【教學(xué)課件】集體生活成就我-精品課件

第六課“我”和“我們”第二框集體生活成就我第三單元在集體中成長(zhǎng)布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)目標(biāo)題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)在集體中涵養(yǎng)品格我與他人和集體（在集體中成長(zhǎng)）知道集體對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要作用重點(diǎn)／難點(diǎn)提高在集體生活中人際交往的能力在集體中發(fā)展個(gè)性提高在集體生活中自我覺(jué)察、自我認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展的能力增強(qiáng)個(gè)人在集體生活中的價(jià)值感和責(zé)任感，認(rèn)同集體主義原則。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)唐僧師徒四人取經(jīng)各自取得了什么成就？是什么成就了他們？聽(tīng)歌識(shí)曲86版《西游記》歌曲——云宮迅曲從肉體凡胎的和尚成長(zhǎng)為旃檀功德佛從有期徒刑500年的重刑犯成長(zhǎng)為斗戰(zhàn)圣佛從好吃懶做的豬妖成長(zhǎng)為凈壇使者從興風(fēng)作浪的強(qiáng)盜成長(zhǎng)為金身羅漢布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)暢所欲言我是班長(zhǎng)，我的職責(zé)是……我是組長(zhǎng)，我的職責(zé)是……我是課代表，我的職責(zé)是……我是值日生，我的職責(zé)是……我是……，我的職責(zé)是……說(shuō)一說(shuō)你在班級(jí)中的角色是什么，職責(zé)是什么。在集體中，每個(gè)人有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)。一、在集體中涵養(yǎng)品格1.集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)一、在集體中涵養(yǎng)品格1.集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力（1）元元是一位負(fù)責(zé)任的黑板報(bào)主編嗎？你是從哪些方面看出來(lái)的？尊敬的劉老師：

您好！

謝謝您推薦我做班級(jí)黑板報(bào)主編。還記得您曾對(duì)我說(shuō)：“我注意到，你認(rèn)真地看每期黑板報(bào)，我從你的點(diǎn)評(píng)中看出了你的渴望?！睋?dān)任黑板報(bào)主編后，征稿、催稿、編輯、版面設(shè)計(jì)……我忙得不亦樂(lè)乎。為了編好黑板報(bào)，我主動(dòng)與同學(xué)交流、合作，感覺(jué)自己比以前開(kāi)朗了許多，生活也過(guò)得更加充實(shí)。我會(huì)更加努力做好這份工作，為大家呈現(xiàn)內(nèi)容更為豐富的黑板報(bào)，讓我們的班級(jí)生活更加精彩。再次感謝您！學(xué)生：元元2017年11月20日看一看（2）擔(dān)任黑板報(bào)主編后，元元的收獲表現(xiàn)在哪些方面？我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)（1）花花會(huì)在哪些方面發(fā)生怎樣的變化呢？案例分析一、在集體中涵養(yǎng)品格2.集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力（2）是什么使花花發(fā)生變化？這說(shuō)明了什么？花花從小是一個(gè)靦腆的女孩，不和別人接觸，比較孤僻，為此父母非常著急。上了初中后，班里的老師同學(xué)非常容易相處，他們接納、尊重花花，主動(dòng)和她交往，從此花花變了……基本能力基本態(tài)度布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)一、在集體中涵養(yǎng)品格2.集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力教師總結(jié)集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。語(yǔ)言表達(dá)能力、理解溝通能力、解決問(wèn)題能力、……接納、尊重、理解、寬容、真誠(chéng)、平等、……布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)生活體驗(yàn)站在集體生活中，遇到以上情況，我們應(yīng)該怎么做？我們?cè)诮煌幸獙W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。一、在集體中涵養(yǎng)品格2.集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力亮亮是少數(shù)民族，不吃豬肉。關(guān)于班級(jí)的值日安排，曉曉跟我的意見(jiàn)不同。同桌不小心把我的筆袋撞掉在地上。合理的意見(jiàn)要采納相互理解和尊重包容他人的過(guò)錯(cuò)布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)名詞點(diǎn)擊二、在集體中發(fā)展個(gè)性1.集體生活為個(gè)性發(fā)展搭建平臺(tái)所謂個(gè)性就是個(gè)別性、個(gè)人性，就是一個(gè)人在思想性格、品質(zhì)、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì)，這個(gè)特質(zhì)表現(xiàn)于外就是他的言語(yǔ)方式、行為方式和情感方式等等。任何人都是有個(gè)性的，也只能是一種個(gè)性化的存在，個(gè)性化是人的存在方式。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)想一想二、在集體中發(fā)展個(gè)性1.集體生活為個(gè)性發(fā)展搭建平臺(tái)你是如何理解以上名言的?個(gè)人是否圓滿(mǎn)，是由個(gè)人跟周?chē)澜绲慕煌c聯(lián)系是否完滿(mǎn)決定的?！K霍姆林斯基

