五年級 分數應用題專項訓練(一)

五年級分數應用題專項訓練(一)五年級分數應用題專項訓練(一)五年級分數應用題專項訓練(一)xxx公司五年級分數應用題專項訓練(一)文件編號：文件日期：修訂次數：第1.0次更改批準審核制定方案設計，管理制度A班第七講分數應用題3月13日1、一個數的EQ\F(2,5)減去，與它的EQ\F(3,10)相等，2、某數的EQ\F(5,8)加上8，等于它的3倍減去11，求這個數。求某數。3、甲數的EQ\F(2,3)和乙數的EQ\F(1,7)相等，已知甲數是4、一個數的EQ\F(1,2)比它的EQ\F(1,3)多5，這個數是多少10，乙數是多少5、EQ\F(5,6)減去一個分數，EQ\F(7,13)加上同一個分數，6、一個分數約分后將是EQ\F(4,5)，如果將這個分數分別計算的結果相等，那么這個相等的結的分子減少124，分母減少11，所得的新分數果是多少約分后將是EQ\F(4,9)。那么原分數是多少7、某工廠計劃生產一批零件，第一次完8、小明看一本小說，第一天看了全書的EQ\F(1,8)還多成計劃的EQ\F(1,2)，第二次完成計劃的EQ\F(2,5)，第三次16頁，第二天看了全書的EQ\F(1,6)少2頁，還剩下88完成480個，結果超過計劃的EQ\F(3,10)，計劃生頁。這本書一共有多少頁產零件多少個9、一輛汽車，從車站開出時坐滿了人，途10、有一堆梨，不超100個。分給幼兒園三個中到達某站，有EQ\F(1,8)的乘客下車，又有21人班的小朋友，一班分到這堆梨總個數的EQ\F(2,7)，二上車，這時有6位乘客沒有座位，這時車內班分到這堆梨總個數的EQ\F(1,3)，剩下的分給第三班。有乘客多少人又已知每班分到梨的個數都是整數，問一班最多分到多少個11、某校五年級參加數字競賽的同學約有200多人，考試成績90～100分的恰好占參賽總人數的EQ\F(1,7)，得80～89分的占參賽總人數的EQ\F(1,5)，得70～79分的恰好占參賽總人數的EQ\F(1,3)，那么70分以下的有多少人12、暑假時間，五年級（1）班有EQ\F(2,3)的同學參加游泳訓練，EQ\F(3,7)的同學參加自行車訓練，每人至少參加其中的一項。如果同時參加游泳和自行車訓練的同學有4人，那么五年級（1）班有多少位同學13、一輛汽車從甲地開往乙地，在平路上行駛的是全程的EQ\F(4,5)。剩下的路程中，EQ\F(7,10)是上坡路，其余是下坡路，已知回來時上坡路是千米。甲、乙兩地相距多少千米14、一堆煤，第一次運走了全部重量的EQ\F(2,5)，第二次運走了余下重量的EQ\F(5,9)少10噸，第三次運完剩下的74噸。問：這堆煤共有多少噸15、出租汽車公司購買一批汽車，第一次運回全部的EQ\F(2,5)，第二次運回余下的EQ\F(1,3)，第三次運回余下的EQ\F(3,4)，這時還剩下15輛沒運。這批汽車共有多少輛16、學校運來一批煤，一月份燒去全部的EQ\F(2,3)少1噸，二月份燒去余下的EQ\F(2,5)多1噸，這時還剩下4噸。這批煤有多少噸17、小莉正在看一本故事書，已看的頁數相當于全書的EQ\F(3,5)少10頁，未看的頁數比已看的EQ\F(4,5)少12頁。這本書共有多少頁18、一桶中裝有豆油，油和桶共重50千克。第一次倒出豆油一半少4千克，第二次倒出余下豆油的EQ\F(3,4)還多千克，這時剩下的豆油和桶共重千克，那么原來桶中有豆油多少千克19、某糧庫上午運走全部存糧的EQ\F(1,3)又2000袋，下午又運進糧食6000袋，這時糧庫中的存糧比原來少EQ\F(1,6)。若原來糧庫的存糧菜有n袋，那么n等于多少20、一輛汽車在行駛第一段路程時用去全桶汽油的25%，行駛第二段路程時用去余下汽油的20%，最后剩下的汽油比行駛兩段路程所用掉的汽油還多8千克。桶內原有汽油多少千克21、有橘子若干，把其中的EQ\F(1,3)給a，把比余下的EQ\F(1,5)少3個的橘子給b，再把剩下的給c。這樣，c得到的橘子，比a多21個，那么，一共有多少個橘子22、榮榮家里買來和筐蘋果，爸爸吃了其中的EQ\F(1,3)，榮榮吃了其中的EQ\F(1,4)，剩下的都是媽媽吃的。如果爸爸比榮榮多吃了3個蘋果，那么，媽媽吃了多少個蘋果23、某種商品，以減去定價的EQ\F(1,20)賣出，可午5250元的利潤；以減去定價的EQ\F(1,4)賣出，就會虧損1750元。這個商品的購入價是多少元24、學校閱覽室里有36名學生在看書，其中女生占EQ\F(4,9)，后來又來了幾名女生，這時女生人數占所有看書人數的EQ\F(9,19)，問后來又有幾名女生看書25、六（1）班原計劃抽EQ\F(1,5)的人參加大掃除，臨時又有兩人主動參加，使實際參加大掃除的人數是余下人數的EQ\F(1,3)。原計劃抽出多少人參加大掃除26、學校成立計算機興趣小組，其中女生占EQ\F(3,10)，后來又有5名女生參加這個小組，這時女生人數占興趣小組人數的EQ\F(2,5)?，F在參加計算機興趣小組的有多少人27、兄弟4人一起去買一臺電視機，老大帶的錢是另外3個人所帶總錢數的一半，老二所帶的錢是另外3個人總錢數的EQ\F(1,3)，老三帶的錢的另外3個人總錢的EQ\F(1,4)，老四帶91元。那么這臺電視機是多少元28、甲、乙、丙、丁四人分23個雞蛋，甲要求得EQ\F(1,3)，乙要求得EQ\F(1,4)，丙要求得EQ\F(1,6)，丁要求得EQ\F(5,24)。如何分法才能滿足他們的要求，將23個雞蛋分完，并且不打碎一個雞蛋29、開學那天，同學們一早就到學校爭著幫老師發(fā)新書。老師按照下面的方法依次分配給他們任務：第1個同學拿10本，再加上剩下書的EQ