怎樣提高演講水平

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提高演講水平多看什么？

多看的含義主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

第一，多看演講資料，演講具有很強(qiáng)的科學(xué)性和藝術(shù)性，因此何講者必須認(rèn)真系統(tǒng)地看一些與演講相關(guān)的書籍，如：演講學(xué).演講美學(xué)，修辭學(xué)，邏輯學(xué)，心到理學(xué)，語(yǔ)言學(xué)，交際學(xué)，倫理學(xué)，教育學(xué)等，全面掌握演講知識(shí)和規(guī)律，打下扎實(shí)的理理論根底后，再由理論到實(shí)應(yīng)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，這樣就能使自己的演講與口才水平在實(shí)際運(yùn)用中得到較快的提高，如邵守義著《演講學(xué)教程》，李志勤編著的“志勤系列叢書＂等。

第二，多看別人演講，多看一些名人的演講錄像，多看一些電視談話節(jié)目和電視論辯賽與這樣能增強(qiáng)對(duì)演講的感性認(rèn)識(shí)，提高對(duì)演講態(tài)勢(shì)語(yǔ)言技巧運(yùn)用的理解，并從中感悟出演講的真諦，看演講，特別是看演講高手，名人風(fēng)度瀟灑，動(dòng)作優(yōu)雅，舉止得體、表情豐富的演講，是·種美的享受，藝術(shù)的熏陶。在古希臘時(shí)代，人們都以看名人演講為榮。在國(guó)外，看名人演講，是―種文化層次高，社會(huì)地位高的標(biāo)志。

第三，“多看”社會(huì)生活。演講者要認(rèn)真仔細(xì)地觀察社會(huì)，觀察生活，觀察人與人之間微妙的關(guān)系和變化，觀察與演講內(nèi)容相關(guān)的事物。要善于用自己的眼睛看本質(zhì)、看典型、看現(xiàn)實(shí)、看過(guò)去、看現(xiàn)在、看未來(lái)，把客觀世界的方方面面作為素材存在腦中，記在心中，記錄在本子上。

演講活動(dòng)是一項(xiàng)復(fù)雜的智力活動(dòng)，演講者只有多看、多學(xué)習(xí)，不斷存儲(chǔ)知識(shí)、提升能力才能征服聽(tīng)眾，獲得成功。

提高演講水平多聽(tīng)什么？

有一個(gè)年輕人，去拜訪蘇格拉底，向他求教演講術(shù)，蘇格拉底剛開(kāi)口沒(méi)說(shuō)幾句話，這位年輕人不但不認(rèn)真聽(tīng)，反而打斷老師的話，自己滔滔不絕講了許多話，以顯示自己的才能。蘇格拉底說(shuō)：“我可以教你演講，但必須收雙倍的學(xué)費(fèi)。”年輕人問(wèn)：“為什么要雙倍呢？”蘇格拉底說(shuō)：“要教你兩門課，除演講外，還要上一門課：怎樣閉住嘴聽(tīng)別人說(shuō)話?！?/p>

上面的這個(gè)故事說(shuō)明：演講者講好的前提是要多聽(tīng)。

一是多聽(tīng)別人演講。美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯就做到了多聽(tīng)，他一邊傾聽(tīng)那些政治家演說(shuō)家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說(shuō)，一邊模仿他們。他聽(tīng)了那些云那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂，聲震長(zhǎng)空的布道，回來(lái)后也學(xué)他們的樣子，對(duì)對(duì)著樹林和玉米地反復(fù)練習(xí)。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界。

二是多聽(tīng)播音主持。多聽(tīng)電臺(tái)、電視視臺(tái)播音員、節(jié)目主持人播音、講話，提高自己普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度和音色音質(zhì)音量的水準(zhǔn)，以到達(dá)演講語(yǔ)言流暢悅耳、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的目的。

