培訓(xùn)體系方案

培訓(xùn)體系方案培訓(xùn)體系方案培訓(xùn)體系方案資料僅供參考文件編號：2022年4月培訓(xùn)體系方案版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：陜西創(chuàng)源（長興）科技有限公司員工培訓(xùn)體系人力資源部目錄一、 總則 31、培訓(xùn)目的 32、培訓(xùn)原則 33、培訓(xùn)流程 3二、 培訓(xùn)組織管理 3三、 培訓(xùn)種類和形式 41、培訓(xùn)種類 42、培訓(xùn)形式 4四、 受訓(xùn)者的權(quán)利和義務(wù) 41、受訓(xùn)者的權(quán)力 42、受訓(xùn)者的義務(wù) 5五、 培訓(xùn)需求分析 51、培訓(xùn)需求分析內(nèi)容 5（1）培訓(xùn)需求的層次分析 5（2）培訓(xùn)需求的對象分析 6（3）培訓(xùn)需求的階段分析 62、培訓(xùn)需求分析職責(zé)分配 63、培訓(xùn)需求的調(diào)查方法 64、培訓(xùn)需求分析流程 6六、 培訓(xùn)計劃與實施 71、培訓(xùn)計劃 72、培訓(xùn)實施 8七、 培訓(xùn)成果呈報 8八、 培訓(xùn)評估 91、評估的目的 9（1）評定成果 9（2）分析問題 9（3）改善措施 9（4）發(fā)現(xiàn)需求 92、培訓(xùn)評估的內(nèi)容 93、培訓(xùn)評估的信息收集方法 10九、 培訓(xùn)經(jīng)費、設(shè)施和設(shè)備的管理 101、 培訓(xùn)經(jīng)費 102、 培訓(xùn)設(shè)施和設(shè)備 11十、 培訓(xùn)資源的管理 11十一、 員工培訓(xùn)出勤管理 12十二、 附件 12總則1、培訓(xùn)目的企業(yè)培訓(xùn)根本目的在于實現(xiàn)員工和企業(yè)的共同發(fā)展。具體表現(xiàn)為：（1）提高員工素質(zhì)，促進員工發(fā)展；（2）改善績效，從彌補員工知識不足、提供職務(wù)發(fā)展能力、提供觀念變革的動力、保證有效工作的手段等方面改善員工和組織績效；（3）進行人才儲備，人員知識、技能結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和后備人才及戰(zhàn)略人才培養(yǎng)；（4）企業(yè)文化的培育。人力資源開發(fā)是企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。是以人為本根本宗旨的充分體現(xiàn)。通過對員工的培訓(xùn)和開發(fā)，不斷完善企業(yè)文化建設(shè)，企業(yè)最終成為學(xué)習(xí)型組織，實現(xiàn)公司與員工價值和發(fā)展的統(tǒng)一。2、培訓(xùn)原則公司對員工的培訓(xùn)遵循戰(zhàn)略性原則、培訓(xùn)目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)相統(tǒng)一原則、系統(tǒng)性原則、實用性原則、理論與實踐相結(jié)合、學(xué)以致用的原則、專業(yè)技能培訓(xùn)與組織文化培訓(xùn)兼顧的原則和發(fā)展性原則、全面提高與重點培養(yǎng)相結(jié)合的原則、投資效益原則。3、培訓(xùn)流程培訓(xùn)體系是處于特定市場環(huán)境中，由培訓(xùn)需求信息培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)計劃制定培訓(xùn)實施培訓(xùn)成果呈報培訓(xùn)評估培訓(xùn)結(jié)果反饋等環(huán)節(jié)構(gòu)成的閉環(huán)系統(tǒng)。培訓(xùn)需求信息培訓(xùn)結(jié)果反饋培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)需求信息培訓(xùn)結(jié)果反饋培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)計劃制定培訓(xùn)成果呈報培訓(xùn)實施培訓(xùn)評估培訓(xùn)流程簡圖培訓(xùn)組織管理完善的組織管理是培訓(xùn)工作順利完成的保證。