二年級班級工作計劃范文

—二年級班級工作計劃范文工作方案的本身就是一個框架，只有把工作放在框架里，才能從各個方面進(jìn)行全盤考慮和分析評估，對有可能顯現(xiàn)的情況或問題設(shè)置應(yīng)對預(yù)案。下面是給大家整理的二班級班級工作方案范文，希望大家喜愛!二班級班級工作方案范文1一、常規(guī)教育方面圍繞學(xué)校政教處制定的本學(xué)期工作方案，嚴(yán)格要求每個同學(xué)，對比標(biāo)準(zhǔn)主動地完成常規(guī)任務(wù)。這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我確定從以下幾點入手：1、充足利用班會及晨會的時間進(jìn)行日常行為標(biāo)準(zhǔn)的講解和學(xué)習(xí)，堅持“五個一”養(yǎng)成習(xí)慣的培育，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.。如：見師長熱忱問好，上下樓梯學(xué)會禮讓，教給同學(xué)待人接物的根本禮儀。2、充足發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。比方：可以利用軍訓(xùn)活動、達(dá)標(biāo)運(yùn)動會、學(xué)校周會的評比活動，對同學(xué)進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充足發(fā)揮教室黑板報的宣傳教育作用，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的行為習(xí)慣。二、班級紀(jì)律方面依據(jù)上學(xué)期班級特點，連續(xù)抓好以下幾點：1、課堂紀(jì)律首先利用班會晨會師生共同對班規(guī)班紀(jì)進(jìn)行重新學(xué)習(xí)和補(bǔ)充，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們參與制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。本學(xué)期我們班的宗旨是“說到做到，言行全都。”2、課間紀(jì)律課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律特別是每天的課外活動紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松氣氛，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校規(guī)定的活動針對同學(xué)的年齡特點，開展“跳繩、做游戲”等活動，使同學(xué)既健體又受教育，隨時提示同學(xué)要留意文明活動，寓教于樂。三、班干部的培育方面經(jīng)過上學(xué)期和每個小干部的接觸和了解，這個學(xué)期再對一些詳情和人員進(jìn)行微調(diào)，同心協(xié)力完成各項工作，建立一個主動向上，朝氣蓬勃的班集體。四、其他方面班級管理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展，在各項活動中發(fā)現(xiàn)并挖掘同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動，在活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充足錘煉自己，提高同學(xué)的自信念。另外，充足利用班級板報中的德育陣地，強(qiáng)化宣傳和典范示范力度。五、班級主題活動布置：1、三月：做好開門紅活動，以穩(wěn)定為前提，抓好同學(xué)的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀養(yǎng)成；2、四月：做好春季運(yùn)動會、期中考試及班級文化活動；3、五月：做好助殘日活動，進(jìn)行安全排查；4、六月：做好安全教育工作；做好考試及同學(xué)評優(yōu)工作。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙，讓孩子們都能健康成長，歡樂成長。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步計劃，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有缺乏之處，發(fā)現(xiàn)后會按時訂正。二班級班級工作方案范文2一、強(qiáng)化對同學(xué)的思想教育，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)由于同學(xué)來源比擬冗雜，潛在或是隱形的擔(dān)心定因素許多。協(xié)作政教處的工作，我將主動開展了有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的活動和一系列的主題班會，諸如行為習(xí)慣養(yǎng)成和青春期教育。同時，我也常常利用班會課對同學(xué)進(jìn)行身心教育，幫忙同學(xué)澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高同學(xué)的思想境界。我還充足利用課余時間和有關(guān)同學(xué)談心，按時對同學(xué)進(jìn)行針對性的.教育。3月份定為行為養(yǎng)成教育月，主要的任務(wù)是養(yǎng)成教育。二、強(qiáng)化班級管理，培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)深化全面地了解同學(xué)，努力營造團(tuán)結(jié)向上的班集體。建立良好的班級秩序，營造主動向上的氣氛，是保證同學(xué)高效學(xué)習(xí)的前提，所以我非常重視常規(guī)工作：1、做好各項工作的檢查催促，在管理上嚴(yán)字當(dāng)頭，依靠規(guī)章制度，力求科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，不由于同學(xué)學(xué)習(xí)緊急而放松對遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明，抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作，會使同學(xué)感到嚴(yán)格緊急、主動向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠心情。2、深化班級，按時發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實處，力爭做到了解同學(xué)的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現(xiàn)問題按時處理。3、4月份上旬將進(jìn)行抱負(fù)教育，搞好勵志篇的班會教育。4月下旬將進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教育，做到既努力讀書又科學(xué)會學(xué)。4、5月份進(jìn)行安全教育學(xué)習(xí)和法制教育學(xué)習(xí)專題。5、6月進(jìn)行進(jìn)勵志教育和學(xué)習(xí)的心理教育專題。調(diào)動學(xué)習(xí)主動性，形成努力學(xué)習(xí)爭先恐后的學(xué)風(fēng)，全面提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)成果。這方面，我將實行了抓兩頭，帶中間的方法，以個別談話為主要工作形式，做梯隊生和后進(jìn)生的指導(dǎo)工作。