2022幼兒園英語教案5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022幼兒園英語教案5篇制定教案的主要目的，也是為了讓我們更好的提高教學(xué)質(zhì)量，教案是老師為了更有力把握學(xué)識點(diǎn)提前撰寫的文字材料。以下是在這里我用心為您推舉的2022幼兒園英語教案最新范文5篇，供大家參考。

幼兒園英語教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.激發(fā)幼兒感受英語學(xué)習(xí)的樂趣，喜悅學(xué)英語。

2.創(chuàng)設(shè)嬉戲，使幼兒在多說多練中提高口語表達(dá)及應(yīng)用才能。

3.新授：Howareyou？Notbad/Great/Terrible

活動(dòng)打定:

1.課件動(dòng)畫片：熱身運(yùn)動(dòng)（warmup）

2.VCD光盤、電腦、閃卡。

活動(dòng)過程:

動(dòng)畫片：熱身運(yùn)動(dòng)（warmup）

師幼一起做Unit1《HowAreYou？》律動(dòng)，教師邊跟音樂唱邊做，

幼兒感受！激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣：

《HowAreYou？》

Hello！Goodmorning！Howareyou？

Hello！Goodmorning！Notbad，thankyou！

Hello！Goodmorning！Howareyou？

Hello！Goodmorning！I’mgreat，thankyou!

主題活動(dòng)

1.教師出示Notbad/Great/Terrible三個(gè)新單詞（詞組）的閃卡，正音；請個(gè)別幼兒讀，教師校正發(fā)音；逐個(gè)貼展版。

2.通過TPR教學(xué)，介紹這三種心情：一般處境；欣喜、很好；很糟糕、很不好。通過舉例子讓幼兒明白。

3.句型活動(dòng)：Howareyou？Notbad/Great/Terrible。師幼對話，加強(qiáng)理解。

嬉戲活動(dòng)

1.《開火車》：請會說單詞的.幼兒上臺與教師一起接火車，看誰回響快。

2.《心情問候》：請兩名幼兒上臺，說新對話：左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，后退三步，拍手嚓嚓！

（剪子、包袱、錘）

輸?shù)南蜈A的問候：Howareyou？

贏的幼兒根據(jù)心情回復(fù)Notbad/Great/Terrible！

互換持續(xù)嬉戲！

總結(jié)叮囑

1.回家讀英語書，教爸爸媽媽學(xué)新學(xué)識。

2.看VCD，聽錄音。

幼兒園英語教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、掌管單詞、句子的發(fā)音。

2、能夠正確運(yùn)用句子。

3、復(fù)習(xí)以前的資料，學(xué)新詞新句。

4、引導(dǎo)幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí)使用單詞。

活動(dòng)打定：

1、玩具娃娃一個(gè)。

2、晚上的圖片一張。

3、火柴和一支蠟燭。

活動(dòng)過程：

一、問好，做律動(dòng)《幸福拍手歌》。

T：Goodmorning，boysandgirls。

Now，let’sdotheactions，Areyouready?

C:Yes。（師幼一齊律動(dòng)。）

二、導(dǎo)入

出示晚上的圖片（畫有星星和月亮），利用圖畫導(dǎo)入單詞。

T：Boysandgirls。Whendoesthemoonriseup。?（月亮什么時(shí)候出來的？）

C：晚上。

T：Night

C：Night

三、設(shè)置情景導(dǎo)入句子。

1、T：Whenyougotobed，yourmotheralwayssays……？

C：晚安

T：Goodnight

C：Goodnight

2、教師在教室里點(diǎn)起蠟燭，抱起玩具娃娃（嬰兒），對娃娃說“Goodnight”，并幼兒輪替對娃娃說“Goodnight”。

3、嬉戲“COPE不走樣”或“圖語配對”。（復(fù)習(xí)GoodmorningGoodafternoonGoodnight）

四、歌曲替換《Goodnight》

小百科：Goodnight翻譯為晚安，釋義晚上向人問候禮貌用語或者晚上睡覺之前的溫馨用語。

幼兒園英語教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能用英語表達(dá)四種顏色：red(紅)、yellow(黃)、blue(藍(lán))、green(綠)

2、在已學(xué)顏色red、yellow、blue和green的根基上，讓幼兒學(xué)會聽懂問句“whatcolor？”并能用“red、yellow、blue……”來回復(fù)。

3、通過多種嬉戲后活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣.

活動(dòng)打定：

四色氣球各一個(gè)，紅、黃、藍(lán)、綠色卡紙若干，紅綠燈。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入

1、唱一首英語歌，活躍氣氛。

2、師生問候：Hi,boy!Hello,girl!...

