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最新醫(yī)院實習心得精選范文5篇在大學生醫(yī)院實習期間,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅決與自信猶然而生!下面給大家分享一些關于醫(yī)院實習心得,方便大家。
醫(yī)院實習心得1
光陰飛逝,轉眼間實習生活已經過了七個月,回想自己分開學校的那一刻,期待中帶著一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。從吉安一個小城市來到__這個大城市實習,我的內心充滿了期待,雖然很早之前就確定了要來__醫(yī)院實習,心里無數次想象來實習的種種,然而畢竟這是個生疏的地方,心里不免還是有些不安。
我們一行六個人,歷經了十幾個小時的火車來到__,途中還經歷了一些小插曲。來到醫(yī)院,熱情的宿管阿姨接待了我們,還有保安幫我們把行李抬回宿舍,室友也都我們很好,這一些,讓我們有種歸屬感。
第二天,我們就開場投入緊張的一星期培訓生活。這段培訓時間里,學到了很多操作,這些操作很多和在學校里學的都不一樣,同時也認識到了自己有很多缺乏的地方,這為我下臨床打了一針預防針。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài),慶幸的是,我們有教師為我們介紹,介紹各班工作,帶教教師們的豐富經歷,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作??梢员M快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的根底,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
我們第一個科室是麻醉科,也就是手術室,還沒有下過臨床,
很多東西都不懂,只能跟在帶教教師的屁股后面,觀察教師的每一個操作細節(jié),有時候還會做筆記。剛開場我們只能在旁邊看著,漸漸的我們開場嘗試操作,而教師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉時機,也許只是嘗試,而那一刻需要我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。雖然有的教師態(tài)度不是很好,經常說我對工作不上心,但是我可以理解,可以漸漸去學,體會教師說的話,做的操作,爭取自己做的更好。
到病房實習,接觸最多的是病人,理解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項根底護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及進步各種護理工作才能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心〞的帶教原那么下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、靜脈輸液、各種灌腸等各種根底護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地考慮各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。
實習期間,遇到很多病人,有的可以理解我們工作,有的經常罵我們,說我們工作不到位,這些我們都要忍受,我們要用一顆真誠的心,盡我所能地與他們交流、溝通。用我們的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的根底上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充
分理解病人,給予到位的護理。
按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了教學查房,小講課,論文開題報告等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的才能。整體上說,實習期間的三個收獲:護理操作技能進步了,疾病認識程度上升,各項護理工作逐漸純熟,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能程度同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,做一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和效勞程度的需求也不斷進步,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
如今,我的臨床操作還不成熟,需要不斷的積極學習,探究更好的學習方法,才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實習,我會從中獲得更多的臨床理論經歷,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地進步。
醫(yī)院實習心得2
經過了幾個月的實習生活,我內心百感交集。回想這半年的實習時間里,從一開場的手忙腳亂到如今的游刃有余,我學到了許多課本上沒有的東西。理論的過程是所有課本都不能給予的,所以這更是一種磨練,是一種穩(wěn)固理論知識的理論生活。
第一個科室,我被安排到了中藥房,對于一名中藥專業(yè)的醫(yī)學生而言,沒有什么比這更讓人興奮的了。抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著中藥的神秘,我喜歡這個地方。從當初教師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降某林?,我得到了太多東西。記得第一次體會到取錯藥的為難,將先煎的黑順片一股腦的分到群藥里,然后被查藥的教師糾正,又重新分發(fā)。中藥房的工作是一個整體,一個系統(tǒng),交到患者手中的每副藥是整個中藥房所有人共同勞動的結果。實習快半年了,我更加清楚的認識到團隊協(xié)作的優(yōu)勢,學會與人配合,學會條理清楚不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開場關注細節(jié),想干好并到達純熟必須發(fā)現細節(jié),刻意練習,需要認真用心去學。
第二個科室,我輪轉到了病區(qū)中心藥房。個人認為門診藥房與病區(qū)藥房其職能雖然都是發(fā)藥,但是門診需要面對所有的病人,而病區(qū)不需要,只要將患者需要的藥品全部拿好交給護士即可。然后給住院患者的藥品,需按每日服用的劑量分好。一個科室會有許多的患者,打印單子會很長,拿藥的時候需要更加的認真仔細。病區(qū)藥房的'針劑也較門診的要多,在遇到一張?zhí)幏街杏写蟛A颗c小針劑時,應當拿兩個袋子將二者分開,以免放置或者搬運途中針劑被壓破。對于貴重藥品,每天早晚,教師都會囑咐我,盤點兩次。通過每天拿處方對各個科室發(fā)藥的過程中,我對常見科別病人所用藥品及其使用范圍有了大致的理解。
第三個科室,我來到了中藥庫。在這里我意識到了中藥儲存的重要性。為了保證醫(yī)院藥房中正常藥品的供應,藥庫中應有1~3個月的藥品儲藏量。由于中藥所含的成分復雜,性質各異,假如儲存不當會出現不同的變異現象,使中藥飲片質量受到影響,甚至失去治療效果,有的還會產生不良反應。正因為如此,我們藥庫才會掛有溫室表,以便隨時觀測。定期還會有專業(yè)捕鼠人員,來藥庫進展工作回訪。
