2021年河南省濮陽市成考專升本高等數(shù)學一自考真題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2021年河南省濮陽市成考專升本高等數(shù)學一自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.設(shè)∫0xf(t)dt=xsinx,則f(x)=()A.sinx+xcosxB.sinx-xcosxC.xcosx-sinxD.-(sinx+xcosx)

2.

3.當α<x<b時,f'(x)<0,f'(x)>0。則在區(qū)間(α,b)內(nèi)曲線段y=f(x)的圖形A.A.沿x軸正向下降且為凹B.沿x軸正向下降且為凸C.沿x軸正向上升且為凹D.沿x軸正向上升且為凸

4.A.絕對收斂B.條件收斂C.發(fā)散D.無法確定斂散性5.設(shè)a={-1,1,2),b={3,0,4},則向量a在向量b上的投影為()A.A.

B.1

C.

D.-1

6.微分方程y''-2y'=x的特解應(yīng)設(shè)為

A.AxB.Ax+BC.Ax2+BxD.Ax2+Bx+c7.下列命題中正確的有().A.A.

B.

C.

D.

8.A.-3-xln3

B.-3-x/ln3

C.3-x/ln3

D.3-xln3

9.A.x2+C

B.x2-x+C

C.2x2+x+C

D.2x2+C

10.

11.A.0B.1C.2D.不存在12.A.A.sin(x-1)+C

B.-sin(x-1)+C

C.sinx+C&nbsbr;

D.-sinx+C

13.設(shè)().A.A.必定收斂B.必定發(fā)散C.收斂性與a有關(guān)D.上述三個結(jié)論都不正確

14.

15.

16.

17.單位長度扭轉(zhuǎn)角θ與下列哪項無關(guān)()。

A.桿的長度B.扭矩C.材料性質(zhì)D.截面幾何性質(zhì)18.微分方程y'+y=0的通解為y=A.e-x+C

B.-e-x+C

C.Ce-x

D.Cex

19.

20.

21.

22.函數(shù)f(x)=lnz在區(qū)間[1,2]上拉格朗日公式中的ε等于()。

A.ln2

B.ln1

C.lne

D.

23.

24.下列()不是組織文化的特征。

A.超個體的獨特性B.不穩(wěn)定性C.融合繼承性D.發(fā)展性25.A.絕對收斂B.條件收斂C.發(fā)散D.收斂性與k有關(guān)

26.

27.設(shè)lnx是f(x)的一個原函數(shù),則f'(x)=A.-1/x

B.1/x

C.-1/x2

D.1/x2

28.

29.設(shè)z=ysinx,則等于().A.A.-cosxB.-ycosxC.cosxD.ycosx

30.

二、填空題(15題)31.32.設(shè)曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸,則該切線方程為______.

33.

34.

35.設(shè)曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸,則該切線方程為.

36.

37.曲線f(x)=x/x+2的鉛直漸近線方程為__________。

38.

39.設(shè)區(qū)域D為y=x2,x=y2圍成的在第一象限內(nèi)的區(qū)域,則=______.

40.

41.

42.

43.

44.

45.

三、計算題(5題)46.求函數(shù)y=x-lnx的單調(diào)區(qū)間,并求該曲線在點(1,1)處的切線l的方程.47.求函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調(diào)區(qū)間和極值.48.求微分方程的通解.49.當x一0時f(x)與sin2x是等價無窮小量,則50.求曲線在點(1,3)處的切線方程.四、簡答題(5題)51.影響行業(yè)進入障礙的因素有哪些?

52.簡述組織文化的塑造途徑有哪些。

53.簡述國際化經(jīng)營的特征。

54.組織中的管理通常包括哪些職能活動?每種職能活動是如何表現(xiàn)其存在的?它們的相互關(guān)系又是如何?

五、解答題(5題)55.

56.

57.

58.

