(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件

《我們不亂扔》1《我們不亂扔》1一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)重難點(diǎn)五、教學(xué)策略的選擇六、教學(xué)過(guò)程七、教學(xué)亮點(diǎn)2一、教材分析2愛(ài)護(hù)環(huán)境

愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生是文明的行為，也是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生而言，有了一定的衛(wèi)生常識(shí)，但是自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，還需要進(jìn)一步引導(dǎo)。本課呈現(xiàn)臟亂、整潔的環(huán)境畫(huà)面，讓學(xué)生感受到整潔的環(huán)境對(duì)人們生活的重要性，通過(guò)思辨對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)生人人能做到不亂扔，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。教材分析愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生是文明的行為，也是每個(gè)公民應(yīng)3學(xué)情分析常識(shí)缺乏不斷強(qiáng)化自覺(jué)性差1243意識(shí)淡薄培養(yǎng)一種意識(shí)

讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性，掌握愛(ài)護(hù)的小技巧，明確不亂扔是一種文明行為，更是每個(gè)公民的責(zé)任。學(xué)情分析常識(shí)缺乏不斷強(qiáng)化自覺(jué)性差1243意識(shí)淡薄培養(yǎng)一種意識(shí)4知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀

初步掌握愛(ài)護(hù)環(huán)境的常識(shí)，發(fā)現(xiàn)生活中不講衛(wèi)生的現(xiàn)象，能提出合理化的建議。

通過(guò)觀察記錄、對(duì)比選擇、思辨對(duì)話等形式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的重要性。

通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，學(xué)做文明公民。教學(xué)目標(biāo)(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀初步掌握愛(ài)護(hù)環(huán)境5重點(diǎn)難點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，學(xué)做文明公民。

通過(guò)觀察記錄、對(duì)比選擇、思辨對(duì)話等形式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的重要性。教學(xué)重難點(diǎn)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT重點(diǎn)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣，樹(shù)立環(huán)保6教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)比選擇學(xué)會(huì)欣賞小眼觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象環(huán)保體驗(yàn)尋找金點(diǎn)教學(xué)策略的選擇環(huán)?；ㄩ_(kāi)養(yǎng)成習(xí)慣對(duì)比選擇課前調(diào)查小組合作同桌討論體驗(yàn)思辨延伸評(píng)價(jià)……二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)比選擇小眼觀察環(huán)保體驗(yàn)教學(xué)策略的選擇環(huán)?；ㄩ_(kāi)對(duì)比7一對(duì)比選擇學(xué)會(huì)欣賞二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT一對(duì)比選擇學(xué)會(huì)欣賞二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》8二小眼觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象這些地方？怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子？二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT二小眼觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象這些地方？怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣9二小眼觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象你發(fā)現(xiàn)了什么？二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT二小眼觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象你發(fā)現(xiàn)了什么？二年級(jí)上冊(cè)道德與法治10二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年11三環(huán)保體驗(yàn)尋找金點(diǎn)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT三環(huán)保體驗(yàn)尋找金點(diǎn)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔12三環(huán)保體驗(yàn)尋找金點(diǎn)（1）秋游要帶垃圾袋。（2）包裝袋等雜物要入垃圾袋。（3）痰吐紙巾扔垃圾袋。（3）活動(dòng)結(jié)束要整理現(xiàn)場(chǎng)。（4）垃圾要入垃圾桶，注意方式，保證安全。二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）三環(huán)保體驗(yàn)尋找金點(diǎn)（1）秋游要帶垃圾袋。二年級(jí)上冊(cè)道德與13三環(huán)保體驗(yàn)尋找金點(diǎn)

四、明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì)，自覺(jué)禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）三環(huán)保體驗(yàn)尋找金點(diǎn)四、明禮守法講美德。遵守國(guó)法校14四環(huán)?；ㄩ_(kāi)養(yǎng)成習(xí)慣二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）四環(huán)保花開(kāi)養(yǎng)成習(xí)慣二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔15四環(huán)?；ㄩ_(kāi)養(yǎng)成習(xí)慣一周不打掃二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）四環(huán)保花開(kāi)養(yǎng)成習(xí)慣一周不打掃二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《16教學(xué)亮點(diǎn)