個(gè)性和集體融合起來(lái)，才不會(huì)失去個(gè)性。相反個(gè)性只有在集體之中才能得到更高度的覺(jué)醒和完善?！捅热贾米鳂I(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、在集體中發(fā)展個(gè)性1.集體生活為個(gè)性發(fā)展搭建平臺(tái)個(gè)性的形成和發(fā)展，離不開(kāi)個(gè)人與周?chē)h(huán)境的相互影響，在集體生活中，每個(gè)人都展現(xiàn)自己的個(gè)性，了解和認(rèn)識(shí)他人的個(gè)性，并在了解和認(rèn)識(shí)他人的過(guò)程中，更深入地認(rèn)識(shí)自己，不斷發(fā)展自己的個(gè)性。相關(guān)鏈接（1）在集體生活中，你了解自己的個(gè)性嗎？你了解他人的個(gè)性嗎？（2）在集體生活中，了解自己的個(gè)性與他人的個(gè)性對(duì)自己有什么意義？布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、在集體中發(fā)展個(gè)性1.集體生活為個(gè)性發(fā)展搭建平臺(tái)教師總結(jié)在集體中發(fā)展個(gè)性①原因：集體生活為我們搭建起與他人、與世界交往的平臺(tái)。②要求/做法：在這個(gè)平臺(tái)上，我們展示自己的個(gè)性，發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、在集體中發(fā)展個(gè)性2.集體中人與人之間的差異是我們完善個(gè)性的重要資源看一看我是一個(gè)完美主義者，處處想爭(zhēng)第一。如果考試成績(jī)不理想，我就會(huì)情緒低落，甚至大病一場(chǎng)。

有的同學(xué)說(shuō)我“小心眼”，踢足球不帶我，我很傷心。后來(lái)我調(diào)整了自己，現(xiàn)在我已經(jīng)是班級(jí)足球隊(duì)的隊(duì)員了。我喜歡讀書(shū)，擅長(zhǎng)寫(xiě)作和演講。班級(jí)成立了文學(xué)社，我擔(dān)任社長(zhǎng)，與同學(xué)共同進(jìn)步。

我是樂(lè)觀主義者。每天我的笑聲總能感染身邊的同學(xué)。分析以上四位同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn)對(duì)他們的成長(zhǎng)有什么影響。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、在集體中發(fā)展個(gè)性2.集體中人與人之間的差異是我們完善個(gè)性的重要資源看一看對(duì)自己要求嚴(yán)格，追求完美，但是抗挫折能力較差，遇到挫折容易灰心喪氣，對(duì)成長(zhǎng)不利。通過(guò)他人評(píng)價(jià)看到自己的不足，及時(shí)調(diào)整自己，有利于認(rèn)識(shí)自我、完善自我。我是一個(gè)完美主義者，處處想爭(zhēng)第一。如果考試成績(jī)不理想，我就會(huì)情緒低落，甚至大病一場(chǎng)。

