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文檔簡介
環(huán)節(jié)五向量共線定理平面向量的運算引入新課問題1學習了向量數(shù)乘運算后,你能發(fā)現(xiàn)實數(shù)與向量的積與原向量之間的位置關系嗎?追問1答案:共線.對于向量a,b及實數(shù),如果,向量a,b是否共線?反過來,如果向量b與非零向量a共線,是否一定有成立?當向量a=0時,a與任一向量b共線;當a≠0,對于向量b,如果存在一個實數(shù)λ,使b=λa那么,由實數(shù)與向量乘積的定義知,a與b共線.反之,已知向量a與b共線,a≠0,且向量b的長度是向量a的長度的λ倍,即|b|=λ|a|,則當a與b同方向時,b=λa;當a與b反方向時,有b=-λa.向量a(a≠0)與b共線的充要條件是:存在唯一一個實數(shù)λ,使b=λa.這就是向量共線定理.例題演練如圖,已知向量,,求做向量.例1如圖,已知任意兩個非零向量a,b,試作,,
.猜想A,B,C三點之間的位置關系,并證明你的猜想.追問2我們知道兩平面向量共線的充要條件,那么該怎樣證明三點之間的位置關系呢?判斷三點之間的位置關系,主要是看三點是否共線,為此只要看其中一點是否在另外兩點所確定的直線上,利用向量知識判斷A,B,C三點是否共線,可以通過判斷向量,是否共線,即是否存在實數(shù)λ,使成立.例題演練如圖,已知向量,,求做向量.例1如圖,已知任意兩個非零向量a,b,試作,,
.猜想A,B,C三點之間的位置關系,并證明你的猜想.
鞏固練習練1
如圖,在中,,是上一點,若,則實數(shù)t的值為()A.B.C.D.解:∵,∴,又∵
,∴,又∵三點共線,根據(jù)三點共線充要條件,可得,即,故答案為C.C例題演練如圖,已知向量,,求做向量.例3
已知a,b是兩個不共線的向量,向量,共線,求實數(shù)t的值.例題演練如圖,已知向量,,求做向量.例3解:
則,由兩個向量共線的充要條件知a,b共線,與已知矛盾.
由,解得,因此,當向量,共線時,.已知a,b是兩個不共線的向量,向量,共線,求實數(shù)t的值.歸納小結
歸納小結2.利用向量共線求參數(shù)的方法:判斷、證明向量共線問題的思路是根據(jù)向量共線定理尋求唯一的實數(shù)λ,使得a=λb(b≠0).而已
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