社會(huì)八上期末復(fù)習(xí)卷二及答案

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專(zhuān)心---專(zhuān)注---專(zhuān)業(yè)《歷史與社會(huì)》八年級(jí)（上）期末復(fù)習(xí)卷二班級(jí)姓名得分一、選擇題（每題2分，共60分）（）1、目前比較普遍的觀點(diǎn)認(rèn)為現(xiàn)代人類(lèi)起源于A、東非B、東亞C、北美D、西歐（）2、周代分封制的基礎(chǔ)是A、宗法制B、郡縣制C、禪讓制D、禮樂(lè)制（）3、在史前時(shí)代，人們使用的最主要工具是A、銅器B、石器C、骨器D、玉器（）4、如果你到北京去旅游，除了參觀故宮和長(zhǎng)城外，你還能參觀到：A、半坡遺址B、河姆渡遺址C、大汶口遺址D、山頂洞人遺址（）5、出現(xiàn)原始社會(huì)“天下為公”局面的最根本原因是A、人們有覺(jué)悟，互相謙讓B、生產(chǎn)力水平極端低下C、人們按血緣關(guān)系組成氏族D、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，人們和睦相處（）6、我們今天通用的公歷來(lái)源于下列哪一國(guó)的太陽(yáng)歷A、古埃及B、古印度C、古羅馬D、古希臘（）7、阿拉伯?dāng)?shù)字的創(chuàng)造者是A、古代美洲人B、古代印度人C、古代埃及人D、古代阿拉伯人（）8、公元前5世紀(jì)中葉，羅馬就制訂并頒布了第一部成文法典，因其刻在十二塊銅板上而得名，它是羅馬法和歐洲法學(xué)淵源。這部法典是A、《漢謨拉比法典》B、《十二銅表法》C、《十二銅塊法》D、《羅馬法》（）9、我們現(xiàn)在對(duì)商朝的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)夏朝的了解，這主要是因?yàn)锳、商代的遺址發(fā)現(xiàn)多B、夏朝離我們太久遠(yuǎn)了C、人們對(duì)商朝的研究力度大D、商代有比較成熟文字的記載（）10、“春秋五霸”中最先稱(chēng)霸的是A、宋襄公B、晉文公C、秦穆公D、齊桓公（）11、在中國(guó)古代歷史上，勵(lì)精圖治，勇于納諫，并最終開(kāi)創(chuàng)“貞觀之治”局面的帝王是A、漢高祖B、唐太宗C、唐玄宗D、明太祖（）12、奠定三國(guó)鼎立局面形成的基礎(chǔ)的重要戰(zhàn)役是Ａ、巨鹿之戰(zhàn)Ｂ、官渡之戰(zhàn)Ｃ、赤壁之戰(zhàn)Ｄ、淝水之戰(zhàn)（）13、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期是江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅速的時(shí)期，江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，這是因?yàn)锳、修建了許多水利工程B、小麥的種植推廣到江南C、為經(jīng)濟(jì)重心南遷奠定了基礎(chǔ)D、開(kāi)墾了大片良田（）14、南北朝時(shí)期，因?qū)嵭懈母锒涌毂狈矫褡迦诤喜椒サ氖茿、李悝B、商鞅C、秦孝公D、孝文帝（）15、某紡織工業(yè)大學(xué)門(mén)前聳立著一座婦女的雕像，這個(gè)人可能是A、武則天B、婦好C、黃道婆D、陳碩真（）16、被魯迅先生稱(chēng)贊為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的文學(xué)作品是Ａ、《史記》Ｂ、《竇娥冤》Ｃ、《大唐西域記》Ｄ、《天方夜譚》（）17、隋朝皮日休詩(shī)句“盡道隋亡為此河，至今千里賴(lài)通波”中“此河”指的是A、黃河B、長(zhǎng)江C、淮河D、大運(yùn)河（）18、被確認(rèn)為世界文化名人的中國(guó)古代戲劇家是A、曹雪芹B、關(guān)漢卿C、羅貫中D、施耐庵（）19、岳飛的詞“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”一句中的“匈奴”是指：A、匈奴貴族B、黨項(xiàng)貴族C、契丹貴族D、女真貴族（）20、右圖傳遞的信息與下列哪位皇帝有關(guān)：A、秦始皇B、漢武帝C、唐太宗D、宋太祖（）21、如果你生活在古代印度，下列情況中最有可能碰到的是A、法老在役使大批奴隸建造金字塔B、嚴(yán)格的等級(jí)制度C、象征王權(quán)的司母戊鼎D、刻在石柱上的漢謨拉比法典（）22、下列關(guān)于建筑特點(diǎn)與宗教信仰之間關(guān)系說(shuō)法正確的有：①各國(guó)建筑風(fēng)格都受到各自宗教文化的影響；②建筑與宗教是兩個(gè)不同的概念，他們之間不可能也不應(yīng)該有聯(lián)系；③寺廟、天主教堂、清真寺分別代表了佛教、基督教和伊斯蘭教；④相同的宗教信仰在所有地區(qū)的建筑風(fēng)格完全相同。