湘教版四年級(jí)語文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)真題

PAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數(shù)18湘教版四年級(jí)語文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)真題班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音寫詞語。fānshēnhuǎnhuǎnxuèyèbēicǎnměngshòunìshuǐjìngpèizhùmíng2.看拼音，寫詞語。hànmáopútaochóngdiézīrùnzhuāngjiachéngdùjiàshǐyèbǐng3.快樂認(rèn)識(shí)新朋友（看拼音，寫詞語）。wéikàngpīkāizhīchēngměngshòuhuòdélúshānshūfúzhùzháixuǎnzéshùnlù4.看拼音寫詞語。kuòdàshìfànnǔlìchànàdàitìxiāngbiānzǐsèbùjǐn5.看拼音，寫詞語。qíngxínggēnjùyǐnxíngcáiliàofánxīngjíbìngjiǎogēndēnglù【形近字詞】6.比一比，再組詞。脂（_______）測(cè)（_______）晌（_______）滲（_______）怒（_______）指（_______）側(cè)（_______）響（_______）慘（_______）努（_______）7.比一比，再組詞遵（_______）例（_______）喉（_______）瘦（_______）酷（_______）尊（_______）列（_______）候（_______）搜（_______）配（_______）8.辨字填空，組詞語。曰（______）違（______）弱（______）銜（______）帝（______）日（______）返（______）溺（______）街（______）旁（______）9.比一比，再組詞。輝（_________）繡（_________）頓（_________）肢（_________）暉（_________）銹（_________）鈍（_________）枝（_________）10.比一比，組詞語。念（_________）級(jí)（_________）桃（_________）練（_________）嶺（_________）極（_________）逃（_________）揀（_________）【選詞填空】11.選詞填空。霸氣霸道1．他想和姚明一樣，打出（_____）的球風(fēng)。2．我們絕不允許匪徒在我們的家園橫行（______）。希望渴望愿望3．我（_____）能得到媽媽送給我的生日禮物。4．麗麗的（______）是當(dāng)一名好老師。5．我那么（______）得到父母的理解?。“察o平靜寂靜6．看完這部電影，我的心情久久不能（______）。7．夜深了，四周一片（______）。8．在圖書館里，我們要保持（_______）。12.選詞填空。改變改觀1.科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，不斷（_____）著人們的物質(zhì)和精神文化生活。2.這一帶正在大力種植防風(fēng)林，相信以后沙漠的面貌將大大（_____）。氣勢(shì)氣魄氣概3.長(zhǎng)城這樣充滿（_____）的工程，在世界史上是個(gè)偉大的奇跡。4.在中俄南海軍演中，中國(guó)海軍（_____）宏偉，展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄（_____）。13.選詞填空。雖然……但是……如果……就……(1)科學(xué)家（_____）把蝙蝠的眼睛蒙上了,（_____）它照樣能靈巧地自由飛行。(2)我們（_____）發(fā)現(xiàn)有破壞森林的行為,（_____）應(yīng)該堅(jiān)決制止。贊賞贊揚(yáng)(3)孩子們愛護(hù)公共財(cái)物的事跡受到了人們的（_____）。(4)杰克遜大叔十分（_____）地望著這位年輕人。14.選詞填空侍弄

侍候

適宜

適當(dāng)

1.在（________）的時(shí)候，我會(huì)告訴你事情的真相。

2.任何農(nóng)作物的生長(zhǎng)都需要（________）的氣候條件。

3.奶奶（________）花草，就像醫(yī)生（________）病人一樣精心周到。

發(fā)現(xiàn)

發(fā)表

發(fā)明

4.我寫的作文在報(bào)紙上（________）了，我真高興！

5.漫步在迪拜街道，我們沒有（________）有人攀樹枝，或在草地上行走。

6.自從人類（________）了汽車以后，我們出行就更方便了。15.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞和詞語填空。無論……都……即使……也……雖然……但是……1.飛機(jī)裝上雷達(dá)，（_______）在漆黑的夜里，它（______）能安全飛行。2.（_______）將來走到哪里，我（______）不會(huì)忘記我的故鄉(xiāng)。3.（_______）那位年輕的護(hù)士?jī)舍樁紱]扎進(jìn)血管里，（_______）我的母親并沒有責(zé)怪她。呼吁呼喚4.明明在睡夢(mèng)中（________）著媽媽。5.讓我們行動(dòng)起來，向全世界的人類（_______）：“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們賴以生存的家園！”【修改病句】16.修改病句。（1）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。__________________________________________（2）通過開展這樣的宣傳活動(dòng)，群眾普遍的覺悟提高了。________________________________________________（3）我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。______________________________17.修改病句（在原文上改）1、我改正了缺點(diǎn)，虛心聽取同學(xué)們的意見。2、我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我受到了深刻的教育

