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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立,下列說(shuō)法正確的是()A.英國(guó)科學(xué)家虎克最終建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者C.德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性2.下列生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中,植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.2,4-D用于促進(jìn)扦插枝條生根B.脫落酸用于打破種子休眠C.乙烯用于蘋果果實(shí)催熟D.細(xì)胞分裂素用于蔬菜保鮮3.若生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動(dòng)物,其中某一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如下圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個(gè)體的遷入與遷出,下列關(guān)于該種群個(gè)體數(shù)量變化的敘述,正確的是()A.b點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中,該種群的環(huán)境容納量下降B.該種群a點(diǎn)的次級(jí)生產(chǎn)量大于c點(diǎn)的次級(jí)生產(chǎn)量C.該種群同化量和呼吸量的差值不都用于其生長(zhǎng)繁殖D.年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致該種群個(gè)體數(shù)量發(fā)生波動(dòng),波動(dòng)趨勢(shì)與c-d段相似4.下列與染色體有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是()A.可通過(guò)觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目變化判斷有絲分裂所處時(shí)期B.可選擇分化程度高、體積大的動(dòng)植物細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料觀察染色體C.可選用龍膽紫染液、醋酸洋紅染液、卡諾氏液等堿性染料對(duì)染色體染色D.可在低倍鏡下找到分裂期細(xì)胞后再用高倍鏡觀察染色體的動(dòng)態(tài)行為變化5.某些效應(yīng)T細(xì)胞在癌組織環(huán)境中會(huì)合成兩種細(xì)胞膜蛋白(CTLA-4、PD-1),這兩種膜蛋白對(duì)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷功能具有抑制作用。2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了兩位科學(xué)家,是因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了以上兩種膜蛋白的特殊抗體,并成功將其用于癌癥的治療。下列敘述正確的是()A.人體內(nèi)癌變的細(xì)胞會(huì)成為抗原,被效應(yīng)T細(xì)胞攻擊B.提高CTLA-4、PD-1的活性,細(xì)胞免疫功能將增強(qiáng)C.通過(guò)使用兩種膜蛋白的特殊抗體可直接殺滅癌細(xì)胞D.癌細(xì)胞一定是誘導(dǎo)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生基因突變后合成了CTLA-4、PD-16.下列關(guān)于生物學(xué)研究方法與操作的敘述,正確的是()A.可直接利用高倍鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期的圖像B.可利用放射性同位素標(biāo)記法追蹤光合作用過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化途徑C.刺激離體神經(jīng)纖維一端某點(diǎn)時(shí),其上連接的電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)一次D.利用搖床振蕩可增加酵母菌有氧呼吸裝置中培養(yǎng)液的溶氧量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)大豆油脂中的化合物種類繁多,但主要成分是甘油三酯,常溫下一般為液態(tài),不溶于水'易溶于有機(jī)溶劑,沸點(diǎn)較高。大豆種子中的油脂多與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起,要提取純度較高的大豆油脂,往往需要將油脂成分與蛋白質(zhì)分離.芽孢桿菌是常見的蛋白酶產(chǎn)生菌,廣泛存在于土壤中,較易與其他細(xì)菌分離.研究人員利用芽孢桿菌分離大豆油脂與蛋白質(zhì)、以及提取大豆油的流程如下圖。回答下列問(wèn)題:(1)從土壤中分離芽孢桿菌,需要先將土壤樣品稀釋后再接種到固體培養(yǎng)基上,稀釋的目的是____,便于在平板上形成單個(gè)菌落。