Ａ、①④Ｂ、②④Ｃ、②③Ｄ、①③（）23、以下當(dāng)代國(guó)家中，由查理曼帝國(guó)分裂而來(lái)的是①英國(guó)②法國(guó)③德國(guó)④意大利A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④（）24、歐洲中世紀(jì)的一句諺語(yǔ)說(shuō)：“我的附庸不是我的附庸?！睂?duì)此話理解正確的是①說(shuō)明當(dāng)時(shí)存在封建等級(jí)制度②當(dāng)時(shí)封臣只承認(rèn)自己直接受封的領(lǐng)主為封主③這種關(guān)系在封建主之間造成一團(tuán)亂麻般的權(quán)利義務(wù)關(guān)系④這種關(guān)系使封建主及農(nóng)奴之間關(guān)系井然，社會(huì)穩(wěn)定A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④（）25、文物是我們了解歷史的一種重要實(shí)物資料，也是第一手資料。我們要全民增強(qiáng)文物保護(hù)意識(shí)，大力保護(hù)文物，是因?yàn)棰傥奈飿O具商業(yè)價(jià)值②文物是繼承文化、傳承文明的物質(zhì)載體③文物是不可再生資源④文物極具歷史價(jià)值、科學(xué)價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④（）26、下列哪些是西周統(tǒng)治階級(jí)用來(lái)維護(hù)社會(huì)秩序，鞏固統(tǒng)治地位的工具①宗法制②分封制③禮樂(lè)制度④三省六部制A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④（）27、中國(guó)古代的文人往往具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，胸懷天下，心憂(yōu)黎民。下列觀點(diǎn)能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是①“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”②“天下興亡，匹夫有責(zé)”③“修身養(yǎng)性，悟道成仙”④“以天下為己任”A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④（）28、下列各項(xiàng)制度中，開(kāi)創(chuàng)于隋期的是①三公九卿制②三省六部制③內(nèi)閣制④科舉制A、①②B、③④C、②③D、②④（）29、下列哪些朝代曾結(jié)束長(zhǎng)期分裂的局面，一統(tǒng)中國(guó)，對(duì)歷史的發(fā)展起過(guò)積極的意義①秦朝②東晉③隋朝④唐朝⑤南宋⑥元朝A、①②③B、①③④C、①③⑤D、①③⑥（）30、下列人物中，對(duì)中外文化交流作出杰出貢獻(xiàn)的是①李冰②李春③玄奘④鑒真A、①②B、②③C、①④D、③④二、非選擇題(共40分)31、讀下圖，回答問(wèn)題：（10分）EE（1）請(qǐng)寫(xiě)出ABCD四個(gè)字母代表的文明古國(guó)。ABCD（2）早期人類(lèi)文明大多發(fā)源于。（3）（填字母）是希伯來(lái)人生活的地方，當(dāng)今存在的主要民族沖突是。（4）E文明的開(kāi)端是。和是古希臘的著名城邦。32、閱讀材料，回答問(wèn)題：（12分）材料一：絲綢之路圖材料二、公元前１３８年，他應(yīng)召出使西域，穿越戈壁荒漠，跋山涉水、風(fēng)餐露宿，途中一行被匈奴人拘留了十多年，“然騫持漢節(jié)不失”，尋找機(jī)會(huì)逃脫西行。在歸途中再次被匈奴拘捕，后乘亂逃出，返回漢朝。