三是多聽(tīng)練習(xí)錄音（像）。正如羅馬哲人塞涅卡說(shuō)的那樣：“在向別人說(shuō)些什么之前，首先要把它說(shuō)給自己聽(tīng)聽(tīng)?！痹谡缴吓_(tái)講話之前，應(yīng)該反復(fù)地練習(xí)幾遍，可以對(duì)親朋好友講，可以找個(gè)偏僻無(wú)人的地方講，也可以對(duì)著鏡子或或錄音（像）機(jī)講。留心地聽(tīng)錄音，仔細(xì)找出毛病，回或請(qǐng)內(nèi)行人挑刺指出弱點(diǎn)和缺陷，并認(rèn)真加以改正。

提高演講水平多問(wèn)什么？

柏拉圖說(shuō)過(guò)：不知道自己的無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知”英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)：“我們學(xué)得越多，就越發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知?！蔽覈?guó)古代教育家孔子也說(shuō)過(guò)：“知之為知之，不知為不是知也”。

上面的例子說(shuō)明，學(xué)習(xí)演講不僅要自我學(xué)習(xí)，還要善于向他人學(xué)習(xí)請(qǐng)教。在國(guó)外，不管是國(guó)家首腦還是一般人員，在發(fā)表重要演講之前，都要向演講口才專家咨詢求教，并承受專家的輔導(dǎo)和指點(diǎn)。

許多人都有這樣的誤解，認(rèn)為說(shuō)話的能力是天生的，其實(shí)演講是一門博大精深的學(xué)問(wèn)，有許多客觀規(guī)律和成功的經(jīng)驗(yàn)。如果不好意思開(kāi)口向別人請(qǐng)教，結(jié)果只是事倍功半。一個(gè)人要想提高自己的演講水平和口才，就必須放下架子，丟掉面子，向有經(jīng)驗(yàn)的演講者和對(duì)口才有研究的專家虛心求教，不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)，這樣就能使自己的演講與口才能力發(fā)生質(zhì)的變化，收到事半功倍的效果。那么，要多問(wèn)什么呢？

第一，要多問(wèn)別人成功的演講經(jīng)驗(yàn)

第二，要多問(wèn)別人怎樣想到精妙的構(gòu)思。

第三，要多問(wèn)與自己演講主題相關(guān)的材料

第四，要多問(wèn)某些宣傳口徑的提法是否準(zhǔn)確。

提高演講水平要多記什么？

許多著名的演講家演講時(shí)從不先寫好講稿，而是深思熟慮地打好“腹稿”，上講臺(tái)后，都是挺身立在麥克風(fēng)前，情緒飽滿，神態(tài)自若地脫稿演講，一講就是幾個(gè)小時(shí)，佳句妙詞，脫口而出，令人叫絕。這樣?jì)故斓谋磉_(dá)離不開(kāi)淵博的學(xué)識(shí)、敏捷的思維和超強(qiáng)的記憶。

一個(gè)演講者要口若懸河、出口成章言之有物，就必須要有知識(shí)的儲(chǔ)備和高超記憶力。一個(gè)出色的演講家應(yīng)該記憶哪些知識(shí)呢？

一、記名言格言

哲理名言大多是思想的精華，真理的語(yǔ)言，人類智慧的結(jié)晶。

一篇演講中，如有一句能使聽(tīng)眾受益匪淺、難以忘懷的語(yǔ)言，就能起到演講的作用。演講者應(yīng)抓住聽(tīng)眾內(nèi)心深處的心理，恰當(dāng)?shù)匾谜芾砻曰驒?quán)威人士的論述，讓它們服務(wù)于自己理論觀點(diǎn)的論證，加強(qiáng)演講的說(shuō)服力量。

二、記詩(shī)詞歌賦

詩(shī)歌辭賦是文學(xué)內(nèi)容，他的特點(diǎn)是高度集中、情感強(qiáng)烈、想象豐富、韻律和諧、朗朗上口、富有表現(xiàn)力和感染力。

三、記動(dòng)人故事

演講不僅要以理服人，而且要以情動(dòng)人。演講中引用確鑿的事實(shí)和感人的情節(jié)，是打動(dòng)人心最直接、最有效的方式之一。演講者引用用的事例越具體、越全面、越生動(dòng)、越感人，對(duì)主題的闡釋就越有力，就越能打動(dòng)聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾。古今中外的崩史1藏們身邊的現(xiàn)實(shí)中有許多感人的故事。演講者要積累這方面的素材有材，有目的、有意識(shí)多記。