根據(jù)組織的規(guī)模以及培訓(xùn)對象，培訓(xùn)組織方可以有不同的培訓(xùn)方式設(shè)計。1、公司人力資源部負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動的計劃、實施和控制，包括培訓(xùn)需求分析、設(shè)立培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計培訓(xùn)項目、培訓(xùn)實施和評價、建立培訓(xùn)檔案等。包括培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)目的、培訓(xùn)效果自我評價、培訓(xùn)者對受訓(xùn)者的培訓(xùn)評語等。2、各職能部門負(fù)責(zé)協(xié)助人力資源部進行培訓(xùn)的實施、評價，同時也要組織部門內(nèi)部的培訓(xùn)。培訓(xùn)種類和形式1、培訓(xùn)種類（1）內(nèi)部培訓(xùn)：公司自己組織，有內(nèi)部講師或外聘講師進行培訓(xùn)；（2）外部培訓(xùn)：外部服務(wù)機構(gòu)組織，公司派遣員工進行培訓(xùn)、分為全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和在職培訓(xùn)三種。2、培訓(xùn)形式依據(jù)培訓(xùn)類別選擇培訓(xùn)內(nèi)容與方式。培訓(xùn)類別包括新員工培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、部門內(nèi)部培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、員工自我培訓(xùn)。受訓(xùn)者的權(quán)利和義務(wù)1、受訓(xùn)者的權(quán)力（1）在不影響本職工作的前提下，員工有權(quán)利要求參加公司內(nèi)部舉辦的各類培訓(xùn)；（2）經(jīng)批準(zhǔn)參加培訓(xùn)的員工有權(quán)利享受公司為受訓(xùn)員工提供的各項待遇。2、受訓(xùn)者的義務(wù)（1）培訓(xùn)期間受訓(xùn)員工一律不得故意回避或缺勤；（2）培訓(xùn)結(jié)束后，員工有義務(wù)把所學(xué)知識和技能運用到日常工作中去并有向公司內(nèi)其他員工傳授的義務(wù)；（3）非脫產(chǎn)培訓(xùn)一般只能利用業(yè)余時間，如確需占用工作時間參加培訓(xùn)的，經(jīng)所在部門和人力資源部批準(zhǔn)后，可以公假處理；（4）凡公司出資外出培訓(xùn)進修的員工，須簽訂合同，承諾在本公司的一定服務(wù)期限：培訓(xùn)類型培訓(xùn)期限服務(wù)期限備注脫產(chǎn)培訓(xùn)3個月≤a<6個月3年員工脫產(chǎn)培訓(xùn)期間，本人不得解除或終止勞動合同。6個月≤a<12個月4年a≥12個月5年注：具備下列條件之一的，受訓(xùn)員工須與公司簽訂培訓(xùn)協(xié)議，約定服務(wù)期限：a脫產(chǎn)培訓(xùn)時間在1個月以上；b公司一次性支付培訓(xùn)費用在5000元以上。培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)需求分析既是確定培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計培訓(xùn)計劃的前提，也是進行培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)，因而為培訓(xùn)活動的首要環(huán)節(jié)。1、培訓(xùn)需求分析內(nèi)容（1）培訓(xùn)需求的層次分析①戰(zhàn)略層次分析：對未來的分析，人力部發(fā)起，考慮改變組織優(yōu)先權(quán)的因素；②組織層次分析：找出企業(yè)存在問題并確定是否培訓(xùn)，考察企業(yè)目標(biāo)和對目標(biāo)發(fā)生影響的因素；③員工個人層次分析：個人實際績效與績效標(biāo)準(zhǔn)對員工技能要求的差距分析。依據(jù)員工業(yè)績、技能測試和個人需求調(diào)查問卷。