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初中八年級上冊歷史精品學(xué)案第六單中華民的抗日爭第18從一事到安變一、學(xué)目標(biāo)1.識記日本侵略者制造九一八事變的經(jīng)過、結(jié)果掌握基本的歷史線索認(rèn)識日本帝國主義的侵略本質(zhì)。2.了解西安事變的經(jīng)過,理解西安事變和平解決的歷史意義。二、自預(yù)習(xí)1.日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥儀,在長春建立偽滿洲國,企圖把東北人民從中國分裂出去。2.1936年初,東北各抗日部隊開始改編為由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,與日軍戰(zhàn)斗在白山黑水之間。3.1935年下半年,日本策動所謂“華北自治運(yùn)動”,妄圖使
脫離中國版圖。4.張學(xué)良、楊虎城于
在西安扣押蔣介石,實(shí)行“兵諫”,并通電全國,要求停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。三、合探究1.閱讀材料:材料一政府現(xiàn)在既以此案訴之國聯(lián)行政會,以待公理之解決,故以嚴(yán)格命令全國軍隊,對日避免沖突,對于國民亦一致告誡,務(wù)必維持嚴(yán)肅鎮(zhèn)靜之態(tài)度。——自國民政府《告全國民眾書》材料二九一八事變時,蔣介石說:中國“槍不如人,炮不如人,教育訓(xùn)練不如人,機(jī)不如人,工廠不如人,拿什么和日本打仗呢若抵抗日本,頂多三天就亡國了”?!择T玉祥《我所認(rèn)識的蔣介石》材料三外寇不足慮,內(nèi)匪實(shí)為心腹之患,如不肅清內(nèi)匪,則決不能御外侮?!?933年4月蔣介石在南昌對圍剿軍將領(lǐng)的訓(xùn)話回答:①據(jù)材料一回答,九一八事變后,蔣介石和國民政府采取了什么對策②據(jù)三則材料分析,蔣介石采取這種對策產(chǎn)生了怎樣的后果初中八年級上冊歷史精品學(xué)案
四、隨演練“晚上十點(diǎn)半,板垣征四郎下令按動了爆炸柳條湖鐵軌的按鈕中日延續(xù)了十四年的第二次戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。”材料所指的是()A.鴉片戰(zhàn)爭B.七七事變C.中日甲午戰(zhàn)爭D.九一八事變2.下面內(nèi)容是九一八事變后,蔣介石致張學(xué)良的密電,“聽候中央處理”是怎樣處理的?()A.積極抗戰(zhàn)B.頑強(qiáng)抵抗C.不準(zhǔn)抵抗D.聯(lián)共抗日“學(xué)校師生要向日本天皇及當(dāng)時在位的滿洲皇帝地遙拜。唱國歌,背誦溥儀的詔書,且學(xué)生必須學(xué)習(xí)日語,并被灌輸日滿一體的思想,上述情況最有可能發(fā)生于何時?()A.1915年B.1920C.1930D.19334.日本策動華北五省自治的直接目的是()A.加緊準(zhǔn)備全面侵華戰(zhàn)爭B.驅(qū)逐英美等國在華北的勢力C.扶植國民黨內(nèi)的親日派D.妄圖把華北變成第二個滿洲國5.年魯迅撰文熱情贊揚(yáng)了愛國學(xué)生的英勇斗爭精神,并寄以“石在,火種是不會絕的”殷切希望。魯迅撰文的歷史事件是()A.戊戌變法B.新文化運(yùn)動C.五四運(yùn)動D.一二、九運(yùn)動五、課反思【答案】
初中八年級上冊歷史精品學(xué)案二、自預(yù)習(xí)1.1932年2.東北抗日聯(lián)軍3.華北五省4.1936年12月12日三、合
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