chē)2020年在高速公路上通行。2017年,德國(guó)通過(guò)了針對(duì)自動(dòng)駕駛汽車(chē)的法案,并于同年提出了自動(dòng)駕駛指導(dǎo)原則。我國(guó)在2017年發(fā)布實(shí)施《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》和《國(guó)家車(chē)聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)指南》。當(dāng)前,我國(guó)在自動(dòng)駕駛道路測(cè)試方面取得了突破性進(jìn)展。2017年12月,深圳首次在開(kāi)放道路上進(jìn)行了無(wú)人駕駛公交的試運(yùn)行測(cè)試,此后,上海、北京、重慶相繼為自動(dòng)駕駛測(cè)試車(chē)輛頒發(fā)了測(cè)試牌照。根據(jù)麥肯錫的研究,中國(guó)未來(lái)可能成為全球最大的自動(dòng)駕駛市場(chǎng)。③然而,目前國(guó)際上尚無(wú)統(tǒng)一的自動(dòng)駕駛等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)正在積極制定自動(dòng)駕駛等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)曾將自動(dòng)駕駛技術(shù)分為5個(gè)等級(jí)。國(guó)際汽車(chē)工程師學(xué)會(huì)按照智能化程度將自動(dòng)駕駛汽車(chē)劃分為“完全人類駕駛、輔助駕駛、部分自動(dòng)駕駛、有條件自動(dòng)駕駛、高度自動(dòng)駕駛、完全自動(dòng)駕駛”6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)。據(jù)比標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)前配備自動(dòng)駕駛功能的汽車(chē)幾乎都在4級(jí)標(biāo)準(zhǔn)以下,且處于基本測(cè)試階段。2017年,加利福尼亞常規(guī)公路測(cè)試公里數(shù)最高的自動(dòng)駕駛汽車(chē)廠商,測(cè)試?yán)锍炭倲?shù)不超過(guò)40萬(wàn)公里,技術(shù)人員無(wú)干預(yù)的行駛里程也低于6000公里。此外,路測(cè)也僅限于乘用車(chē)場(chǎng)景,并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)多個(gè)行業(yè)都已經(jīng)出現(xiàn)的應(yīng)用場(chǎng)景的全覆蓋,距離真正意義上”完全自動(dòng)駕駛”的目標(biāo)還有相當(dāng)長(zhǎng)的距離。④作為交通領(lǐng)城的又一次重大革命,自動(dòng)駕駛將面臨一系列復(fù)雜的問(wèn)題。一是自動(dòng)駕駛的安全性問(wèn)題。2018年3月,接連發(fā)生的兩起自動(dòng)駕駛汽車(chē)交通事故,敲響了自動(dòng)駕駛的安全警鐘。同時(shí),自動(dòng)駕駛汽車(chē)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與外界實(shí)現(xiàn)大規(guī)模數(shù)據(jù)交互,一旦受到網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊很可能失去車(chē)輛控制權(quán)。二是自動(dòng)駕駛汽車(chē)的事故責(zé)任主體問(wèn)題??梢灶A(yù)見(jiàn),與傳統(tǒng)的以司機(jī)為中心的責(zé)任認(rèn)定相比,自動(dòng)駕駛所引發(fā)的事故責(zé)任主體將會(huì)發(fā)生改變。隨著汽車(chē)的控制權(quán)被逐漸交給計(jì)算機(jī)系統(tǒng),汽車(chē)制造商相關(guān)產(chǎn)品供應(yīng)商或者是乘用人,都有可能成為責(zé)任主體。三是自動(dòng)駕駛引發(fā)的社會(huì)倫理問(wèn)題。例如,在將要發(fā)生事故時(shí),是拯教車(chē)上的乘客還是挽救路人?一旦自動(dòng)駕駛汽車(chē)上路,必然面臨上述這類倫理性難題,這些技術(shù)倫理價(jià)值導(dǎo)向一經(jīng)確立,將成為自動(dòng)化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論