二、學(xué)習(xí)四種顏色。

1、出示四色氣球，報(bào)告幼兒：Theyareballoons.Doyouknowwhatcoloritis?引出單詞red,yellow,blue,green的教學(xué)。

2、分別采用泛讀，抽讀，幼兒逐個(gè)讀，小組讀等不同的方式檢測幼兒對新單詞的掌管。

三、活動(dòng)，穩(wěn)定單詞

嬉戲：以小組的形式開展比賽，小組叫紅隊(duì)，藍(lán)隊(duì)，黃隊(duì)和綠隊(duì)。（每個(gè)幼兒手臂上系上一根有四中顏色的帶子，分別以它們的顏色命名。）

比賽一：打地鼠

先賦予示范，請四名幼兒分別代表四種顏色，老師點(diǎn)到哪個(gè)顏色，相應(yīng)顏色就蹲下去。在學(xué)生明白了意思之后，請出更多的學(xué)生分別來代表這四種顏色舉行嬉戲。

比賽二：Whatsmissing？

老師：“Boysandgirls．Let’splayagame！What‘smissing？”(現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€嬉戲，什么顏色不見了？)

Pleasecloseyoureyes．(教師任意取走一種顏色，然后請幼兒)Pleaseopenyoureyes，請幼兒觀看后說出Red(yellow、green、blue)不見了。

四、句型Whatcolor？

1、老師“我們知道了四種顏色的英語名稱，那假設(shè)我們問一種東西是什么顏色，理應(yīng)怎樣說呢？”理應(yīng)這樣問：Whatcolor？引導(dǎo)出幼兒做出相應(yīng)的回復(fù)：Red./Yellow./Blue./Green.

2、老師分別指著花和顏色轉(zhuǎn)盤上的顏色，提問：Whatcolor？幼兒用相應(yīng)顏色舉行回復(fù)。

3、探索身邊的紅黃藍(lán)綠。（比賽）

4、嬉戲：《搭汽車》

教師出示一個(gè)紅色的圈“It’saring．Whatcolor？”幼兒回復(fù)：

教師手持紅色圈作開車狀“Iamadriver．”(我是一名司機(jī)，現(xiàn)在我的汽車開到誰的面前，回復(fù)對了我的問題，就請上車)

教師隨《小司機(jī)》音樂手持方向盤開車，繞場一周，停到任意一個(gè)幼兒面前，指著其衣服顏色提問：“Whatcolor？”幼兒舉行回復(fù)，如回復(fù)正確。教師作請上車手勢，幼兒跟在老師身后開汽車，嬉戲反復(fù)舉行。

五、終止：

總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，與學(xué)生道別。That’sallfortoday．Classisover.Bye―bye．Boysandgirls．

幼兒園英語教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過嬉戲，激勵(lì)幼兒大膽地學(xué)說英語"cookie，candy"，并在教師的引導(dǎo)下，讓幼兒了解這兩種點(diǎn)心的英文名稱。

2、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣，使幼兒情愿參與嬉戲活動(dòng)。

3、培養(yǎng)小摯友的動(dòng)手才能和表達(dá)才能。

活動(dòng)打定：

1.candy，cookie，pie,jello，yogurt,chicken卡片

2.打定糖果，餅干，等實(shí)物

3.黑板，磁鐵

活動(dòng)過程：

Step1：Greeting打招呼，

Step2:Warmup熱身，逐步引入空氣。

熱身歌曲：Walking

Step3:引出單詞candy,cookie并復(fù)習(xí)pie,jello，yogurt,chicken

重點(diǎn)操練candy,cookie

Step4:引入目標(biāo)短語:Smell句型，Eat句型

用實(shí)物，操練Smell句型，Eat句型

如：smellthecandy/cookie/pie/jello/chicken

eatthecandy/cookie/pie/jello/chicken

Step5：練習(xí)Isayyoudo我說你做

請幼兒根據(jù)指令作出相應(yīng)的表演，讓幼兒充分理解目標(biāo)句型

Step6：Game嬉戲

炸彈嬉戲：把卡片分別貼在黑板上，設(shè)定一個(gè)單詞為炸彈，學(xué)生跟著老師讀單詞，不是炸彈的單詞，大聲讀出來，遇到炸彈單詞，那么不讀。把學(xué)生分成2對，并相應(yīng)在黑板上畫2個(gè)代表各隊(duì)的頭像，被炸的那隊(duì)，要相應(yīng)擦掉頭像上的五官。

Step7：Saygoodbye請小摯友一起共享糖果和餅干。

幼兒園英語教案5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能根據(jù)教師的指令做出切實(shí)的動(dòng)作

2、會唱歌曲《SchoolisFun》，學(xué)習(xí)簡樸的舞步

3、復(fù)習(xí)Helpme；Theredpencil...；Okay；Thankyou；Coming；HereIam，感受學(xué)校生活的樂趣，有禮貌并樂于助人

活動(dòng)打定：

歌曲《SchoolisFun》

活動(dòng)過程：

1、change1XPuppet

嬉戲《木偶人》導(dǎo)入活動(dòng)

幼兒根據(jù)教師說出的指令做出正確的回響，在打亂依次的同時(shí)也能做出正確回響(可延遲，速度可調(diào)理)

Takeyourpencilcaseschoolbagpencilookscissorsglue

Putitinyourschoolbag（mouthoseeyesandsoon）

Gotoschool

2、change2XDancer

幼兒隨音樂《SchoolisFun》跟老師齊聲說唱，學(xué)習(xí)簡樸的舞步，練習(xí)精細(xì)動(dòng)作。

再一次播放音樂，讓幼兒隨性發(fā)揮。

3、change3XPerformer

小小表演家

教師先示范表