（2）培訓(xùn)需求的對象分析①新員工培訓(xùn)需求分析：對企業(yè)文化、制度、工作崗位的培訓(xùn)，通常使用任務(wù)分析法；②在職員工培訓(xùn)需求分析：新技術(shù)、技能要求的培訓(xùn)，通常使用績效分析法。（3）培訓(xùn)需求的階段分析①目前培訓(xùn)需求分析：目前存在的問題和不足；②未來培訓(xùn)需求分析：未來發(fā)展的需要。培訓(xùn)需求分析職責(zé)分配人力資源部職責(zé)其他部門職責(zé)①確定培訓(xùn)需求調(diào)查方法，設(shè)計與調(diào)整表單格式、調(diào)查項目②制定、打印、發(fā)放培訓(xùn)需求表單③組織動員培訓(xùn)調(diào)查工作，負(fù)責(zé)表單的填寫、注意事項的宣講工作④收集、整理、分析各部門的培訓(xùn)需求調(diào)查表單并存檔⑤編制培訓(xùn)需求調(diào)查工作計劃①確定本部門培訓(xùn)需求調(diào)查的對接負(fù)責(zé)人②動員本部門員工積極參與培訓(xùn)、配合培訓(xùn)部的工作③客觀真實地反映本部門各崗位培訓(xùn)需求的內(nèi)容④匯總、分析本部門培訓(xùn)需求的內(nèi)容，總結(jié)預(yù)提交本部門的培訓(xùn)需求報告3、培訓(xùn)需求的調(diào)查方法培訓(xùn)需求調(diào)查人員可根據(jù)需要選擇以下調(diào)查方法收集培訓(xùn)需求信息：訪談法、觀察法、問卷調(diào)查法、重大事件分析法、績效分析法、戰(zhàn)略分析法、小組討論法等。4、培訓(xùn)需求分析流程做好培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備工作制定培訓(xùn)需求調(diào)查計劃確定培訓(xùn)需求調(diào)查的內(nèi)容實施培訓(xùn)需求調(diào)查工作對培訓(xùn)需求調(diào)查信息進行歸類、整理對培訓(xùn)需求進行分析、總結(jié)撰寫培訓(xùn)需求分析報告。培訓(xùn)計劃與實施1、培訓(xùn)計劃培訓(xùn)計劃是在確認(rèn)培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上，根據(jù)“優(yōu)先順序、輕重緩急“的時間管理理念，對組織培訓(xùn)資源的有效配置。培訓(xùn)計劃是培訓(xùn)實施的基礎(chǔ)性工作，是培訓(xùn)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。培訓(xùn)計劃內(nèi)容培訓(xùn)對象培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)課程培訓(xùn)形式組織部門高層管理人員決策分析國內(nèi)經(jīng)濟和政治①外派參加公開課；②聘請專家、教授來集團講授；③參加外部培訓(xùn)舉辦研修班；④國內(nèi)知名企業(yè)考察學(xué)習(xí)總經(jīng)辦、人力資源部發(fā)展、資本、品牌戰(zhàn)略分析管理實務(wù)公司制度學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場營銷管理戰(zhàn)略人力資源管理現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理中的法律事務(wù)財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)目標(biāo)、團隊管理員工激勵溝通藝術(shù)創(chuàng)新意識和培養(yǎng)沖突管理員工潛能開發(fā)創(chuàng)新思維訓(xùn)練中層管理人員執(zhí)行力執(zhí)行力修煉①外派參加公開課②聘請專家、教授來公司講授③參加外部培訓(xùn)班舉辦的ERP沙盤演練④到國內(nèi)知名企業(yè)考察⑤在線培訓(xùn)⑥影像資料培訓(xùn)⑦參加野外拓展訓(xùn)練各部門人力資源部組織結(jié)構(gòu)設(shè)計與戰(zhàn)略實施流程設(shè)計與優(yōu)化公司制度學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)管理能力專業(yè)技術(shù)知識糾正工作偏差組織、時間、項目、目標(biāo)管理沖突和協(xié)調(diào)管理領