對成果好的梯隊內(nèi)同學(xué)，要求他們明確目標(biāo)，確定方案，突破弱點，保持優(yōu)勢，同時提出詳細(xì)措施；對成果差的后進(jìn)生，以激勵為主，多談話、多檢查，發(fā)現(xiàn)問題按時訂正，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，充足表揚(yáng)；形成了優(yōu)秀同學(xué)帶頭，后進(jìn)生不甘落后，形成主動向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時利用每次考試的成果，進(jìn)行個案分析，發(fā)現(xiàn)同學(xué)弱點，分析原因，找到改進(jìn)方法，保證各層次的同學(xué)都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成果保持上升趨勢。開學(xué)初，我讓每個同學(xué)制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓同學(xué)結(jié)為競爭伙伴，這個競爭伙伴也不是一成不變的，實行不斷更替的方法，當(dāng)他們到達(dá)自己的目標(biāo)后，又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴，所以他們在超越他人的基礎(chǔ)上，不斷地超越自我，這樣形成一個良性循環(huán)的態(tài)勢。三、有效地利用好每周日的班會課開展一些專題性的活動例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗溝通會，意志教育，如何布置學(xué)習(xí)時間，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做同學(xué)的典范，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，使班級管理工作向著健康的方向進(jìn)展?？傊@學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更冗雜，因此，這就需要我不斷的學(xué)習(xí)、按時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，連續(xù)改進(jìn)，爭取做得更好。二班級班級工作方案范文3一、班主任工作方面1、了解同學(xué)思想狀況。（1）利用課間或自習(xí)課多與同學(xué)交談，了解同學(xué)情況，增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜，有利于開展工作。（2）不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)看法和進(jìn)度，同學(xué)顯現(xiàn)較大的進(jìn)步要按時激勵與表揚(yáng)，當(dāng)同學(xué)的成果顯現(xiàn)較大的退步時，要按時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢.。（3）進(jìn)行與家長溝通交談、召開家長會。通過與家長的對話，了解同學(xué)在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。2、班級紀(jì)律。課堂紀(jì)律：主要是同學(xué)的聽課習(xí)慣，小搭配作學(xué)習(xí)習(xí)慣以及認(rèn)真計算的習(xí)慣利用班規(guī)和相應(yīng)的獎懲方法，“我是得花小能手”，“小組爭奪紅旗”等措，使同學(xué)可以自覺的遵守紀(jì)律。課間紀(jì)律：課間是同學(xué)休息的時間，豐富多彩的課外活動，可以使同學(xué)有秩序的活動，我將針對同學(xué)的年齡特點，組織同學(xué)參與各種活動，并隨時提示同學(xué)要留意的危險活動和場地。特別是走廊的紀(jì)律和放學(xué)的站隊問題。3、衛(wèi)生方面。（1）個人衛(wèi)生：要求穿著干凈，桌箱勤清，物品勤擺。（2）班級衛(wèi)生：每天早中晚分派值日生清掃，由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督，對于主動的，按時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。4、組織和培育班集體。（1）確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。主要是依據(jù)教室后面墻上的班級規(guī)劃進(jìn)行。（2）選拔、培育和運(yùn)用班干部。讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己，在運(yùn)用過程中不斷指出他們的缺乏，賜予按時培育和教育，教育同學(xué)要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的同學(xué)有得到錘煉的時機(jī)。5、做好個別同學(xué)的教育工作。對于個別同學(xué)的教育，班主任應(yīng)持正確的看法，思想上不要鄙視，感情上不要厭惡，看法上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的主動因素，特別是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理，對癥下藥。6、安全工作。為了防止意外事故的發(fā)生，必需重視抓好同學(xué)的安全教育。做到勤催促，勤觀看。做好安全記錄。二、教學(xué)工作方面1、本學(xué)期我擔(dān)任語文課題組組長工作，肯定做到結(jié)合學(xué)校的工作布置，根據(jù)本組方案做好本組的各項教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n，細(xì)心設(shè)計導(dǎo)學(xué)案。2、本學(xué)期我將利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源，上好讀書課，在師生中按讀書方案開展讀書活動。3、上好每一節(jié)課，注意同學(xué)數(shù)學(xué)分析與解決問題力量的培育，計算的速度和正確率，參與學(xué)校的的計算競賽活動打好基礎(chǔ)。注意同學(xué)鋼筆字與粉筆字的書寫，通過學(xué)校的競賽活動，提高同學(xué)的書寫力量和審美力量。4、狠抓同學(xué)的學(xué)習(xí)，特別是對學(xué)困生的輔導(dǎo)，爭取在學(xué)校組織期中、期末的學(xué)科測試中，取得好成果。5、本學(xué)期同學(xué)的作文教學(xué)是重點，我要注意對習(xí)作課的教案設(shè)計，做好指導(dǎo)與講評教學(xué)。三、個人素養(yǎng)提高方面。1、我要逐步養(yǎng)成勤讀書，讀好書的習(xí)慣，在讀書的過程中，寫讀書筆記和感受，以此提高自己的文化素養(yǎng)。2、本學(xué)期我在自己的博客和空間中，多發(fā)表自己工作與生活感悟，優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)故事等文章。做到每月5篇，以此提升自己的寫作力量。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)20X版新課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化自己的專業(yè)理論學(xué)問。我相信，經(jīng)過這個學(xué)期的努力，必定收獲豐碩的果實。二班級班級工作方案范文4一、班級根本情況和目標(biāo)：我班共有同學(xué)49人，其中男生24人，女生25人。這些同學(xué)大部分學(xué)習(xí)認(rèn)真、思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)，但有個別同學(xué)如闕洪永、張煜華等學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)。