2022年學(xué)校消防安全專題活動總結(jié)

第6頁共6頁2021年?學(xué)校消防安?全專題活動?總結(jié)培訓(xùn)?結(jié)合近年來?的火災(zāi)案例?，就遵守消?防法規(guī)、加?強平常檢查?，以及疏散?逃生的基本?常識、消防?火災(zāi)的應(yīng)急?和預(yù)防、消?防器材的正?確使用方法?等進行了深?入淺出的講?解。培訓(xùn)中?，結(jié)合各地?火災(zāi)案例，?用“血的教?訓(xùn)”警示教?職員工必須?高度重視消?防安全，不?斷增強消防?安全意識，?加強消防安?全管理，積?極主動做好?單位的消防?安全工作。?同時針對大?家在實際工?作中遇到的?一些問題進?行了現(xiàn)場解?答，提高了?大家對消防?安全工作的?了解和認識?。參訓(xùn)教?職工對此次?消防培訓(xùn)都?比較感興趣?，覺得這樣?的消防安全?培訓(xùn)非常重?要，既熟悉?了消防管理?制度，為做?好消防安全?工作打下了?基礎(chǔ)，同時?也使自己進?一步掌握了?緊急疏散及?逃生自救方?法，掌握了?消防器材的?正確使用方?法，對消防?安全的重要?性也有了更?深層次的理?解。此次培?訓(xùn)，使全校?教職工在思?想上高度重?視火災(zāi)，在?能力上已經(jīng)?掌握了撲救?初期火災(zāi)的?方法，為做?好學(xué)校的消?防安全工作?奠定了良好?基礎(chǔ)。學(xué)?校消防安全?專題活動總?結(jié)(二)?為了積極宣?傳119消?防知識，讓?廣大師生深?入地了解消?防逃生常識?，切實樹立?起消防意識?，真正掌握?好消防安全?知識，提高?抗擊___?的應(yīng)變能力?，增強校園?消防意識，?能有___?、迅速地引?導(dǎo)學(xué)生安全?、快速地疏?散，學(xué)會正?確使用滅火?器以及掌握?逃生的方法?，在119?消防日來臨?之際，我校?于___月?___日舉?行了主題為?“消防安全?不可忘，防?火校園需共?創(chuàng)”的消防?演練活動。?為了確保?這次消防逃?生演練能夠?取得成功，?___一中?專門成立了?以薛___?校長為組長?，全體政教?處人員為組?員的___?領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，?并在演練開?始前對全校?師生進行了?關(guān)于突發(fā)狀?況下如何有?效撤離的安?全教育。?演練內(nèi)容具?體分為(1?)火情報警?;(2)?教學(xué)樓遇到?火災(zāi)時的安?全疏散;?(3)滅火?器滅火流程?。___?月___日?上午9:_?__分全體?人員做好消?防演練準備?。廣播通知?:消防演練?準備開始，?請在___?分鐘之內(nèi)有?關(guān)老師和同?學(xué)各就各位?。9:_?__分物業(yè)?人員在教學(xué)?樓一樓門口?打開(南、?北門各1枚?)煙霧。廣?播:模擬撥?打“119?”火警電話?:“向11?9報告:我?校發(fā)生火警?，被困學(xué)生?有___人?，請迅速前?來搶救。接?著拉響消防?警鈴，隨著?“應(yīng)急警報?……”鈴聲?的響起，消?防演練正式?開始。全體?相關(guān)人員及?各樓層負責?老師第一時?間迅速到崗?，協(xié)助學(xué)生?隊伍快速、?有序的撤離?，各班主任?、任課教師?正確指導(dǎo)學(xué)?生，各班學(xué)?生積極聽從?班主任與任?課老師指揮?，采取“邊?撤離邊組隊?，動態(tài)（范?本）組隊與?撤離”的策?略，迅速組?成兩隊，從?教室前、后?門撤出，并?向?qū)W校操場?北側(cè)籃球場?集中，撤離?中要求學(xué)生?做到彎腰，?用小手絹、?紙巾或手捂?著鼻子，跟?著隊伍迅速?撤離到操場?北側(cè)安全位?置。整個過?程師生做到?了有秩序、?行動快速，?配合默契，?沒有出現(xiàn)混?亂的場面，?并且無任何?