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)者心智模式與思維有效溝通管理下屬發(fā)展團隊建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)合作共贏基層管理人員角色認(rèn)知工作壓力與情緒管理①內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)②外派參加公開課程的培訓(xùn)③參與公司內(nèi)部沙龍演練各項目部、人力資源部管理者的角色、地位和責(zé)任素質(zhì)要求公司制度學(xué)習(xí)管理技能團隊建設(shè)溝通與協(xié)調(diào)計劃與控制員工安全管理實務(wù)操作技能質(zhì)量管理和成本控制目標(biāo)管理及其實施作業(yè)方法管理一線操作人員技能培訓(xùn)實務(wù)操作技能①師帶徒培訓(xùn)②聘請技術(shù)專家來公司講授操作③參加各種形式的拓展訓(xùn)練④內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)各項目部、人力資源部突發(fā)事件處理技能安全培訓(xùn)生產(chǎn)安全意識生產(chǎn)流程產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)素質(zhì)培訓(xùn)生產(chǎn)紀(jì)律職業(yè)素質(zhì)專員層級人員素質(zhì)培訓(xùn)職業(yè)素質(zhì)①內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)②外聘講師前來公司公司專業(yè)、技術(shù)、心態(tài)、禮儀等的培訓(xùn)③參與公司內(nèi)部沙龍演練人力資源部陽光心態(tài)企業(yè)文化公司制度基本商務(wù)禮儀和職業(yè)形象實務(wù)技能行業(yè)基本知識專業(yè)操作技能基本的管理技能時間和目標(biāo)管理新員工和管理培訓(xùn)生入職培訓(xùn)破冰模塊①內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)②外聘講師專業(yè)、技術(shù)、心態(tài)、禮儀等通常性的培訓(xùn)③野外素質(zhì)拓展培訓(xùn)人力資源部公司制度學(xué)習(xí)公司歷程與企業(yè)文化職業(yè)生涯規(guī)劃部門發(fā)展規(guī)劃素質(zhì)培訓(xùn)心態(tài)培訓(xùn)基本商務(wù)禮儀和職業(yè)形象溝通與交流業(yè)務(wù)知識行業(yè)基本知識業(yè)務(wù)技能所在崗位熟知的業(yè)務(wù)技能安全常識安全知識其它人員安全知識內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)項目部、人力資源部衛(wèi)生制度職業(yè)操守2、培訓(xùn)實施培訓(xùn)計劃編制以后，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是培訓(xùn)計劃的實施。因此對實施過程的控制成功與否將直接決定培訓(xùn)的效果如何。人力資源部主辦部門應(yīng)依培訓(xùn)實施計劃按期實施并負(fù)責(zé)該項培訓(xùn)全盤事宜，如：培訓(xùn)場地安排、教材分發(fā)、通知培訓(xùn)師及受訓(xùn)單位；各項培訓(xùn)結(jié)束時，根據(jù)情況舉行測驗或考核。如測驗或考核，由人力資源部和培訓(xùn)小組負(fù)責(zé)；人力資源部應(yīng)定期召開評估會議，以評估各項培訓(xùn)課程實施成果并記錄，為后期培訓(xùn)工作的改進；各項培訓(xùn)測驗或考核缺席者，事后一律補考；補考不列席者，一律以零分計算；培訓(xùn)測驗或考核成績成果報告，列入考核及晉級參考。培訓(xùn)成果呈報每項培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)，應(yīng)將員工的成績登記在《員工培訓(xùn)考核記錄》連同試卷送人力資源部，以建立個人完善的培訓(xùn)資料。每季度25號各部門應(yīng)填寫《在職人員培訓(xùn)總結(jié)表》呈送人力資源部，以反饋該部門近階段員工在職培訓(xùn)實施情況培訓(xùn)評估在培訓(xùn)的某一項目實施過程中或結(jié)束后，一般要對培訓(xùn)效果進行一次總結(jié)性的檢查或評估。