本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；強(qiáng)化針對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)目的性的教育；培育同學(xué)良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、詳細(xì)措施：強(qiáng)化少年兒童思想道德教育，開展愛國主義教育。通過“我說我”、“你說我”、“他說我”等各種形式，幫忙他們了解自己的長處和缺乏，與父母老師一起查找發(fā)揚(yáng)長處、改正缺點的方法，依據(jù)自身特點，開展活動競賽，在家庭、學(xué)校、社會“做一個的我”。強(qiáng)化同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對同學(xué)進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練落到實處。在班中“設(shè)崗位，定專人”，強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查和監(jiān)督。2、強(qiáng)化班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。中隊班隊工作要落實四個有，即：期初有方案，周周有布置，月月有重點，期末有總結(jié)。班隊設(shè)有“主題活動記錄”、黑板報（墻報）記錄、隊干部會議記錄、班級日志、榮耀簿等。抓好每周一次的班隊活動課，必需切實上好班隊活動課，組織和開展活潑活潑的班隊活動，定期舉辦中隊主題活動。增加班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。3、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。4、強(qiáng)化安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動等途徑對同學(xué)進(jìn)行交通法規(guī)、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增加同學(xué)遵紀(jì)守法的自覺性和自我愛護(hù)意識。5、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級凝聚力。6、強(qiáng)化對小干部的培育。強(qiáng)化對隊干部的教育和培訓(xùn)。建立類型的隊干部服務(wù)崗位，施行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度，并強(qiáng)化對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。7、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。8、組織同學(xué)主動參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。9、協(xié)作同學(xué)科強(qiáng)化同學(xué)衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求同學(xué)強(qiáng)化個人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。10、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，按時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。11、開展家庭教育指導(dǎo)工作：主動與同學(xué)家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解同學(xué)。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對同學(xué)進(jìn)行教育。12、把安全文明校內(nèi)平安班級建設(shè)與同學(xué)思想道德教育緊密結(jié)合，為同學(xué)全面進(jìn)展和健康成長營造良好環(huán)境，把維護(hù)校內(nèi)安全穩(wěn)定、校內(nèi)文化建設(shè)、安全文明教育等作為青少年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。三、每月工作布置9月份1.做好同學(xué)報名工作。2.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。3.挑選班隊干部，制訂班活動方案，強(qiáng)化常規(guī)管理條例。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。4.慶祝老師節(jié)，開展活動：“我的心靈手更巧”為老師節(jié)獻(xiàn)禮。5.出好新學(xué)期班刊10月份1.行為標(biāo)準(zhǔn)教育：講文明，講禮貌。2.號召班級同學(xué)爭做合格同學(xué)。3.布置期中考試工作。4.參與愛我土樓學(xué)問競賽活動。5.出刊“安全伴我行”黑板報。11月份1.二班級同學(xué)中深化“中國少年雛鷹行動”，開展“雛鷹自理競賽”2.抓好安全文明校內(nèi)平安班級建設(shè)與同學(xué)思想道德教育3.出一期以“心理健康教育”為主題的板報12月份1.行為標(biāo)準(zhǔn)教育：認(rèn)真作業(yè)。2.法制教育：青少年愛護(hù)條例。3.迎元旦板報評比。1月份1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。2.同學(xué)思想品德考評.3.學(xué)期結(jié)束工作，布置寒假活動，假期前的安全教育。二班級班級工作方案范文5本學(xué)期以學(xué)校的工作方案為依據(jù)，結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班方案，讓同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新；抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培育出一個明禮、守紀(jì)、老實、好學(xué)的班集體。新的學(xué)期開頭，為了更好的作好班級工作，制定班主任工作方案如下：一、本班的根本情況。二班級有同學(xué)38人，經(jīng)過一年多的學(xué)校生活，二班級的同學(xué)對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)根本上已順應(yīng)，同學(xué)初步養(yǎng)成肯定的行為習(xí)慣，但同學(xué)年紀(jì)畢竟比擬小，自我監(jiān)控力量、評價力量還是有點差，需經(jīng)常提點、催促，老師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，主動的影響和教育同學(xué)，使他們健康地成長。為此，我確定從以下幾點入手：1，依據(jù)老師們平日的觀看和班級管理員的反應(yīng)，按時的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，按時進(jìn)行點撥，指導(dǎo)，強(qiáng)化教育。2，設(shè)置每周一星獎，激勵孩子在各方面能有主動表現(xiàn)。3，激勵同學(xué)主動參與學(xué)校組織的文娛活動和體育活動，對同學(xué)進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同