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(小班健康活動(dòng))我蔬菜寶寶(小班健康活動(dòng))我蔬菜寶寶4/4(小班健康活動(dòng))我蔬菜寶寶真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相吻合我的蔬菜寶寶作者:趙紅芳本源:廣饒縣李鵲鎮(zhèn)小張少兒園【設(shè)計(jì)妄圖】我發(fā)現(xiàn)小班孩子大多不太愛吃蔬菜,經(jīng)解析,原因之一是他們平時(shí)看到的蔬菜大多已做熟,因此他們對于各種蔬菜的外形特色認(rèn)識(shí)不多。因此我們設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),試圖讓少兒在與蔬菜寶寶的互動(dòng)中認(rèn)識(shí)幾種常有蔬菜,初步認(rèn)識(shí)蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值,喜歡蔬菜,從而在進(jìn)餐中不排斥蔬菜,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)幾種常有蔬菜,初步認(rèn)識(shí)蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值。2、愿意吃胡蘿卜、芹菜、香菇等蔬菜,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。3、初步培養(yǎng)少兒不偏食的優(yōu)異習(xí)慣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、少兒園食堂準(zhǔn)備多種常有蔬菜:芹菜、西紅柿、土豆、冬瓜、香菇、胡蘿卜、蒜優(yōu)等(可依照當(dāng)?shù)爻S械氖卟朔N類去準(zhǔn)備)2、供少兒品嘗的涼拌芹菜、胡蘿卜和香菇。(可依照本班少兒挑食情況選擇蔬菜)3、小勺、盤子每人一份?!净顒?dòng)過程】1、舉行蔬菜寶寶大聚會(huì),幫助少兒認(rèn)識(shí)常有蔬菜。(1)今天是蔬菜寶寶大聚會(huì)的日子,我們請來了幾位小客人,這些小客人經(jīng)常在我們的飯桌上出現(xiàn),來看看它們是誰?激勵(lì)少兒說說都有什么菜?是什么真理獨(dú)一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相吻合樣的?當(dāng)少兒回答不出時(shí),教師可拿起此蔬菜,以擬人化的語氣介紹,如:“我是綠綠的、尖尖的辣椒?!薄拔沂桥峙值拇蠖希业纳砩线€有小毛毛刺呢!”(2)教師出示胡蘿卜,芹菜、西紅柿、辣椒,香菇和蒜頭,啟示少兒與蔬菜寶寶互相問好。(3)小朋友,你們喜歡這些蔬菜寶寶嗎?我們用小鼻子去聞一聞它們身上有什么味道。(少兒四散聞一聞,教師問少兒:“你聞到了什么味道?”)小結(jié):小朋友都用鼻子聞了聞,知道這些蔬菜都很香,但每一種菜的香味都不一樣樣,你們喜歡吃這些菜嗎?2、讓少兒認(rèn)識(shí)蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值。(1)教師:這些蔬菜寶寶經(jīng)常到我們的飯桌上來。有的小朋友喜歡吃,有的不喜歡,它們可喜歡小朋友了,你們想不想知道它們在說些什么?(2)一邊看實(shí)物木偶表演一邊提問,讓少兒認(rèn)識(shí)蔬菜在人體中的特別作用。并激起少兒吃這些蔬菜的欲望。如胡蘿卜寶寶說:“我是胡蘿卜寶寶,小朋友要和我做朋友,吃了我今后,我們的眼睛會(huì)變得更加光明。”胡蘿卜寶寶剛說完,香菇寶寶跑上去說:“我是香菇寶寶,我身上有好多的營養(yǎng),吃了我,身領(lǐng)悟更加健康”。芹菜寶寶也搶著說:“我是芹菜寶寶,小朋友吃了我今后,就可以每天大便了”。蒜頭寶寶頭抬一頭說:“可別忘了我,吃了我今后,我們就少生病?!苯處熯吙催吿釂枺撼粤撕}卜寶寶,我們的眼睛會(huì)怎樣?吃了芹菜寶寶,會(huì)怎樣?香菇寶寶身上有什么?吃了香菇寶寶身領(lǐng)悟怎樣?吃了蒜頭寶寶,會(huì)怎樣?小結(jié):我們知道了這些蔬菜有好多營養(yǎng),經(jīng)常吃,對我們的身體有好處。3.少兒品嘗蔬菜,教師出示早先做好的涼拌芹菜,胡蘿卜和香菇,教師與少兒一起洗手,激勵(lì)少兒細(xì)細(xì)的咀嚼食品,說說它的味道。4、組織少兒把蔬菜寶寶送
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