在我的這一段實習生涯中,我深切地感受到做一名調劑人員的不容易,想做一名好藥師更是一件非常不容易的事情。之后,我會更加謹記“業(yè)精德誠〞的校訓,爭取做一個好藥師。
醫(yī)院實習心得3
實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開場轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫(yī)院,開場了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士,生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院,接觸的對象將從教師,同學轉變?yōu)獒t(yī)生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說教師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教教師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個輪轉科室是ICU,我的帶教教師是萬凌教師,她是院里的操作能手,干活敏捷,動作漂亮,操作標準,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開場就讓我有種挫敗感,在教師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以致于我都不敢主動要求做操作,可這樣教師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著教師如魚得水繁忙的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于理論,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。
可能是我適應才能差,又不會與教師溝通,進了CCU還是處在彷徨中,但我也很感謝我的帶教教師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠教師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開場有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒適,我就可以開心度過每一天!
如今我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而教師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。
醫(yī)院實習心得4
今年假期我第一次參加了大學生社會理論活動。不同于中學時代的社會理論,我們到了大學,學習的知識具有了專業(yè)性,所以此次的理論活動也更具理論針對性和專業(yè)可行性。
這次,我把理論地點選定在__市__醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供效勞,奉獻愛心;培養(yǎng)才能,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,效勞百姓的宗旨,充分利用了理論的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及效勞,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)理解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。
我這次的理論內容一共分為五大部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,理解工作流程。
我第一天單獨一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天理論活動的順利進展。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)絡,理解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院根本情況的根底上,我便按方案開場了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現雖然每個部門的工作性質都有一些差異,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者效勞,一旦哪個環(huán)節(jié)出了過失都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其別人親密配合。
二、與患者溝通,理解其心理狀況并作相應的心理疏導。
我們每天都和患者進展談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們理解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和諒解?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不理解,所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。
三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學習。
我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和珍貴的工作經歷,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們如今工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的缺乏之處和對我們的期望。我們理解到醫(yī)學工作的.嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累??杉词谷绱耍覀冋张f會學好練好,不畏辛苦,為患者效勞。
四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。
我們在教師的允許下,定期對患者進展測血壓量體溫等檢查,并聽取教師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵〞的缺乏之處。
五、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。
在現代社會,盡管國家開場逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的本卷須知和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在教師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。
為期一周的社會理論活動完畢了,從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟,大體有以下幾點。
一、掙錢的辛苦。這些天在住院部理論,我們每天走來走去為病人效勞,跟著教師學習,每天回到家都感覺累趴了??墒强纯窗职謰寢專麄兺瑯庸ぷ鞯暮芾?,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣?