。3、多讀課外書可以豐富知識(shí)和寫作水平。4、我的家鄉(xiāng)是山東省威海市人。18.修改病句。（1）《草原》的作者是老舍寫的。_______________________________（2）堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。_____________________________________________（3）這種不愛惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。__________________________________________（4）我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。___________________________________19.修改下列病句，把正確的寫在橫線上。①明天大概準(zhǔn)會(huì)下雨。______________________②我每天上課都全神貫注地認(rèn)真聽講。_______________________________③我們每天都堅(jiān)持收聽電視新聞。

_____________________________④這是一幅美麗而又漂亮的圖畫。______________________________⑤他上氣不接下氣，氣喘吁吁地跑來了。__________________________________20.修改病句。1．讀了《蘆花鞋》這篇課文，被青銅這種舍已為人的精神感激了。

________________________________________2．如果我們面對(duì)困難毫不畏懼害怕，就可能成一個(gè)強(qiáng)者！

________________________________________3．造紙術(shù)是中國(guó)的四大發(fā)明。__________________________________________4．籃子里有青菜、蘿卜、蘋果、西紅柿等蔬菜。____________________________________________【古詩閱讀】21.課內(nèi)閱讀。好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇；_______________，_______________，流的水是綠的，陽光也是綠的。［1］按原文內(nèi)容填空。［2］從“墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……”中你感受到了綠色的______，我也能照樣子寫一寫生活中的綠：______、______、______。［3］仿造選文第三小節(jié)，寫一寫你眼中的綠。____________________________22.課外閱讀。聽春金波春姑娘搖響了雨鈴。天空飛過雁陣，湖水睜開了亮眼睛。我聽見蚯蚓在耕耘，我聽見蒲公英在播種。蛋殼裂開了，小鳥呼喚著母親。樹枝上綻開新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近一片綠蒙蒙；啄木鳥飛來飛去，在為每一棵大樹叩診。在熱鬧中，在寧?kù)o中，我聽見春天已經(jīng)來臨。［1］第1小節(jié)描寫的景物有__________、__________、__________。［2］想象一下第1小節(jié)描寫的畫面，用自己的話說一說。________________________________［3］第2小節(jié)中畫線句子的意思是()A.蛋殼摔碎了。

B.小鳥出殼了。C.小鳥在尋找母親。［4］這首詩歌表達(dá)了作者()之情。A.對(duì)小動(dòng)物的喜愛

B.對(duì)大自然的熱愛C.對(duì)春天的熱愛23.古詩文閱讀。并完成練習(xí)。夏日絕句[宋]生當(dāng)作人杰，_______________。至今思項(xiàng)羽，_______________。［1］我會(huì)把古詩補(bǔ)充完整。［2］這首詩借_____________的故事，表達(dá)了詩人___________________的思想感情。24.古詩閱讀。出塞秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，________________。但使龍城飛將在，________________。［1］把詩句補(bǔ)充完整。［2］這首詩的作者是________代的________，他是著名邊塞詩人，被后人譽(yù)為“________”。［3］下列對(duì)詩歌的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.詩人對(duì)邊塞風(fēng)光進(jìn)行了細(xì)致、具體的描繪。B.詩人由月夜邊塞聯(lián)想到秦漢時(shí)代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵?jǐn)_的勝利。C.詩歌不僅反映了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的將士為抵御外侮而長(zhǎng)期成邊、萬里征戰(zhàn)的艱苦生活，而且表達(dá)了消除邊患、使人民過上和平生活的強(qiáng)烈愿望。D.這是一首慨嘆邊戰(zhàn)不斷、國(guó)無良將的邊塞詩。［4］你從后兩句詩中體會(huì)到了什么？_____________________________________________________25.閱讀并答題。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。［1］這首詩的作者是_____代詩人_______。［2］解釋下面詞語。題：_________