將接種后的平板培養(yǎng)一段時(shí)間后,可以根據(jù)__等菌落特征挑選出芽孢桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。(2)將芽孢桿菌接種到含酪蛋白的固體培養(yǎng)基(酪蛋白使培養(yǎng)基呈不透明的乳白色)上,培養(yǎng)一段時(shí)間后,在某些菌落周圍會(huì)形成透明圈,原因是__。根據(jù)_____就可篩選出比較高效的目的菌株。(3)將篩選到的目的菌株擴(kuò)大培養(yǎng)后,接種到含有大豆原料的液體培養(yǎng)基中進(jìn)行振蕩培養(yǎng),振蕩的目的是____,培養(yǎng)過(guò)程中還需要嚴(yán)格控制____等條件(至少答出兩點(diǎn))。(4)芽孢桿菌在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間后,將培養(yǎng)液進(jìn)行離心分離,在分離得到的培養(yǎng)液中加入乙醚完成過(guò)程①,這種提取大豆油脂的方法叫做____法。獲得純凈大豆油還需要完成過(guò)程②,該過(guò)程的主要目的是__________________。8.(10分)哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和具膜的細(xì)胞器,是研究膜結(jié)構(gòu)功能的常用材料。當(dāng)成熟紅細(xì)胞破裂時(shí),仍然保持原本的基本形狀和大小,這種結(jié)構(gòu)稱為紅細(xì)胞影,其部分結(jié)構(gòu)如圖所示。研究人員用不同的試劑分別處理紅細(xì)胞影。結(jié)果如下表:(“+”表示有,“-”表示無(wú))實(shí)驗(yàn)處理蛋白質(zhì)種類處理后紅細(xì)胞影的形狀A(yù)BCDEF試劑甲處理后++++--變得不規(guī)則試劑乙處理后--++++還能保持(1)在制備細(xì)胞膜時(shí),將紅細(xì)胞置于____________中,使細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物。由表中結(jié)果推測(cè),對(duì)維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的蛋白質(zhì)是____________(填表中字母)。(2)構(gòu)成紅細(xì)胞膜的基本支架是__________________。膜上有多種蛋白質(zhì),其中B蛋白與多糖結(jié)合,主要與細(xì)胞膜的__________________功能有關(guān)。A和G蛋白均與跨膜運(yùn)輸有關(guān),G主要功能是利用成熟紅細(xì)胞____________呼吸產(chǎn)生的ATP供能,通過(guò)______________方式排出Na+吸收K+,從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高K+低Na+的離子濃度梯度。(3)研究發(fā)現(xiàn),紅細(xì)胞膜上膽固醇含量與動(dòng)脈粥樣硬化(As)斑塊的形成密切相關(guān)。成熟紅細(xì)胞不具有合成脂質(zhì)的________________(填細(xì)胞器),其細(xì)胞膜上的脂類物質(zhì)可來(lái)自血漿。當(dāng)血漿中膽固醇濃度升高時(shí),會(huì)導(dǎo)致更多的膽固醇插入到紅細(xì)胞膜上,細(xì)胞膜的_______________性降低,變得剛硬易破,紅細(xì)胞破裂導(dǎo)致膽固醇沉積,加速了As斑塊的生長(zhǎng)。9.(10分)下圖是光合作用影響因素示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖形回答問(wèn)題:(1)CO2濃度影響光合作用的___________過(guò)程,此過(guò)程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑是_____________________。(2)圖甲中________點(diǎn)時(shí)光合作用速率達(dá)到最大值,此時(shí)限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是____________________。(3)植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_________________________,葉綠體中CO2的來(lái)源有_______________________________________。(4)陸生植物光合作用所需要的碳來(lái)源于空氣,其主要以__________形式,通過(guò)葉面的___________進(jìn)入細(xì)胞。(5)乙圖中光飽和點(diǎn)是_____點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,此時(shí)100cm2葉片1小時(shí)生產(chǎn)葡萄糖的總量______________。乙圖試驗(yàn)b點(diǎn)時(shí),此時(shí)葉肉細(xì)胞中光合速率_________(填“>”“=”“<”)植株呼吸速率。10.