中考淺易文言短文總復(fù)習(xí)指導(dǎo)（教案）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中考淺易文言短文總復(fù)習(xí)指導(dǎo)（教案）中考淺易文言短文總復(fù)習(xí)指導(dǎo)（教案）中考淺易文言短文總復(fù)習(xí)指導(dǎo)（教案）中考淺易文言短文總復(fù)習(xí)指導(dǎo)第一片面試題回放梅州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷（附加題）2022年一閱讀下面短文，回復(fù)相關(guān)問題。（6分）任末①年十四，負(fù)笈②從師，不懼險(xiǎn)阻。每言人若不學(xué)，那么何以成或依林木之下，編茅為庵③，削荊為筆，刻樹汁為墨。夜那么映星月而讀，暗那么縛麻蒿④自照。觀書有會(huì)意處，題其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學(xué)，常以凈衣易之。臨終誡曰“夫人之好學(xué)，雖死猶存；

不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳?！弊ⅱ偃文┤嗣＂隗舑書籍。③庵茅草小屋。④麻蒿hāo植物名稱，點(diǎn)燃后可照明。

23．解釋下面加點(diǎn)的詞語。（2分）（1）負(fù)笈從師（2）夫人之好學(xué)，雖死猶存24．將以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）人若不學(xué)，那么何以成25．這篇短文給你什么啟示，請(qǐng)簡(jiǎn)要回復(fù)。（2分）2022年一閱讀下面短文，回復(fù)相關(guān)問題。（6分）陳諫議教子宋陳諫議家有劣馬，性暴，不成馭，蹄嚙傷人多矣。一日，諫議入廄，不見是馬，因詰仆①“彼馬何以不見”仆言為陳堯咨售之賈人②矣。堯咨者，陳之子也。諫議遽招子，曰“汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之是移禍于人也”急命人追賈人取馬，而償其直。戒仆養(yǎng)之終老。時(shí)人稱陳諫議有古仁人之風(fēng)。

【解釋】①詰仆質(zhì)問仆人。②賈人商人。

21.以下句中加點(diǎn)的詞語解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）A．不成馭駕馭B．蹄嚙傷人多矣踢C．汝為貴臣你D．而償其直直接22.以下句子翻譯不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）A．不見是馬沒有看到這匹馬。

B．諫議遽招子諫議連忙召來兒子。

C．賈人安能蓄之商人又怎么能養(yǎng)它呢D．戒仆養(yǎng)之終老讓仆人養(yǎng)它到老。

23.對(duì)上面短文的理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）A．陳諫議“急命人追賈人取馬”是怕劣馬“移禍于人也”B．陳諫議的兒子陳堯咨處事為人淳樸、忠信、寬容。

C．“時(shí)人稱陳諫議有古仁人之風(fēng)”是對(duì)陳諫議的贊揚(yáng)評(píng)價(jià)。

D．“陳諫議教子”這那么短文印證了論語中“已所不欲，勿施于人”這句名言。

其次片面應(yīng)對(duì)策略指導(dǎo)一、認(rèn)清淺易文言短文1、弄清淺易文言短文的含義?！皽\易”意思是“淺顯易懂”，難度不大。我們完全沒有必要見到“課外”兩字就產(chǎn)生畏懼心理，可以冷靜應(yīng)對(duì)。

2、中考語文的難度設(shè)置是0.65，即是最大難度為1的話，它只有65。

3、題型選擇題；

分值6分。

4、弄清短文內(nèi)容的含義是解題的第一步。

二、如何解詞、翻譯（一）聯(lián)系所學(xué)學(xué)識(shí)，弄清重點(diǎn)詞含義。

（二）逐句翻譯短文，突出原句詞語的含義在譯句中的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。

（三）自主探究.中，