59.六、單選題(1題)60.微分方程y''-2y=ex的特解形式應(yīng)設(shè)為()。A.y*=Aex

B.y*=Axex

C.y*=2ex

D.y*=ex

參考答案

1.A

2.D

3.A由于在(α,b)內(nèi)f'(x)<0,可知f(x)單調(diào)減少。由于f"(x)>0,

可知曲線y=f'(x)在(α,b)內(nèi)為凹,因此選A。

4.A

5.B

6.C本題考查了二階常系數(shù)微分方程的特解的知識點。

因f(x)=x為一次函數(shù),且特征方程為r2-2r=0,得特征根為r1=0,r2=2.于是特解應(yīng)設(shè)為y*=(Ax+B)x=Ax2+Bx.

7.B本題考查的知識點為級數(shù)的性質(zhì).

可知應(yīng)選B.通??梢詫⑵渥鳛榕卸墧?shù)發(fā)散的充分條件使用.

8.A由復合函數(shù)鏈式法則可知,因此選A.

9.B本題考查的知識點為不定積分運算.

因此選B.

10.B

11.D本題考查的知識點為極限與左極限、右極限的關(guān)系.

由于f(x)為分段函數(shù),點x=1為f(x)的分段點,且在x=1的兩側(cè),f(x)的表達式不相同,因此應(yīng)考慮左極限與右極限.

12.A本題考查的知識點為不定積分運算.

可知應(yīng)選A.

13.D

14.D解析:

15.A

16.C

17.A

18.C

19.D解析:

20.C解析:

21.A

22.D由拉格朗日定理

23.C

24.B解析:組織文化的特征:(1)超個體的獨特性;(2)相對穩(wěn)定性;(3)融合繼承性;(4)發(fā)展性。

25.A本題考查的知識點為無窮級數(shù)的收斂性。

26.D

27.C

28.D

29.C本題考查的知識點為高階偏導數(shù).

由于z=ysinx,因此

可知應(yīng)選C.

30.D31.1/2

本題考查的知識點為計算二重積分.

其積分區(qū)域如圖1—1陰影區(qū)域所示.

可利用二重積分的幾何意義或?qū)⒍胤e分化為二次積分解之.

解法1

解法2化為先對y積分,后對x積分的二次積分.

作平行于y軸的直線與區(qū)域D相交,沿Y軸正向看,人口曲線為y=x,作為積分下限;出口曲線為y=1,作為積分上限,因此

x≤y≤1.

區(qū)域D在x軸上的投影最小值為x=0,最大值為x=1,因此

0≤x≤1.

可得知

解法3化為先對x積分,后對y積分的二次積分.

作平行于x軸的直線與區(qū)域D相交,沿x軸正向看,入口曲線為x=0,作為積分下限;出口曲線為x=y(tǒng),作為積分上限,因此

0≤x≤y.

區(qū)域D在y軸上投影的最小值為y=0,最大值為y=1,因此

0≤y≤1.

可得知32.y=f(1)本題考查的知識點有兩個:一是導數(shù)的幾何意義,二是求切線方程.

設(shè)切點為(x0,f(x0)),則曲線y=f(x)過該點的切線方程為

y-f(x0)=f'(x0)(x-x0).

由題意可知x0=1,且在(1,f(1))處曲線y=f(x)的切線平行于x軸,因此應(yīng)有f'(x0)=0,故所求切線方程為

y=f(1)=0.

本題中考生最常見的錯誤為:將曲線y=f(x)在點(x0,f(x0))處的切線方程寫為

y-f(x0)=f'(x)(x-x0)

而導致錯誤.本例中錯誤地寫為

y-f(1)=f'(x)(x-1).

本例中由于f(x)為抽象函數(shù),一些考生不習慣于寫f(1),有些人誤寫切線方程為

y-1=0.

33.-2-2解析:

34.

解析:35.y=f(1).

本題考查的知識點有兩個:-是導數(shù)的幾何意義,二是求切線方程.

設(shè)切點為(x0,f(x0)),則曲線y=f(x)過該點的切線方程為

y-f(x0)=f(x0)(x-x0).