(10分)某植物的性別分化受位于常染色體上的兩對(duì)等位基因控制,顯性基因Y和R同時(shí)存在時(shí),植株表現(xiàn)為雌雄同株;不含R基因時(shí),植株表現(xiàn)為雄株;其他基因型均表現(xiàn)為雌株?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)現(xiàn)有基因型為YyRr的植株,獲得純合植株的簡(jiǎn)要流程圖如下:YyRr植株→花粉→幼苗→正常植株與雜交育種相比,該育種方法的特點(diǎn)是_______,該育種方法的原理是_______,育種時(shí),需用_______來(lái)處理幼苗,上述育種流程中得到的植株表現(xiàn)型及基因型是______________(2)若現(xiàn)只有若干各基因型純合植株,某研究小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)判斷控制性別分化的兩對(duì)等位基因是否位于一對(duì)同源染色體上(不考慮交叉互換):實(shí)驗(yàn)步驟:取多株雄株與多株雌株進(jìn)行雜交,取子代表現(xiàn)型為_______的個(gè)體,讓該個(gè)體進(jìn)行自交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:若子代出現(xiàn)_______時(shí),則控制性別分化的兩對(duì)等位基因(Y、y,R、r)獨(dú)立遺傳;若子代出現(xiàn)_______時(shí),則控制性別分化的兩對(duì)等位基因(Y、y,R、r)不符合獨(dú)立遺傳。11.(15分)某二倍體植物的花色受相關(guān)基因控制的原理如圖甲所示,其中A、a,B、b和D、d為3對(duì)基因,分別位于不同對(duì)染色體上。研究發(fā)現(xiàn),A基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用,且體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因數(shù)時(shí),D基因不能表達(dá)。圖乙表示基因型為aaBbDdd的3種可能的突變體的染色體組成(其他染色體與基因均正常,假定產(chǎn)生的各種配子均能正常存活)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)分析圖甲可知,正常情況下,純合白花植株的基因型有_________種。(2)若讓純合橙紅色植株和純合白色植株雜交獲得F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2植株的表現(xiàn)型及比例為白色:橙紅色:黃色=12:3:1,則親本純合白花植株的基因型是______________。從F2的白花植株中隨機(jī)抽取,得到純合子的概率是_____________。(3)圖乙中,突變體①③的變異類型分別屬于____________。(4)為了確定基因型為aaBbDdd的植株屬于圖乙中的哪一種突變體,研究人員將該突變體與基因型為aaBBdd的植株雜交,然后觀察并統(tǒng)計(jì)其子代的表現(xiàn)型及比例。若該突變體為突變體①,則子代中黃花:橙紅花=_____;若該突變體為突變體②,則子代中的表現(xiàn)型及比例為________________;若該突變體為突變體③,則子代中的表現(xiàn)型及比例為________________。
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【答案解析】
細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容:(1)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。(2)細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者是英國(guó)科學(xué)家羅伯特?胡克(RobertHooke),而細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由施萊登和施旺建立的,揭示了細(xì)胞和生物的統(tǒng)一性。提出“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”是德國(guó)科學(xué)家魏爾肖?!绢}目詳解】A、英國(guó)科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者是英國(guó)科學(xué)家羅伯特?胡克,B錯(cuò)誤;C、德國(guó)科學(xué)家魏爾肖的提出“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”,C正確;D、細(xì)胞學(xué)說(shuō)只揭示了生物的統(tǒng)一性,未揭示生物的多樣性,D錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】熟知細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí)是解答問(wèn)題的關(guān)鍵。2、B【答案解析】