緣：__________［3］用自己的話說說下面詩句的意思。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。_____________________________［4］俗話說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！痹娭械摹癬___________，_____________”兩句就說明了這個(gè)道理。［5］這首詩的前兩句_____________，后兩句_______________。全詩告訴我們_______________?！鹃喿x理解】26.課外閱讀。鳥(節(jié)選)梁實(shí)秋①我愛鳥。②我開始欣賞鳥，是在四川。黎明時(shí)，窗外是一片鳥囀，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的烏鴉，那一片聲音是清脆的，是嘹亮的，有的一聲長(zhǎng)叫，包括著六七個(gè)音階；有的只是一個(gè)聲音，圓潤(rùn)而不覺其單調(diào)；有時(shí)是獨(dú)奏，有時(shí)是合唱：簡(jiǎn)直是一派和諧的交響樂。不知有多少個(gè)春天的早晨，這樣的鳥聲把我從夢(mèng)境喚起。等到旭日高升，市聲鼎沸，鳥就沉默了，不知到哪里去了。一直等到夜晚，才又聽到杜鵑叫，由遠(yuǎn)叫到近，由近叫到遠(yuǎn)，一聲急似一聲，竟是凄絕的哀樂。③在白晝，聽不到鳥鳴，但是看得見鳥的形體。世界上的生物，沒有比鳥更俊俏的。多少樣不知名的小鳥，在枝頭跳躍，有的曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，有的翹著尖尖的長(zhǎng)喙，有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色，有的是飛起來的時(shí)候才閃露一下斑斕的花彩。幾乎沒有例外的，鳥的身軀都是玲瓏飽滿的，細(xì)瘦而不干癟，豐腴而不臃腫，真是減一分則太瘦，增一分則太肥，那樣的秾纖合度。跳蕩得那樣輕靈，腳上像是有彈簧?？此呔嶂︻^，臨風(fēng)顧盼——好銳利的喜悅刺上我的心頭。不知是什么東西驚動(dòng)它了，它倏地振翅飛去，它不回顧，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是無限的迷惘。有時(shí)候稻田里佇立著一只白鷺，拳著一條腿，縮著頸子；有時(shí)候“一行白鷺上青天”，背后還襯著黛青的山色和釉綠的梯田。就是抓小雞的鳶鷹，啾啾地叫著，在天空盤旋，也有令人喜悅的一種雄姿。④自從離開四川以后，不再容易看見那樣多類型的鳥的跳蕩，也不再容易聽到那樣悅耳的鳥鳴。只是清早遇到煙突冒煙的時(shí)候，一群麻雀擠在煙突旁邊取暖，隔著窗紙有時(shí)還能看見伏在窗欞上的雀兒的映影。喜鵲不知逃到哪里去了。帶哨子的鴿子也很少看見在天空打旋。黃昏時(shí)偶爾還聽見寒鴉在古木上鼓噪，入夜也還能聽見那像哭又像笑的鴟梟的怪叫。再令人觸目的就是那些偶然一見的囚在籠里的小鳥兒了，但是我不忍看。1．作者開頭就交代“我愛鳥”。短文從哪些方面表達(dá)了“我”對(duì)鳥的喜愛之情？_____________________________________________________________2．對(duì)畫線句子理解不正確的是()A．用排比句式排除了麻雀和烏鴉，再刻畫林中的鳥鳴。B．這句話表現(xiàn)了作者對(duì)鳥的聲音的喜愛和欣賞。C．運(yùn)用擬人的修辭方法，生動(dòng)地寫出了不同的鳥鳴的特點(diǎn)。D．從聽覺的角度生動(dòng)形象地寫出了鳥鳴的清脆、嘹亮和悅耳。3．說說下面句子在文中的作用。在白晝，聽不到鳥鳴，但是看得見鳥的形體。________________________________________________4．請(qǐng)用“~~~”在文中畫出描寫鳥的身軀俊俏的句子。5．“自從離開四川以后，不再容易看見那樣多類型的鳥的跳蕩，也不再容易聽到那樣悅耳的鳥鳴”，這字里行間蘊(yùn)含著作者怎樣的情感？__________________________________________________27.課內(nèi)閱讀。午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過了一會(huì)兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。1．寫出下列詞語的近義詞。逐漸—()顫動(dòng)—()飛奔—()猶如—()2．用“”畫出文中的比喻句,并說一說這樣寫的好處是什么。

好處:3．從“”這個(gè)詞語可以看出來,這兩段話是作者按照的順序來寫的,描寫的是的景象。4．文中的“水墻”指的是__________,這樣寫的好處是__________。5．讀了這兩段話,你對(duì)錢塘江大潮的氣勢(shì)有了怎樣的感受?__________________________________________________________________28.課外閱讀：時(shí)光老人與流浪漢一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問：“你是誰？為什么哭？”流浪漢說：“我少年時(shí)代玩兒玻璃球，青年時(shí)代玩兒紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！”時(shí)光老人看他哭得可憐，試探著問：“假如你能返老還童……”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，撲通一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見幾個(gè)孩子在玩兒玻璃球，他不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩兒了起來。他仍然按老樣子生活，到了老年，他又懊悔地痛哭起來。正巧，又碰到時(shí)光老人。他撲通一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。“我做了件蠢事！”時(shí)光老人冷笑說，“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。”時(shí)光老人那么生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰也別想多得一分一秒！1．“返”用部首查字法，查（____）部，再查（____）畫?！胺道线€童”的意思是____________________________________________________________2．“熟悉”的反義詞是____________，“懊悔”的近義詞是___________。3．回答問題。