有的同學(xué)說(shuō)我“小心眼”，踢足球不帶我，我很傷心。后來(lái)我調(diào)整了自己，現(xiàn)在我已經(jīng)是班級(jí)足球隊(duì)的隊(duì)員了。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、在集體中發(fā)展個(gè)性2.集體中人與人之間的差異是我們完善個(gè)性的重要資源看一看發(fā)揮自身喜歡讀書(shū)、擅長(zhǎng)寫(xiě)作和演講的優(yōu)勢(shì)，積極參與集體活動(dòng)，有利于增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，把握機(jī)遇，發(fā)展自我。樂(lè)觀開(kāi)朗，在集體生活中比較受歡迎，有助于其建立自信心，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。我喜歡讀書(shū)，擅長(zhǎng)寫(xiě)作和演講。班級(jí)成立了文學(xué)社，我擔(dān)任社長(zhǎng)，與同學(xué)共同進(jìn)步。

我是樂(lè)觀主義者。每天我的笑聲總能感染身邊的同學(xué)。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、在集體中發(fā)展個(gè)性2.集體中人與人之間的差異是我們完善個(gè)性的重要資源猜一猜（1）你覺(jué)得上述同學(xué)是誰(shuí)？舉例說(shuō)明？我們班之“最”個(gè)性最活潑的個(gè)性最謹(jǐn)慎的個(gè)性最樂(lè)觀的個(gè)性最勇敢的（2）你認(rèn)為你的個(gè)性存在哪些不足？你打算向哪位同學(xué)學(xué)習(xí)？布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、在集體中發(fā)展個(gè)性2.集體中人與人之間的差異是我們完善個(gè)性的重要資源教師總結(jié)每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、在集體中發(fā)展個(gè)性3.努力實(shí)現(xiàn)集體的共同目標(biāo)有利于自己的個(gè)性發(fā)展看一看視頻：輪滑接力訓(xùn)練計(jì)劃（1）訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)于我們贏得比賽有怎樣的影響?（2）你如何理解“有目標(biāo)，而且所有成員都能為之奮斗的團(tuán)隊(duì)是強(qiáng)大的”這句話(huà)？這對(duì)你有什么啟示?布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、在集體中發(fā)展個(gè)性3.努力實(shí)現(xiàn)集體的共同目標(biāo)有利于自己的個(gè)性發(fā)展教師總結(jié)實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過(guò)程，也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。我們要積極參與集體共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)二、在集體中發(fā)展個(gè)性3.努力實(shí)現(xiàn)集體的共同目標(biāo)有利于自己的個(gè)性發(fā)展實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。我們要為中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)中發(fā)展自己的個(gè)性。1.集體是我們成長(zhǎng)的搖籃。一個(gè)好的集體，幾乎隨時(shí)在熏陶感染著我們。我們?cè)诩w中涵養(yǎng)品格，能夠（）①培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜刷劭梢耘囵B(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力④使自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)B2.我們要在班集體中發(fā)展自己的個(gè)性。下列同學(xué)的做法符合這一要求的是（）①小理同學(xué)積極參加班級(jí)的文藝表演②為了出風(fēng)頭，小偉在打籃球時(shí)炫技使班級(jí)失分③小蓮喜歡上課時(shí)接老師的話(huà)，吸引同學(xué)的注意力④為了提高自己的能力，小軍主動(dòng)競(jìng)選班干部A．①④B.②③C.①②D.③④布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)A3.七年級(jí)的小李總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少參加集體活動(dòng)。他總是說(shuō)：“學(xué)習(xí)好就行了，集體不集體有什么要緊?！毙±畹难孕校ǎ〢.重視學(xué)習(xí)，有利于個(gè)人的成長(zhǎng)B.是正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的表現(xiàn)C.不懂得集體對(duì)個(gè)人的意義D.是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)布置作業(yè)新課導(dǎo)入探究新知隨堂練習(xí)課堂小結(jié)C集體生活成就我在集體中涵養(yǎng)品格在集體中發(fā)展個(gè)性