A、生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插的枝條生根,因此2,4-D可用于促進(jìn)扦插的枝條生根,A正確;B、脫落酸能促進(jìn)種子的休眠或抑制種子的萌發(fā),B錯(cuò)誤;C、乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟,因此乙烯可用于蘋果果實(shí)的催熟,C正確;D、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂,延緩細(xì)胞衰老,因此可用于蔬菜保鮮,D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】五大類植物激素的比較:名稱
合成部位
存在較多的部位
功能
生長(zhǎng)素
幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子
集中在生長(zhǎng)旺盛的部位
既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素
未成熟的種子、幼根和幼芽
普遍存在于植物體內(nèi)
①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育
細(xì)胞分裂素
主要是根尖
細(xì)胞分裂的部位
促進(jìn)細(xì)胞分裂
脫落酸
根冠、萎蔫的葉片
將要脫落的器官和組織中
①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落
乙烯
植物的各個(gè)部位
成熟的果實(shí)中較多
促進(jìn)果實(shí)成熟
3、D【答案解析】
從圖中個(gè)體數(shù)量隨著季節(jié)的變化在K值附近波動(dòng)可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),具有一定的自我調(diào)節(jié)能力?!绢}目詳解】A、從圖中個(gè)體數(shù)量在K值附近波動(dòng)可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)相對(duì)成熟穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。只要環(huán)境條件基本不變,環(huán)境對(duì)某種群的環(huán)境容納量就不會(huì)明顯改變,b點(diǎn)到c點(diǎn)過(guò)程屬于正常的波動(dòng),K值保持不變,A錯(cuò)誤;B、動(dòng)物和其它異養(yǎng)生物靠消耗植物的初級(jí)生產(chǎn)量制造的有機(jī)物質(zhì)或固定的能量,稱為次級(jí)生產(chǎn)量,b點(diǎn)的種群數(shù)量多于c點(diǎn)的種群數(shù)量,但該種群b點(diǎn)的次級(jí)生產(chǎn)量不一定大于c點(diǎn)的次級(jí)生產(chǎn)量,B錯(cuò)誤;C、同化量=呼吸量+用于自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量,所以該種群同化量和呼吸量的差值都用于其生長(zhǎng)繁殖,C錯(cuò)誤;D、年齡結(jié)構(gòu)變動(dòng)導(dǎo)致該種群數(shù)量波動(dòng),但也應(yīng)該在K值附近波動(dòng),D正確。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線,在熟悉各種環(huán)境因素對(duì)種群數(shù)量變化的影響基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確理解K值的含義是解題的關(guān)鍵。4、A【答案解析】
低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn):1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。2、該實(shí)驗(yàn)的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片。3、該實(shí)驗(yàn)采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離)?!绢}目詳解】A、有絲分裂的各個(gè)時(shí)期,染色體的形態(tài)?位置和數(shù)目各有不同,所以能根據(jù)這些特點(diǎn)來(lái)確定細(xì)胞所處的分裂時(shí)期,A正確;B、分化程度高的細(xì)胞,一般分裂能力弱,而要觀察染色體則一定需要分裂期才能看到,因此要選擇分化程度低的細(xì)胞,它們分裂旺盛,容易找到分裂期的細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、卡諾氏液不是染色劑,它是固定劑,C錯(cuò)誤;D、教材中觀察染色體的實(shí)驗(yàn)中,因?yàn)榻怆x?固定等原因,細(xì)胞均處于死亡狀態(tài),所以無(wú)法觀察動(dòng)態(tài)行為,D錯(cuò)誤?故選A。5、A【答案解析】