依據(jù)培訓(xùn)的目的、要求和培訓(xùn)目標(biāo)，運用一定的評估指標(biāo)和評估方法，評定培訓(xùn)效果，找出不足，進一步完善培訓(xùn)工作。1、評估的目的（1）評定成果總結(jié)培訓(xùn)工作的成績。諸如培訓(xùn)目標(biāo)的實現(xiàn)情況、培訓(xùn)組織工作中的經(jīng)驗等等；（2）分析問題找出培訓(xùn)工作的不足，分析問題的原因；（3）改善措施通過對問題的分析找出解決問題的辦法，提出改善措施；（4）發(fā)現(xiàn)需求通過評估發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需求，為下一輪培訓(xùn)提供重要依據(jù)。2、培訓(xùn)評估的內(nèi)容培訓(xùn)評估根據(jù)培訓(xùn)過程的展開順序可分為訓(xùn)前、訓(xùn)中和訓(xùn)后評估。項目評估內(nèi)容一般包括：培訓(xùn)需求的評估；培訓(xùn)效果的評估；培訓(xùn)課程的評估；培訓(xùn)講師的評估；培訓(xùn)組織人員的工作評估等。其中，培訓(xùn)效果的評估可概括為：受訓(xùn)者對培訓(xùn)的反映；受訓(xùn)人員的知識豐富程度、能力提高和心態(tài)改善等在工作績效中的表現(xiàn)；同時也可以通過對事故率、產(chǎn)品合格率，產(chǎn)量、銷售量、成本、利潤等經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)的考察，確定培訓(xùn)對組織績效的影響。3、培訓(xùn)評估的信息收集方法方法內(nèi)容通過資料收集培訓(xùn)方案的資料領(lǐng)導(dǎo)批示培訓(xùn)錄音、視頻資料有關(guān)培訓(xùn)的調(diào)查問卷原始資料及統(tǒng)計分析資料有關(guān)培訓(xùn)的考核資料培訓(xùn)會議資料編寫的培訓(xùn)教程等通過訪問收集訪問培訓(xùn)對象訪問培訓(xùn)實施者訪問培訓(xùn)管理者訪問培訓(xùn)者領(lǐng)導(dǎo)及同事通過培訓(xùn)調(diào)查收集培訓(xùn)需求調(diào)查培訓(xùn)組織調(diào)查培訓(xùn)內(nèi)容及形式調(diào)查培訓(xùn)講師調(diào)查培訓(xùn)效果綜合調(diào)查培訓(xùn)經(jīng)費、設(shè)施和設(shè)備的管理1、培訓(xùn)經(jīng)費公司每年投入一定比例的經(jīng)費用于培訓(xùn)。培訓(xùn)經(jīng)費?？顚Ｓ?，根據(jù)公司效益狀況可以適當(dāng)調(diào)整數(shù)額。公司的培訓(xùn)經(jīng)費由人力資源部統(tǒng)一管理。其有關(guān)培訓(xùn)條款詳細(xì)如下：（1）參加培訓(xùn)（進修）的公司員工，其學(xué)費、報名費、資料教材費用等一律先由本人支付，待獲得合格證書后，方可回公司報銷，否則不予報銷（主管部門發(fā)文指令參加培訓(xùn)的除外）。崗位技能培訓(xùn)的費用，各類上崗資格證書培訓(xùn)(進修)的費用全部由公司承擔(dān)。（2）培訓(xùn)人員發(fā)生的交通費、食宿費，按照公司相關(guān)規(guī)定核準(zhǔn)報銷。（3）內(nèi)部培訓(xùn)師如須支付教材或課件編撰費用時（編撰者在編寫教材、制做課間過程中產(chǎn)生的有關(guān)費用），主辦部門應(yīng)向人力資源部提交《在崗培訓(xùn)費用申請單》，經(jīng)核批后憑此予以支付。2、培訓(xùn)設(shè)施和設(shè)備培訓(xùn)設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)、購置、維護和管理依照“資源共享、充分利用”的原則由人力資源部統(tǒng)籌管理：（1）培訓(xùn)設(shè)施、設(shè)備的建設(shè)、添置由相關(guān)部門和人力資源部根據(jù)實際需要提出申請，金額在元（含）以下經(jīng)公司主管領(lǐng)導(dǎo)審批后實施；金額在萬元以上的，須經(jīng)總經(jīng)理簽字后實施。