兒童電影地球上的星星觀后感600字范文三篇

第5頁共5頁兒童電影地球上的星星觀后感600字范文三篇每個(gè)孩子都是落入人間的晨星，要去開掘每個(gè)孩子的天賦，不能用成績?nèi)ズ饬恳粋€(gè)孩子的價(jià)值。以下是職場(chǎng)為大家整理的兒童電影地球上的星星觀后感600字范文三篇資料。希望對(duì)你有所幫助，歡送你的閱讀。地球上的星星觀后感1電影講述了一個(gè)學(xué)習(xí)不好的小男孩兒名叫伊夏，伊夏是一個(gè)有著一種閱讀、書寫盲目癥的人，他寫的作業(yè)是最差的而且作業(yè)上的單詞寫得都是反著的。(比方：spaceship，他拼成了：pihsecaps)弄得教師都看不起他!總分值25分，他呢，數(shù)學(xué)2分、語文3分、英語5分!而他的哥哥約翰，在學(xué)校門門科目考第一在學(xué)校里沒人相信他的哥哥是約翰!他的父母無奈只好下定決心，把他送到寄宿學(xué)校，在他爸爸媽媽走之前伊夏留下了眼淚我也忍不住哭了起來!后來，寄宿學(xué)校來了一位帥氣、開朗、幽默的教師叫尼克，尼克教師來時(shí)用一曲歡快、活潑的歌打動(dòng)了全班人，除了伊夏，在尼克教師的幫助下，伊夏漸漸地變得開朗、自信了起來，成績也跟著提了上去，他的畫也榮耀的獲的一等獎(jiǎng)，登上了學(xué)校年刊的封面，他成為了一個(gè)好學(xué)生。約那桑·歐登·阿摩爾的話得好：假設(shè)想成為人群中的一股力量，便須培養(yǎng)熱忱。人們因你心與熱誠而更喜歡你;而你也得以逃離枯燥不變的機(jī)械式生活，無往而不利。不會(huì)有別的，因?yàn)槿祟惖纳罹褪沁@樣，把靈魂放入工作之中，你不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)每天中的每小時(shí)都變得更愉快，而且會(huì)發(fā)現(xiàn)人們都相信你，恰如我們以發(fā)電機(jī)時(shí)相信電那樣。在最后，伊夏跑向了尼克教師，尼克教師高高的把他拋起。這個(gè)鏡頭恰恰說明了影片導(dǎo)演要告訴大家的一個(gè)真諦：每個(gè)孩子都是一顆耀眼的星星，是我們祖國的希望!地球上的星星觀后感2第一次被小主人公的言行深深吸引，也被家人的不理解揪著心，也會(huì)像個(gè)孩子一樣哭起來。今天關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力的考慮有沒有我曾經(jīng)不被理解和不理解的。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，第一任教師都是我們的父母，文中的父親讓人有種唯命是從的感覺，就像我爺爺奶奶那一輩人一樣。第一次出現(xiàn)小主人公和別人打架時(shí)，他沒有懼怕，而是英勇奮戰(zhàn)，父親因此很生氣，說自己走了再也不回家了，小主人公非常傷心，成認(rèn)自己的錯(cuò)誤，在他的內(nèi)心，父親是家中不可缺少的，此時(shí)家能給他帶來更多的溫暖。逃課的小主人在買冰糕時(shí)，一直看著一對(duì)父子，孩子幸福的坐在父親的肩上，自己的雪糕化了都掉在地上了，他的臉上仍舊露出了笑容，他是羨慕，因?yàn)樽约旱母赣H沒有這樣做過。父親的說一不二，也是不理解孩子的主要原因。而作為一位母親，為了一家人犧牲自己的工作，她在生活起居上照顧著他們。小主人公都要四年級(jí)了還不會(huì)帶紅領(lǐng)巾，這些她的媽媽都幫他做了，所以就連照顧自己的才能都沒有。有時(shí)孩子不是不會(huì)，而是缺少獨(dú)立的去做。在孩子眼中自己做的一切都被媽媽所理解所知道，可到頭來爸爸媽媽都不理解自己，不懂自己。作為父母有時(shí)只站在大人角度考慮問題，而無視孩子本身。理解小主人公的教師，從孩子的問題所在去幫助他建立自信，一點(diǎn)點(diǎn)找回。生活中作為教師還是作為家長引導(dǎo)和發(fā)現(xiàn)更重要。孩子的內(nèi)心是單純的，他們小小的心靈需要更多的平安和自信。地球上的星星觀后感3教師給我們推薦了一部印度兒童電影《地球上的星星》。這部電影很感人，這部電影講述了一名9歲的小男孩伊桑的故事。伊桑雖然學(xué)習(xí)很差，但是他的畫畫得非常好，想象力豐富。因?yàn)橐辽５某煽兲?，教師覺得他已經(jīng)沒救了，爸爸實(shí)在沒有方法，就把他送到了寄宿學(xué)校。到寄宿學(xué)校后，伊桑難過極了，一句話也不說，除了他的同位沒人愿意理他。直到有一天，美術(shù)教師拉姆來了，他發(fā)現(xiàn)伊桑有繪畫的天賦。拉姆教師從字母開場(chǎng)教伊桑，伊桑的學(xué)習(xí)漸漸有了進(jìn)步，也有了自信。后來，伊桑在繪畫比賽中贏得了第一名，當(dāng)教師同學(xué)看到他畫的那么好時(shí)，他們都目瞪口呆、非常驚訝。當(dāng)我看著伊桑拿著獎(jiǎng)狀，向拉姆教師跑去，伊桑流下了沖動(dòng)的眼淚。這部電影給了我很大教育：一、每個(gè)孩子都有他的特點(diǎn)，有些只是成績不好罷了，他或許在其它方面有特長，拉姆的與眾不同在于他教育小孩主張用愛去感化教育他們，他認(rèn)為每個(gè)孩子都是落入人間的晨星，要去開掘每個(gè)孩子的天賦，不能用成績?nèi)ズ饬恳粋€(gè)孩子的價(jià)值。二、爸爸、媽媽你們也有過成績不好的經(jīng)歷，為何要為難我們呢？我們何嘗不知那怎么也學(xué)不會(huì)的感受呢？有了問題，不要什么不做就只會(huì)抱怨，抱怨有用嗎？找到原因，選擇適宜的方法，我們是會(huì)改變的。三、我們都是一顆會(huì)發(fā)光的星星，我多么希望教師和爸爸媽媽能關(guān)心、保護(hù)、幫助每一個(gè)孩子，讓