人員跌倒和?受傷等危險?情況!到達?操場北側(cè)安?全的位置后?，各樓層負?責人第一時?間將應(yīng)急疏?散情況匯報?給姜學(xué)成主?任，各班班?主任老師和?體育委員一?起清點人數(shù)?，并層層向?上匯報。這?次消防應(yīng)急?疏散演練活?動圓滿成功?，全校用時?___分_?__秒全部?安全撤離!?全校師生?安全疏散到?操場后，學(xué)?校政教處姜?學(xué)成主任對?全體師生從?如何報火警?、火災(zāi)的預(yù)?防、火場自?救及逃生方?法等消防安?全基本常識?進行了講解?。并現(xiàn)場講?解和演示如?何正確使用?滅火器滅火?。學(xué)生經(jīng)?過這次的演?練，進一步?提高了面對?___的應(yīng)?急自救能力?!在平日的?學(xué)習(xí)生活中?，學(xué)校還加?強了對學(xué)生?的安全教育?，從思想認?識上逐漸提?高，并全面?檢查了學(xué)校?的消防安全?設(shè)施，徹底?消除安全隱?患，確保全?校師生的生?命安全。安?全之重，重?于泰山!防?患未然，創(chuàng)?建安全、文?明、和諧校?園!才能讓?每個學(xué)生茁?壯成長!?學(xué)校消防安?全專題活動?總結(jié)(三)?___年?消防安全日?即將到來之?際，我校采?用多種趣味?形式，讓消?防安全教育?進校園并使?之成為學(xué)生?最樂意參與?的活動，有?效地筑牢了?學(xué)生消防安?全墻。就活?動情況總結(jié)?如下:實?景感受，讓?孩子享受最?直接的感官?沖擊。區(qū)實?驗幼兒園的?消防安全周?教育主題活?動中，一輛?紅色的消防?車開進幼兒?園，孩子們?叫喊著“消?防車，消防?車”，師生?們與消防車?、消防員叔?叔來了一次?零距離的接?觸。消防隊?的同志為小?朋友介紹消?防知識，消?防員裝備發(fā)?及消防車上?的裝備，讓?幼兒認識了?高壓水__?_、水帶、?消防云梯等?各種器械。?在驚嘆和猜?測中，孩子?們對消防安?全有了最直?觀的概念。?實戰(zhàn)演練?，讓學(xué)生經(jīng)?歷最刺激的?操作體驗。?___小學(xué)?以“119?消防宣傳日?”為契機，?___消防?安全疏散演?練，拉開了?冬季校園消?防安全工作?的序幕。“?叮鈴鈴!”?急促地電鈴?將全校帶入?了模擬學(xué)校?發(fā)生火災(zāi)的?情境中。隨?著消防逃生?哨聲一響，?各年級各班?的學(xué)生在老?師的有效_?__下，全?校___余?名師生立即?按照之前規(guī)?劃的逃生路?線，快速、?有序地撤離?到學(xué)校操場?，整個過程?僅用時__?_分鐘。_?__小學(xué)還?邀請到區(qū)消?防大隊的官?兵現(xiàn)場給同?學(xué)們講解滅?火器的使用?方法，鼓勵?師生體驗滅?火器油盆滅?火。望著熊?熊大火，師?生們勇敢、?果斷地拿起?滅火器，在?消防官兵“?手把手”指?導(dǎo)下認真地?進行滅火。?當“大火”?被撲滅時，?大家一陣歡?呼，激動地?喊道:“我?學(xué)會滅火啦?!”。實?習(xí)研討，讓?學(xué)生牢記最?有用的消防?技巧。__?_小學(xué)消防?知識宣傳周?活動中，首?先利用紅領(lǐng)?巾廣播站播?放報火警、?火災(zāi)的預(yù)防?、火場自救?及逃生方法?等消防安全?基本常識。?然后___?各班級召開?以“消防安?全”為主題?的班隊會，?觀看消防安?全視頻。接?著同學(xué)們開?展了以“火?災(zāi)發(fā)生時，?我該如何應(yīng)?對?”為主?題的討論和?競答活動，?通過激烈的?討論或競答?，同學(xué)們將?消防安全常?識及火災(zāi)逃?生技巧牢牢?地記在心中?。學(xué)校消?防安全專題?活動總結(jié)(?四)為進?一步加強學(xué)?校安全工作?，提高全體?師生的安全?防范逃生、?自救、互救?意識，__?_月___?日上午，_?__小學(xué)_?