（2）培訓(xùn)設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)、添置所發(fā)生的費用例入專項費用，不列入公司的年度培訓(xùn)經(jīng)費。（3）公司培訓(xùn)的經(jīng)費由人力資源部統(tǒng)一管理使用；部門級培訓(xùn)的經(jīng)費由人力資源部審核后撥發(fā)。（4）預(yù)算內(nèi)培訓(xùn)經(jīng)費由人力資源部備案后撥發(fā)，超預(yù)算培訓(xùn)經(jīng)費或預(yù)算外培訓(xùn)經(jīng)費由人力資源部審核后報主管培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后撥發(fā)。培訓(xùn)資源的管理內(nèi)外部培訓(xùn)師資源管理外部培訓(xùn)師內(nèi)部培訓(xùn)師來源高等學(xué)校、科研單位、培訓(xùn)機構(gòu)、顧問公司、優(yōu)秀企業(yè)高級的高級管理人才和技術(shù)人才。來源中高層管理人員中高層管理人員皆擔(dān)負(fù)有培養(yǎng)員工的責(zé)任，是內(nèi)部培訓(xùn)師的主要承擔(dān)者；業(yè)務(wù)骨干或?qū)I(yè)技術(shù)人員各職能部門、車間的業(yè)務(wù)骨干專業(yè)技術(shù)人員職責(zé)公司的培訓(xùn)需要職責(zé)承擔(dān)公司相關(guān)的培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)；保質(zhì)保量地完成雙方協(xié)商的培訓(xùn)任務(wù)負(fù)責(zé)培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化、資料的收集，總結(jié)本專業(yè)領(lǐng)域的管理、操作經(jīng)驗，編寫教材和提高講授水平；學(xué)習(xí)、消化外部培訓(xùn)課程并引入企業(yè)提交教學(xué)內(nèi)容和培訓(xùn)方案在不影響工作的前提下，不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常開展專題培訓(xùn)資格審查管理類講師外部培訓(xùn)師由企管部和人力資源部進行資格審查，審查內(nèi)容包括：專業(yè)背景、從事職位、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)水平根據(jù)人力資源部的培訓(xùn)計劃進行培訓(xùn)，如有改動應(yīng)事先征得人力資源部的同意。條件主講專業(yè)領(lǐng)域不限，凡是能通過公司臨時評判小組的審核工作，即可勝認(rèn)為公司內(nèi)部培訓(xùn)師，享受內(nèi)部培訓(xùn)師待遇，人力資源部備案技術(shù)/業(yè)務(wù)類外部培訓(xùn)師由技術(shù)/業(yè)務(wù)部門和人力資源部進行資格審查其他類外部培訓(xùn)師由人力資源部進行資格審查管理資格評定與考核人員資歷、課件、講授水平等條件學(xué)員要對內(nèi)部培訓(xùn)師進行考評聘請程序主辦部門申請人力資源部備案經(jīng)主辦部門領(lǐng)導(dǎo)核實人力資源部備案主管培訓(xùn)的公司級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)財務(wù)部支付課時補貼100元/課時書籍費內(nèi)部培訓(xùn)師可以獲得一定金額書籍費，其中培訓(xùn)師為200元/人/年員工培訓(xùn)出勤管理公司級員工培訓(xùn)出勤管理由人力資源部負(fù)責(zé)，部門員工培訓(xùn)出勤管理由各部門自行負(fù)責(zé)，人力資源部進行抽查。員工參加培訓(xùn)，必須在《員工培訓(xùn)簽到表》上親筆簽名、考勤員點名，出勤情況記入考勤，按照考勤制度處理。嚴(yán)禁其他員工代簽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，代簽員工和被代簽員工均按曠課處理，將參訓(xùn)員工的上課記錄登記在員工培訓(xùn)記錄上，并由人力資源部歸入員工培訓(xùn)檔案中保存。培訓(xùn)期間不得隨意請假，如確因公請假，須按照公司請假制度，并呈請相關(guān)負(fù)責(zé)人核準(zhǔn)，否則以曠工對待。因特殊情況不能及時請假者，必須向人力資源