2015版課程大綱-物聯(lián)網(wǎng)工程-30java程序設(shè)計_第1頁
2015版課程大綱-物聯(lián)網(wǎng)工程-30java程序設(shè)計_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時分1、java導(dǎo) (2學(xué)時主要內(nèi)容:javajavajava序和應(yīng)用小程序,APIjavajdkJVM2、面象編程理 (2學(xué)時主要內(nèi)容:面象的基本概念:對象、類、實(shí)例、通口、封裝、信息隱藏等;面象建模和編程的過程。教學(xué)目標(biāo):理解面象編程思路,了解這些概念在編程中的使用3、編寫主程 (8學(xué)時主要內(nèi)容:主程序結(jié)構(gòu)、java程序的邏輯流、對象和調(diào)用方法、基java解為什象編程要求把主程序和類分開,使用API。4、編寫 (8學(xué)時主要內(nèi)容:類代碼結(jié)構(gòu)、構(gòu)造器、變量和常量、static/non-static、參 教學(xué)目標(biāo):學(xué)會根據(jù)解決問題的步驟來定義和編寫類,了解從對象java5、繼 (6學(xué)時6、類的高級應(yīng) (8學(xué)時教學(xué)目標(biāo):掌握異常處理、GUI、I/O,五、考核及成績評定方成績1等23六 及參考書目《Java:ContactGarsideJohn機(jī)械工業(yè)人民郵電2007年月《UML面象建模與設(shè)2 人民郵電2011年月《Java編程思想(第版Bruce譯機(jī)械工業(yè)社2014年月七、實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)環(huán)節(jié)教學(xué)要求1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)與基本要JavaJavaAPIjavaAPI慣。掌握面象的編程思路和技巧,學(xué)習(xí)運(yùn)用工程的原則開發(fā)系統(tǒng)2、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目內(nèi)容和學(xué)時分(或上機(jī)類實(shí)驗(yàn)每組1Java專業(yè)212Java,Java專業(yè)4專業(yè)專業(yè)417418214、考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論