四、記幽默笑話

幽默是一種武器，也是一種使人快樂(lè)的藝術(shù)。幽默是演1講中不可少的藝術(shù)手段。

聽(tīng)眾都渴望聽(tīng)到輕松有趣的演講。演講者應(yīng)當(dāng)善于在演講過(guò)程中穿插一些趣聞，軼事、幽默笑話等方面的內(nèi)容，使演講形象化、生動(dòng)化，加深聽(tīng)眾對(duì)觀點(diǎn)的理解；如此還能調(diào)動(dòng)演講氣氛，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)效果，集中聽(tīng)眾注意力。因此，演餅者就必須在背誦較多的笑話和幽默語(yǔ)言的根底上靈活地使用幽默語(yǔ)言提高演講的幽默度。

五、記多種表達(dá)

能準(zhǔn)確生動(dòng)、簡(jiǎn)潔、流利地用語(yǔ)言表達(dá)出自己的意圖，使別人愉快地承受，這是演講家必備的功力。很多人在演講過(guò)程中詞不達(dá)意，含糊不清，主要原因還是由于對(duì)不同場(chǎng)合不同時(shí)間不同對(duì)象、不同情況下說(shuō)話技巧掌握不夠，因此演講者很有必要在平時(shí)多研究記住一些實(shí)用的表達(dá)方式，練習(xí)對(duì)同一問(wèn)題的多種表達(dá)，找到最準(zhǔn)確適合的語(yǔ)言。

總之，人的記憶力是無(wú)限的，只有用心地記，經(jīng)常地記，反復(fù)地地記，積少成多，由量變到質(zhì)變，那么，隨著知識(shí)的儲(chǔ)備越多，口才也就會(huì)越來(lái)越出彩。

提高演講水平要多寫演講稿。

對(duì)于初學(xué)演講和語(yǔ)言即興表達(dá)能力不是很強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)多寫演講稿是一種提高口才能力的有效途徑。不管是什么規(guī)模和級(jí)別的會(huì)議或活動(dòng)，只要認(rèn)為自己有發(fā)言的可能，就應(yīng)該爭(zhēng)取時(shí)機(jī)并抓緊時(shí)間提前做好準(zhǔn)備，認(rèn)真寫好文字稿，并不斷地修改完善，然后把稿子背熟：做到胸有成竹。上臺(tái)發(fā)言時(shí)盡量不帶講稿，如能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，循序漸進(jìn)，即：先寫書面稿，背熟，上臺(tái)脫稿；慢慢地只寫幾點(diǎn)提綱；再到只打一下腹稿；發(fā)展到最后不要任何準(zhǔn)備能臨場(chǎng)發(fā)揮、見(jiàn)機(jī)行事、出口成章、口若懸河，其演講口才水平就就會(huì)由量變到質(zhì)變，到達(dá)一個(gè)較高的層次。

提高演講水平要多思考。

孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！表n愈也認(rèn)為：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思，毀于隨?！?/p>

演講是一個(gè)語(yǔ)言思維、邏輯思維交互的過(guò)程，它把大腦中的想法即無(wú)聲語(yǔ)言，轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言。

首先，要三思而言。言為心聲，正常情況下，一個(gè)人心里怎么想，嘴巴就會(huì)怎么說(shuō)想與說(shuō)，思維和表達(dá)，相互之間交流傳遞，循環(huán)往復(fù)。演講者既要才思敏捷、思維靈活，又要深思熟慮、三思而“言”。

其次要深入思考。要經(jīng)常冷靜思考，反復(fù)分析。為什么有的人講話非常受歡迎，有！哲理有深度、有廣度，使人感動(dòng)萬(wàn)分，受益匪淺；為什么有的人說(shuō)話枯燥無(wú)味、漫無(wú)邊際、毫無(wú)新意，甚至令人反感。多思者，就能從中悟出道理，獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

再次，要打好腹稿。說(shuō)話之前要在腦海里認(rèn)真構(gòu)思一下，這就是我們常說(shuō)的打“腹稿”。在不同的情況下，要考慮好不同的說(shuō)話內(nèi)容，“到哪