亮點(diǎn)一：在于所有的板塊設(shè)計(jì)能基于學(xué)生，學(xué)生在過(guò)程中興趣濃厚。如“環(huán)保體驗(yàn)”環(huán)節(jié)，能從學(xué)生喜歡的秋游綜合實(shí)踐活動(dòng)入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)自我對(duì)照、思辯、反思，潛移默化地學(xué)會(huì)了在秋游活動(dòng)中愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的方法。亮點(diǎn)二：觀察交流環(huán)節(jié)，注重了學(xué)生觀察方法的指導(dǎo)，而不僅僅停留在認(rèn)知層面，真正讓孩子習(xí)得方法?！耙恢懿淮驋摺斌w驗(yàn)活動(dòng)，激發(fā)班級(jí)學(xué)生的保潔意識(shí)，懂得用自己的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，而且這樣的活動(dòng)有效達(dá)成了學(xué)生道德認(rèn)知向?qū)W生的道德行為過(guò)渡，習(xí)慣指導(dǎo)落到實(shí)處。二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）教學(xué)亮點(diǎn)亮點(diǎn)一：在于所有的板塊設(shè)計(jì)能基于學(xué)生，學(xué)生在17《我們不亂扔》18《我們不亂扔》1一、教材分析二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)重難點(diǎn)五、教學(xué)策略的選擇六、教學(xué)過(guò)程七、教學(xué)亮點(diǎn)19一、教材分析2愛(ài)護(hù)環(huán)境

愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生是文明的行為，也是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生而言，有了一定的衛(wèi)生常識(shí)，但是自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，還需要進(jìn)一步引導(dǎo)。本課呈現(xiàn)臟亂、整潔的環(huán)境畫(huà)面，讓學(xué)生感受到整潔的環(huán)境對(duì)人們生活的重要性，通過(guò)思辨對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)生人人能做到不亂扔，自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。教材分析愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生是文明的行為，也是每個(gè)公民應(yīng)20學(xué)情分析常識(shí)缺乏不斷強(qiáng)化自覺(jué)性差1243意識(shí)淡薄培養(yǎng)一種意識(shí)

讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的重要性，掌握愛(ài)護(hù)的小技巧，明確不亂扔是一種文明行為，更是每個(gè)公民的責(zé)任。學(xué)情分析常識(shí)缺乏不斷強(qiáng)化自覺(jué)性差1243意識(shí)淡薄培養(yǎng)一種意識(shí)21知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀

初步掌握愛(ài)護(hù)環(huán)境的常識(shí)，發(fā)現(xiàn)生活中不講衛(wèi)生的現(xiàn)象，能提出合理化的建議。

通過(guò)觀察記錄、對(duì)比選擇、思辨對(duì)話等形式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的重要性。

通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，學(xué)做文明公民。教學(xué)目標(biāo)(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT知識(shí)與技能過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀初步掌握愛(ài)護(hù)環(huán)境22重點(diǎn)難點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，學(xué)做文明公民。

通過(guò)觀察記錄、對(duì)比選擇、思辨對(duì)話等形式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的重要性。教學(xué)重難點(diǎn)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT重點(diǎn)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣，樹(shù)立環(huán)保23教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)比選擇學(xué)會(huì)欣賞小眼觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象環(huán)保體驗(yàn)尋找金點(diǎn)教學(xué)策略的選擇環(huán)?；ㄩ_(kāi)養(yǎng)成習(xí)慣對(duì)比選擇課前調(diào)查小組合作同桌討論體驗(yàn)思辨延伸評(píng)價(jià)……二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)比選擇小眼觀察環(huán)保體驗(yàn)教學(xué)策略的選擇環(huán)保花開(kāi)對(duì)比24一對(duì)比選擇學(xué)會(huì)欣賞二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT一對(duì)比選擇學(xué)會(huì)欣賞二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》25二小眼觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象這些地方？怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子？二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT二小眼觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象這些地方？怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣26二小眼觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象你發(fā)現(xiàn)了什么？二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT二小眼觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象你發(fā)現(xiàn)了什么？二年級(jí)上冊(cè)道德與法治27二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年28三環(huán)保體驗(yàn)尋找金點(diǎn)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT(部編版)二年級(jí)上道德與法治《我們不亂扔》完美課件PPT三環(huán)保體驗(yàn)尋找金點(diǎn)二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔29三環(huán)保體驗(yàn)尋找金點(diǎn)（1）秋游要帶垃圾袋。（2）包裝袋等雜物要入垃圾袋。（3）痰吐紙巾扔垃圾袋。（3）活動(dòng)結(jié)束要整理現(xiàn)場(chǎng)。（4）垃圾要入垃圾桶，注意方式，保證安全。二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）三環(huán)保體驗(yàn)尋找金點(diǎn)（1）秋游要帶垃圾袋。二年級(jí)上冊(cè)道德與30三環(huán)保體驗(yàn)尋找金點(diǎn)

四、明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì)，自覺(jué)禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）二年級(jí)上冊(cè)道德與法治課件-《我們不亂扔》∣人教（部編版）三環(huán)保體驗(yàn)尋找金點(diǎn)