小學青年教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及考核表填寫示例3

附件1：小學青年教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃教管辦：XXXX學校：XXXXXXXX小學姓名XXXX性別女教齡5學歷及專業(yè)大本小學教育出生年月1985.5職稱二級教師任教科目及年級語文四年級聯(lián)系方式XXXX自我剖析(明確優(yōu)勢,提出不足)自從參加工作到現(xiàn)在已有五年了。在這期間我一直擔任班主任、語文教學工作，參與學校安排的各項工作。在工作中能認認真真積極參與，一絲不茍地做好自己的事情。和同事相處和睦，與他人能較好地進行溝通交流與合作。存在的不足是：1、業(yè)務功底較淺。雖然接受了一些新課程改革的理論，在教育觀念方面有了一些的轉變，但是，還需不斷學習，特別是教育理論和知識；2、管理學生的經驗不足；3、個人基本功有待提高；4、缺乏創(chuàng)新的精神和勇氣。個人3年專業(yè)發(fā)展總體目標1做好自己的本職工作，努力做學生學習的合作者、參與者和引導者，做學生的知心朋友。2做一名業(yè)務上、教學上都過硬的教師。3善于反思，勤于積累，不斷總結教學經驗。4向身邊優(yōu)秀的老師學習管理經驗，學習掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術，掌握高中生心理特點，心理學及生理學等系統(tǒng)的科學知識，提高自己的管理能力。5養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一個學習的心境，認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。XXXX年年度專業(yè)發(fā)展目標教育教學理念目標：(學習并了解現(xiàn)代教師觀、學生觀、教學觀；學習并掌握本學科知識、課程標準以及最前沿信息等）認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認識。教學能力目標：（在本學科基本功訓練、授課能力等方面要取得更高層次的提升）向身邊優(yōu)秀的老師學習管理經驗，學習掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術，掌握高中生心理特點，心理學及生理學等系統(tǒng)的科學知識，提高自己的管理能力。善于反思，勤于積累，不斷總結教學經驗。勤練基本功，使自身的教學基本功有大幅度提高校本教研目標:（在課堂問題研究、教學設計、論文獲獎或發(fā)表等方面）對日常教學多反思總結，把工作中的收獲記錄下來，形成文字。學會將教學理論應用到工作實踐中，學會總結教學經驗，學會創(chuàng)新教學風格。團結協(xié)作能力:(家庭、教師同伴關系、學生關系、和學校領導關系等)1、努力做學生學習的合作者、參與者和引導者，做學生的知心朋友。2、和同事相處和睦，與他人能較好地進行溝通交流與合作。3、認真完成學校安排的各項工作。教學成績:（達到同級部中怎樣的水平）使教學的班級的成績達到全鎮(zhèn)的中游以上水平。附件2：XXXX年青年教師專業(yè)發(fā)展情況記錄及考核表姓名XXXX單位XXXXXXXX小學任教年級及科目四年級語文XXXX年上半年專業(yè)發(fā)展情況記錄記錄個人專業(yè)發(fā)展中采取的措施和已經完成的階段性目標2月份積極參加學校組織的各項活動，如研究教材、規(guī)劃本學期教學計劃等。3月份積極參加學校組織的聽評課活動；積極參加學校組織的青年教師基