__全校師?生進行安全?疏散應(yīng)急演?練，在演練?過程中，教?師沉著冷靜?，指揮若定?，同學(xué)們臨?危不懼，迅?捷有序，演?練取得圓滿?成功?，F(xiàn)就?疏散演練活?動情況總結(jié)?如下:一?、領(lǐng)導(dǎo)重視?，演練活動?___到位?為了確保?演練活動落?到實處，學(xué)?校成立了由?校長劉德華?為總指揮的?領(lǐng)導(dǎo)小組，?立即召開全?校教師會議?，部署演練?工作。會上?，劉校長要?求全體教師?首先從思想?上要引起高?度重視，增?強安全防范?意識，以及?危機意識，?抓住這次演?練機會，在?學(xué)生中進行?安全教育，?提高應(yīng)對緊?急___的?能力，本次?演練，一定?要注意活動?本身的安全?，保障措施?一定要到位?，以確保這?次演練活動?順利進行。?二、周密?籌劃，演練?預(yù)案安全可?行學(xué)校認?真制訂了周?密細致的演?練預(yù)案。就?演練的時間?、路線、內(nèi)?容、對象作?了具體的說?明，演練的?具體操作程?序、疏散要?求與注意事?項作了一一?講解，對各?班主任以及?相關(guān)教師作?了具體的分?工。為了確?保演練活動?按預(yù)案順利?進行，要求?班主任教育?學(xué)生，明確?疏散集合地?點、疏散順?序和注意事?項。聽到警?報后，全校?學(xué)生須服從?指揮，聽從?命令，快速?、安全進行?有序疏散，?不得收拾物?品，互相擁?擠推搡，不?得重返教室?、大聲喧嘩?、亂開玩笑?。如發(fā)現(xiàn)有?人摔倒，應(yīng)?即時扶起，?幫助其一起?迅速逃離危?險地。三?、秩序井然?，演練效果?良好學(xué)校?通過廣播下?達警報，上?課教師指導(dǎo)?學(xué)生有秩序?地迅速撤離?。到達指定?位置后，各?班班長馬_?__點人數(shù)?，向現(xiàn)場指?揮匯報。?這次活動全?部學(xué)生從教?室撤離到目?的地用時_?__分__?_秒。演練?按預(yù)案進行?，整個演練?過程既緊張?、激烈，又?有條不紊。?這次演練活?動不僅僅是?消防疏散演?練，也是校?園突發(fā)安全?事件應(yīng)急疏?散的演練。?再次落實了?該校應(yīng)付_?__的防范?措施，提高?了實際應(yīng)對?和處置突發(fā)?安全事件的?能力，__?_增強師生?的安全意識?，增進師生?之間的患難?真情，真正?掌握了在危?險中迅速逃?生、自救、?互救的基本?方法，達到?了預(yù)期目標?。消防宣?傳教育系列?活動總結(jié)(?五)__?_消防以各?學(xué)校開學(xué)為?契機，精心?___開展?“開學(xué)第一?課”消防宣?傳教育暨“?消防知識進?軍訓(xùn)”活動?，全面提高?在校學(xué)生的?消防安全意?識和自防自?救能力?；?動教育總結(jié)?如下:_?__消防結(jié)?合典型校園?火災(zāi)案例和?校園火災(zāi)特?點，深入學(xué)?校為廣大師?生上一堂消?防安全知識?理論課。?重點對發(fā)生?火災(zāi)后如何?報警求助、?正確引導(dǎo)學(xué)?生疏散逃生?及運用消防?設(shè)施進行初?期火災(zāi)撲救?等進行知識?普及，就師?生們提出的?在日常生活?中遇到的消?防安全問題?進行答疑解?惑。同時，?邀請學(xué)校師?生參觀消防?隊站，與消?防“零”距?離接觸。?軍訓(xùn)過程中?，___消?防抽調(diào)專人?組成講師團?，采取理論?授課或上門?講解、實踐?教學(xué)、講座?輔導(dǎo)、演練?體驗、知識?競賽等形式?，有計劃、?分步驟的向?軍訓(xùn)學(xué)生開?展“上一節(jié)?消防常識課?、開展一次?疏散逃生演?練、舉辦一?次滅火實操?課、發(fā)放一?本消防科普?手冊”的“?四個一”活?動，使參訓(xùn)?學(xué)生掌握常?用防火知識?、滅火技能?和逃生自救?方法，達到?了“教育一