免疫是指身體對(duì)抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。細(xì)胞免疫對(duì)抗被病原體感染的細(xì)胞和癌細(xì)胞,此外也對(duì)抗移植器官的異體細(xì)胞。體液免疫為效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量的抗體分子分布到血液和體液中,體液免疫的主要目標(biāo)是細(xì)胞外的病原體和毒素。這些病原體和毒素在組織和體液中自由的循環(huán)流動(dòng)時(shí),抗體與這類細(xì)胞外的病原體和毒素結(jié)合,致使病毒一類的抗原失去進(jìn)入寄主細(xì)胞的能力,使一些細(xì)菌產(chǎn)生的毒素被中和而失效,還可使一些抗原(如可溶的蛋白質(zhì))凝聚而被巨噬細(xì)胞吞噬?!绢}目詳解】A、人體內(nèi)癌變的細(xì)胞會(huì)成為靶細(xì)胞,被效應(yīng)T細(xì)胞攻擊,A正確;B、CTLA-4、PD-1這兩種膜蛋白對(duì)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷功能具有抑制作用,提高CTLA-4、PD-1的活性,細(xì)胞免疫功能將減弱,B錯(cuò)誤;C、抗體不能直接殺滅癌細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、從題干中無(wú)法看出癌細(xì)胞一定是誘導(dǎo)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生基因突變,也有可能是影響了基因選擇性表達(dá),使其合成了CTLA-4、PD-1,D錯(cuò)誤。故選A。6、D【答案解析】
1、用同位素標(biāo)記化合物,讓它們一起運(yùn)動(dòng)、遷移,再用探測(cè)儀器進(jìn)行追蹤,可以明確化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程。用來(lái)研究細(xì)胞內(nèi)的元素或化合物的來(lái)源、分布和去向等,進(jìn)而了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機(jī)理等。2、光學(xué)顯微鏡使用時(shí)先在低倍鏡下調(diào)清物像,然后移動(dòng)裝片將觀察的目標(biāo)移至視野的中央,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡,如果視野較暗可以通過(guò)調(diào)整光圈和反光鏡調(diào)整,若物像不夠清晰可以調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。3、神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),細(xì)胞內(nèi)的鉀離子外流,形成靜息電位,即表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù);受到刺激時(shí),細(xì)胞膜上的鈉離子通道開放,鈉離子內(nèi)流,形成動(dòng)作電位,即表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。神經(jīng)纖維上興奮部位和未興奮部位之間形成電流,興奮就以局部電流的形式進(jìn)行傳導(dǎo)?!绢}目詳解】A、觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,需要先在低倍鏡下找到目標(biāo),再換用高倍鏡觀察,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)代謝途徑可以采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行追蹤研究,但不能追蹤光合作用過(guò)程中能量的釋放形式,B錯(cuò)誤;C、刺激離體神經(jīng)纖維一端某點(diǎn)時(shí),由于興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),其上連接的電流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)二次,C錯(cuò)誤;D、利用搖床震蕩可增加酵母菌有氧呼吸裝置中培養(yǎng)液的溶氧量,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、將聚集在一起的微生物分散成單個(gè)細(xì)胞顏色、形狀、大小和隆起程度等芽孢桿菌產(chǎn)生的蛋白酶將酪蛋白分解透明圈的大小增加培養(yǎng)液中的溶氧量、使菌種與培養(yǎng)液充分接觸pH、溫度、培養(yǎng)液濃度萃取除去萃取劑(乙醚)【答案解析】
稀釋平板計(jì)數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個(gè)菌落,即是由一個(gè)單細(xì)胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計(jì)的計(jì)數(shù)方法,即一個(gè)菌落代表一個(gè)單細(xì)胞。計(jì)數(shù)時(shí),首先將待測(cè)樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細(xì)胞分散開,使成單個(gè)細(xì)胞存在(否則一個(gè)菌落就不只是代表一個(gè)細(xì)胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后,由單個(gè)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖形成菌落,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目,即可計(jì)算出樣品中的含菌數(shù)。