由題意可知x0=1,且在(1,f(1))處曲線y=f(x)的切線平行于x軸,因此應(yīng)有f(x0)=0,故所求切線方程為

y—f(1)=0.

本題中考生最常見的錯誤為:將曲線y=f(x)在點(x0,f(x0))處的切線方程寫為

y-f(x0)=f(x)(x-x0)

而導致錯誤.本例中錯誤地寫為

y-f(1)=f(x)(x-1).

本例中由于f(x)為抽象函數(shù),-些考生不習慣于寫f(1),有些人誤寫切線方程為

y-1=0.

36.

37.x=-2

38.

解析:39.1/3;本題考查的知識點為二重積分的計算.

40.1/641.1

42.x2+y2=Cx2+y2=C解析:

43.3xln3

44.(02)(0,2)解析:

45.arctanx+C

46.

47.函數(shù)的定義域為

注意

48.49.由等價無窮小量的定義可知50.曲線方程為,點(1,3)在曲線上.

因此所求曲線方程為或?qū)憺?x+y-5=0.

如果函數(shù)y=f(x)在點x0處的導數(shù)f′(x0)存在,則表明曲線y=f(x)在點

(x0,fx0))處存在切線,且切線的斜率為f′(x0).切線方程為

51.影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟。規(guī)模經(jīng)濟表現(xiàn)為在一定時期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務(wù)、產(chǎn)品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應(yīng)商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應(yīng)商則買產(chǎn)品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。影響行業(yè)進入障礙的因素主要有:(1)規(guī)模經(jīng)濟。規(guī)模經(jīng)濟表現(xiàn)為在一定時期內(nèi)產(chǎn)品的單位成本隨總產(chǎn)量的增加而降低。(2)產(chǎn)品差別化。產(chǎn)品差別化意味著現(xiàn)有的公司由于過去的廣告、顧客服務(wù)、產(chǎn)品特點或由于第一個進人該行業(yè)而獲得的商標J及顧客信譽上的優(yōu)勢。(3)轉(zhuǎn)移成本。轉(zhuǎn)移成本指買方從向某一供應(yīng)商購買產(chǎn)品轉(zhuǎn)移到向另一供應(yīng)商則買產(chǎn)品時所遇到的一次性成本。(4)資本需求。(5)在位優(yōu)勢。在位優(yōu)勢指行業(yè)已在位的廠商由于一段時間經(jīng)營而積累起來的優(yōu)勢。(6)政府政策。政府往往限制甚至封鎖,也往往會鼓勵或補貼對某行業(yè)的進入。

52.組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調(diào)查本組織員工的認可程度和接納程度使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神認真聽取員工的各種意見并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體宣傳組織文化的內(nèi)容和精要使之家喻戶曉以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強相關(guān)培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領(lǐng)導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用應(yīng)起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物當組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時組織必須不失時機地豐富、完善和發(fā)展組織文化。組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學,具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調(diào)查本組織員工的認可程度和接納程度,使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧,過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神,認真聽取員工的各種意見,并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復,審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體,宣傳組織文化的內(nèi)容和精要,使之家喻戶曉,以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強相關(guān)培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的,必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領(lǐng)導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用,應(yīng)起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物,當組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時,組織必須不失時機地豐富、完善和發(fā)展組織文化。

53.與國內(nèi)經(jīng)營相比從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。與國內(nèi)經(jīng)營相比,從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。

54.管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領(lǐng)導、控制、創(chuàng)新。五種職能各有其獨特的表現(xiàn)形式。決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇以及計劃的制訂表現(xiàn)出來;組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計和人員的配備表現(xiàn)出來;領(lǐng)導職能通過領(lǐng)導者和被領(lǐng)導者的關(guān)系表現(xiàn)出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現(xiàn)出來;創(chuàng)新職能是通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現(xiàn)其存在的對一個有‘浯力的組織來說創(chuàng)新無處不在、無時不在。

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