（1）流浪漢苦苦哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí)，是怎么說的？用“____”把有關(guān)句子畫下來。（2）流浪漢第一次見到時(shí)光老人時(shí)，嗚嗚地哭著，他說：“我真后悔呀！”你知道他后悔什么嗎？后來他是怎么做的？______________________________________________________________（3）流浪漢第二次見到時(shí)光老人時(shí)，時(shí)光老人冷笑著說：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命?！睍r(shí)光老人的話是什么意思？_________________________________________________________________29.課內(nèi)閱讀。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”1．根據(jù)上下文理解詞語。崛起：___________________________2．讀句子，完成練習(xí)。（1）魏校長(zhǎng)聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷?、龠@兩句話連用兩個(gè)感嘆號(hào)，寫出了魏校長(zhǎng)____的神情。選文中體現(xiàn)這一點(diǎn)的還有“______”一詞。②“魏校長(zhǎng)聽了為之一振”的原因是____________。（2）“有志者”的意思是______，“效”的意思是_____，“此生”指_____?！坝兄菊弋?dāng)效此生”的意思是________。30.閱讀短文，回答問題。第一次真好路過人家的墻邊，偶一抬頭，看見一棵結(jié)實(shí)累累的柚子樹，一顆顆碩大的黃綠色的柚子，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫。我是個(gè)生長(zhǎng)在都市，從來不曾享受過田園生活的俗子。除了木瓜樹以外，所有結(jié)實(shí)累累的果樹，都只能夠在圖畫、照片和電視里看到。今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹，霎時(shí)間，心頭充滿了喜悅與新奇。第一次真好，第一次的感覺真奇妙，細(xì)細(xì)回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回口味？有多少“第一次”使你留下不可磨滅的印象？幾年前，家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當(dāng)母鳥第一次生下了幾個(gè)玲瓏剔透、比小指頭還小的鳥蛋以后，我和孩子們眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一天，我們正在吃午飯，孩子忽然大叫：“小鳥孵出來了！”我驚喜地走到鳥籠邊一看，在鳥巢里而的所謂小鳥，只是兩團(tuán)小小的粉紅色肉球，僅僅具有鳥的雛形身上只有稀疏的幾根毛，兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看妻剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯。可是，等到它們漸漸長(zhǎng)大，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我喜愛它們又甚于那此老鳥。第一次的感覺真奇妙。第一次去露營(yíng)，第一次自己動(dòng)手做飯，第一次坐火車，第一次坐噴氣式飛機(jī)，第一次看見雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來……第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快，但卻新鮮刺激，使人回味無窮。生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。1．作者寫自己的一些“第一次”經(jīng)歷，詳細(xì)敘寫的是哪兩次？請(qǐng)各用一個(gè)短語加以概括。______________________________________________2．第1自然段中，作者既然說柚子樹“不見得很美”，又說“卻是一幅秋日風(fēng)情畫”，語意是否矛盾？為什么？其中包含作者什么樣的感受？______________________________________________3．第3自然段畫線的兩個(gè)反問句，在語言表達(dá)上的作用是________；在結(jié)構(gòu)上所起的作用是___________________。4．作者哪次具體經(jīng)歷照應(yīng)了“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”這一句子？_______________________________________________5．文中哪句話對(duì)“第一次真好”作具體的闡釋？_______________________________________________【作文】31.習(xí)作樂園。你心目中的好地方是哪兒？游樂園，博物館還是圖書館？或者你給大家推薦一個(gè)你心目中的好地方，要突出這個(gè)地方的特別之處。語句通順，不寫錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂作文。題目：《我學(xué)會(huì)了》提示：同學(xué)們，相信你一定學(xué)會(huì)了不少的本領(lǐng)，如做菜、游泳、彈琴、種花等等，本次習(xí)作，要求把你學(xué)會(huì)某種本領(lǐng)的過程寫出來。注意語句通順，內(nèi)容具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作樂園。同學(xué)們，你觀看過日落日出等自然現(xiàn)象嗎？你喜歡大自然給予我們的這些禮物嗎？請(qǐng)你選擇你喜歡的或者你看到過的景物，按一定的順序?qū)懴聛?，題目自擬，400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.妙筆生花。時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了。在這個(gè)學(xué)期里，一定發(fā)生了很多事，有快樂的，有煩惱的，也有令人感動(dòng)的……請(qǐng)你選擇一件事寫一寫吧，題目自擬。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________