此法所計(jì)算的菌數(shù)是培養(yǎng)基上長(zhǎng)出來(lái)的菌落數(shù),故又稱活菌計(jì)數(shù)。【題目詳解】(1)稀釋的目的是將聚集在一起的微生物分散成單個(gè)細(xì)胞,便于在平板上形成單個(gè)菌落。通常是細(xì)菌在固體培養(yǎng)基上(內(nèi))生長(zhǎng)發(fā)育,形成以母細(xì)胞為中心的一團(tuán)肉眼可見的、有一定形態(tài)、構(gòu)造等特征的子細(xì)胞的集團(tuán),稱之為菌落。可以根據(jù)顏色、形狀、大小和隆起程度等等菌落特征挑選出芽孢桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。(2)芽孢桿菌產(chǎn)生的蛋白酶將酪蛋白分解,因此在芽孢桿菌周圍會(huì)形成透明圈。根據(jù)透明圈的大小就可篩選出比較高效的目的菌株,透明圈大的產(chǎn)生的蛋白酶多,分解作用顯著。(3)液體培養(yǎng)基常振蕩培養(yǎng),振蕩的目的是增加培養(yǎng)液中的溶氧量、使菌種與培養(yǎng)液充分接觸。為了使目的菌株更好地生長(zhǎng),培養(yǎng)過(guò)程中還需要嚴(yán)格控制pH、溫度、培養(yǎng)液濃度等條件。(4)在分離得到的培養(yǎng)液中加入乙醚(低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑),使芳香油充分溶解,稱為萃取法,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是大豆油脂。獲得純凈大豆油還需要完成過(guò)程②,該過(guò)程的主要目的是除去萃取劑(乙醚)?!敬鸢更c(diǎn)睛】熟悉微生物的培養(yǎng)、分離以及油脂的分離方法是解答本題的關(guān)鍵。8、蒸餾水(或低滲溶液)E、F磷脂雙分子層信息交流無(wú)氧主動(dòng)運(yùn)輸內(nèi)質(zhì)網(wǎng)流動(dòng)【答案解析】
由表格信息可知:用試劑甲處理后蛋白E和F消失,紅細(xì)胞影形狀不規(guī)則,說(shuō)明膜蛋白E和F有維持紅細(xì)胞影的形狀的作用;用試劑乙處理后,蛋白A和B消失,紅細(xì)胞影的形狀保持,說(shuō)明這兩種蛋白質(zhì)與維持紅細(xì)胞影的形狀無(wú)關(guān)?!绢}目詳解】(1)在制備細(xì)胞膜時(shí),將紅細(xì)胞置于蒸餾水中,使細(xì)胞膜破裂釋放出內(nèi)容物。由表中結(jié)果推測(cè),對(duì)維持紅細(xì)胞影的形狀起重要作用的蛋白質(zhì)是E和F。(2)構(gòu)成紅細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層。膜上有多種蛋白質(zhì),其中B蛋白與多糖結(jié)合,形成糖蛋白,其主要與細(xì)胞膜的信息交流功能有關(guān)。A和G蛋白均與跨膜運(yùn)輸有關(guān),由于哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞無(wú)線粒體及各種細(xì)胞器,故G主要功能是利用紅細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的ATP供能,細(xì)胞內(nèi)是低Na+高K+,細(xì)胞外是高Na+低K+的環(huán)境,通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式排出Na+吸收K+,從而維持紅細(xì)胞內(nèi)高K+低Na+的離子濃度梯度。(3)研究發(fā)現(xiàn),紅細(xì)胞膜上膽固醇含量與動(dòng)脈粥樣硬化(As)斑塊的形成密切相關(guān)。成熟紅細(xì)胞不具有合成脂質(zhì)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng),其細(xì)胞膜上的脂類物質(zhì)可來(lái)自血漿。當(dāng)血漿中膽固醇濃度升高時(shí),會(huì)導(dǎo)致更多的膽固醇插入到紅細(xì)胞膜上,細(xì)胞膜流動(dòng)性降低,變得剛硬易破,紅細(xì)胞破裂導(dǎo)致固醇沉積,加速了As斑塊的生長(zhǎng)?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題涉及的知識(shí)有細(xì)胞膜的制備、生物膜的結(jié)構(gòu)和膜上蛋白質(zhì)的功能等,結(jié)合圖示和表格信息綜合分析是解題關(guān)鍵,本題考查的內(nèi)容相對(duì)基礎(chǔ),難度不大。9、暗反應(yīng)CO2→2C3→(CH2O)G光照強(qiáng)度和溫度細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體類囊體薄膜線粒體和外界環(huán)境二氧化碳葉片氣孔c1.27mg<【答案解析】