此行歷時(shí)十三年之久，出發(fā)時(shí)的百余人，回到長(zhǎng)安的只有他和甘父二人。這次出使，帶回了關(guān)于西域的豐富知識(shí)和大量見(jiàn)聞，在我國(guó)歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。材料三：在漢代的城市街頭，就能看到古羅馬魔術(shù)藝人的表演。唐代朝廷上下，非常流行的馬球游戲，就是從波斯經(jīng)絲綢之路傳入中國(guó)的。請(qǐng)問(wèn)：（1）漫漫絲綢路，悠悠駝鈴聲，引發(fā)了人們多少遐想。假設(shè)你能穿越時(shí)空到漢代的長(zhǎng)安城觀光，并從長(zhǎng)安西行去歐洲旅游，沿途將會(huì)經(jīng)過(guò)哪些主要地區(qū)？（寫(xiě)出兩個(gè)既可）（2分）（2）材料二中的“他”是誰(shuí)？從他的經(jīng)歷中，你能否感悟出成功者應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)？（4分）（3）材料二中的“他”是受當(dāng)時(shí)的哪位皇帝派遣出使西域的？請(qǐng)你說(shuō)出這位皇帝加強(qiáng)集權(quán)統(tǒng)治的措施。（至少三點(diǎn)）（4分）（4）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)絲綢之路在古代東西方交流史上的作用。（2分）33、閱讀材料，回答問(wèn)題：（10分）材料一：孔子很了解自己的學(xué)生，他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，了張好偏激，子路愛(ài)沖動(dòng)，就有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，幫助他們克服不足。材料二：一次，孔子從外面回來(lái)，正逢家里的馬棚失火，他沒(méi)有問(wèn)馬的情況，而趕忙問(wèn)到：“燒傷仆人了沒(méi)有？”材料三：美國(guó)副總統(tǒng)切尼在復(fù)旦大學(xué)發(fā)表演講，復(fù)旦校方贈(zèng)送切尼一件禮物。（見(jiàn)圖：切尼手中為孔子像）請(qǐng)問(wèn)：（1）材料一中孔子的做法體現(xiàn)了他怎樣的教育思想？（2分）（2）材料二中孔子的做法體現(xiàn)了他怎樣的儒家思想？（2分）（3）孔子作為古代大教育家，有很多關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度的名言，請(qǐng)你列舉出最著名的兩句。（4分）（4）請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)復(fù)旦校方為什么要向切尼贈(zèng)送這個(gè)禮物？（2分）2012學(xué)年《歷史與社會(huì)》八年級(jí)（上）期末復(fù)習(xí)卷二答案一、選擇題（每題2分，共60分）123456789101112131415AABDBABBDDBCCDC161718192021222324252627282930ADBDABDBBBBDDDD二、非選擇題。(共40分)31、（1）古埃及、古巴比倫、古印度、中國(guó)；（2）大河流域；（3）B、巴以沖突；（4）愛(ài)琴文明、雅典與斯巴達(dá)。（每個(gè)空格1分）32、（1）河西走廊、新疆、中亞、西亞（寫(xiě)出兩個(gè)即可）（2分）（2）張騫（2分），堅(jiān)韌不拔、持之以恒、有膽識(shí)等，言之有理即可給分（2分）（3）漢武帝（1分），措施：①頒布推恩令，削奪諸侯王的封地；②加強(qiáng)監(jiān)察制度，對(duì)各級(jí)官員進(jìn)行監(jiān)督，以加強(qiáng)皇帝的權(quán)威；④采納儒生董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”；加強(qiáng)思想控制；④北擊匈奴，鞏固北部邊境；⑤加強(qiáng)與西南少數(shù)民族的聯(lián)系等。（寫(xiě)出一點(diǎn)給一分）（3分）（4）絲綢之路是東西方貿(mào)易往來(lái)的重要通道，也是東西方文化交流的橋梁，溝通了歐亞兩塊大陸，在古代東西方經(jīng)濟(jì)文化交流史上發(fā)揮巨大作用。（2分）33、（1）因材施教（2分）（2）