由圖甲可知,F(xiàn)點(diǎn)為CO2的補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用等于呼吸作用,G點(diǎn)為CO2飽和點(diǎn),此時(shí)光合速率達(dá)到最大;由圖乙可知a點(diǎn)表示呼吸作用強(qiáng)度,b點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn),c點(diǎn)表示光飽和點(diǎn)?!绢}目詳解】(1)CO2參與光合作用暗反應(yīng),其轉(zhuǎn)移過(guò)程是CO2→2C3→(CH2O)。(2)分析曲線可知,甲圖G點(diǎn)為二氧化碳飽和點(diǎn),此時(shí)光合速率最大,影響光合作用的因素光照強(qiáng)度和溫度。(3)葉肉細(xì)胞含葉綠體、線粒體,所以產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體類囊體薄膜;而細(xì)胞內(nèi)CO2的來(lái)源有細(xì)胞自身產(chǎn)生與外界環(huán)境中進(jìn)入的。(4)陸生植物光合作用所需二氧化碳來(lái)源于空氣,通過(guò)葉片氣孔進(jìn)入細(xì)胞。(5)乙圖光飽和點(diǎn)是c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,此時(shí)光合作用產(chǎn)生葡萄糖的總量是光合作用產(chǎn)生量加上呼吸作用消耗量,吸收CO2的量是18mg,計(jì)算式為(180×18)/(6×44)=1.27mg,乙圖試驗(yàn)b點(diǎn)時(shí),由于植株只有部分細(xì)胞進(jìn)行光合作用,所以此時(shí)葉肉細(xì)胞中光合速率小于植株呼吸速率?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題目主要考察影響光合作用的因素,以及光合作用和呼吸作用相關(guān)計(jì)算,難度一般。10、能明顯縮短育種年限染色體變異(和基因重組)秋水仙素或低溫雌雄同株-YYRR、雄株-yyrr、雄株-YYrr、雌株-yyRR雌雄同株雌雄同株:雄株:雌株=9:4:3雌雄同株:雄株:雌株=2:1:1【答案解析】
題意分析:雌雄同株基因型為Y_R_,雄株__rr,yyR_。
“YyRr植株→花粉→幼苗→正常植”,屬于單倍體育種,其優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,育種原理是基因重組和染色體變異。【題目詳解】(1)與雜交育種相比,“YyRr植株→花粉→幼苗→正常植”該育種方法的特點(diǎn)是能明顯縮短育種年限,育種過(guò)程先雜交再花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,然后用秋水仙素或低溫誘導(dǎo)使染色體加倍,得到純合體,其育種方法的原理是染色體變異和基因重組。YyRr植株→花粉(YR、Yr、yR、yr)→幼苗(YR、Yr、yR、yr)→(YYRR、YYrr、yyRR、yyrr),其中為雌雄同株-YYRR,雄株-yyrr、雄株-YYrr、雌株-yyRR。
(2)若控制性別分化的兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上,則符合基因自由組合定律;若控制性別分化的兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,則符合基因分離組合定律。因此,欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)判斷控制性別分化的兩對(duì)等位基因是否位于一對(duì)同源染色體上,
實(shí)驗(yàn)步驟:取多株雄株(yyrr、YYrr)與多株雌株(yyRR)進(jìn)行雜交,取子代表現(xiàn)型為雌雄同體(YyRr)的個(gè)體,讓該個(gè)體進(jìn)行自交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:若子代出現(xiàn)雌雄同體(Y_R_):雄株(__rr):雌株(yyR_)=9:4:3
時(shí),則控制性別分化的兩對(duì)等位基因(Y、y,R、r)獨(dú)立遺傳;若子代出現(xiàn)雌雄同體(Y_R_):雄株(__rr):雌株(yyR_)=2:1:1時(shí),則控制性別分化的兩對(duì)等位基因(Y、y,R、r)不符合獨(dú)立遺傳?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查單倍體育種和遺傳規(guī)律的應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等相關(guān)知識(shí),相對(duì)綜合,意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題。11、6AABBdd1/6染色體結(jié)構(gòu)的變異(重復(fù)或染色體畸變)染色體數(shù)目變異(或染色體畸變)1:1黃花:橙紅花=3:1,黃花:橙紅花=5:1【答案解析】
1.由題意“3對(duì)基因分別位于不同染色體上”可知:該二倍體植物的花色遺傳遵循基因的自由組合定律。已知A基因?qū)基因的表達(dá)有抑制作用,所以正常情況下,橙紅色為aaB_D_,黃色為aaB_dd,其余情況均為白色。2.依據(jù)圖乙中基因與染色體的位置關(guān)系明辨突變體①、②、③的變
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