二、人際關系。在這次理論中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會理論中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去理解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔憂煩躁以致質疑我們的工作才能的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。
三、自強自立。俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中仍然不夠自立。在這次的理論中,我懂得了,雖然你可以請教其別人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。
四、認識來源于理論。一切認識都來源于理論,通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習,從學習中理論。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,理論中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
五、專業(yè)的重要性。當患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們安康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應努力地在學校學好專業(yè)知識,在理論中鍛煉才能,積累經歷。同時,在這次理論中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教別人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶穩(wěn)固才能不斷加深結實記憶。
短短7天的實習轉眼就完畢了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家效勞,遇到不懂的虛心誠懇地請教教師,在理論中不斷總結,不斷學習。我感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學的理論性,醫(yī)療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。
醫(yī)院實習心得5
我本人實習是在武漢協(xié)和醫(yī)院實習的內科和外科。實習說的不好聽一點是給醫(yī)生做事情。所以不要指望實習的時候你的教師可以講很多的東西,不過他們多多少少是會給你主動講一些的.
首先要把?診斷學?的書寫病歷仔細的看幾遍。假如到一個科室你連病歷都不會寫教師對你是沒有什么好的印象的。內科的疾病都是__待查。所以內科的醫(yī)生查房可以查一個上午。在查房的時候你務必要帶一個筆記本,把他所說的重要的東西全部記錄下來,包括他以前見過的很容易誤診的疾病,什么用藥的方法,等等,就是說只要他說的東西你自己不知道,而且教科書上也沒有的,最好是記錄下來。然后自己去漸漸消化。假如你的運氣好的話,上級醫(yī)生讓你單獨管床,你最好還要帶一個本子,把你所管的病人每天上級醫(yī)生查房他們所下的指示記下來,包括該做什么檢查,用什么藥。免的到時候教授查房的時候問你病人的進展你一無所知,他們是很惱火的。沒有事情的時候要多看看生理,病理,藥理一些根底學科的書。假如你對其中的一個學科很感興趣的話,最好是到圖書館借一些關于此方面的書籍來擴展知識。我對外科很感興趣,其中對胸外科很專,經常借一些胸外科的書看看。目前可以閱讀根本的胸片和胸部CT。對胸外科的根本操作和急診也有一定的理解,不為別的,“時機總是青睞有準備的頭腦〞。
至于外科的實習。外科的疾病不象內科疾病那樣診斷不明確。很多外科疾病都是診斷明確的,住院近來就是做手術。外科實習的時候首先把打結練熟。打結并不是要求你打的快,但是你一定要打的牢。至于手術方面,可能你真正操作的時機很少(象我們學校91,92
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級的人可以自己做闌尾炎的主刀,不過我們如今只能在旁邊拉鉤)。所以我認為我們最好就是到手術室參觀手術。最好是參觀一些中等手術,對我們的幫助很大。另外假如你想從事外科工作的話,我可以承受給你2本書。?外科根本操作處置技術?這本書書店應該有賣的。另外就是美國的左陵格父子編的?外科手術圖譜?這本書很難買,估計只能到圖書館借了,很大,綠顏色的封面。很經典。
另外再跟你說一下實習的時候一些值得注意的事情:
1。不要把自己當做一個實習的學生,就把自己當成是醫(yī)院的住院醫(yī)生。這樣也許你會更投入。
3。注意和護士搞好關系??赡艽蠹叶颊J為護士對實習的人態(tài)度不好。她們的工作也很辛苦,心情不免有時候很差,特別是我們剛進臨床的時候什么都不知道。向她們請教或咨詢的時候首先喊一聲“教師〞對你會有好處的。我們實習之前搞崗位培訓時,我們的輔導員甚至要我們把科室里的清潔工人也要喊教師。但是我怕人家受不起,對于清潔工人我都是喊“師傅〞(這是題外話)
2。注意和本院的醫(yī)生和進修醫(yī)生搞好關系。我實習的時候和本院的醫(yī)生進修醫(yī)生的關系都很好。沒有事情的時候他們很樂意給我傳授一些他們的臨床經歷,這是對我們很重要的。也許他們給我講的幾句話,頂得上我自己在臨床上探究很長時間,甚至可以防止我翻一些錯誤。
4。最好是少說話,多干事。好象普遍的醫(yī)生都喜歡肯搞事情的實習醫(yī)生。千萬不要認為自己的理論扎實,就敲尾巴。他們是最反感這樣的人的。
6。跟病人打交道的時候態(tài)度一定要好,但是不能沒有的尊嚴。病人進了醫(yī)院我們是最先跟他們接觸的醫(yī)生,所以我們的態(tài)度一定要好。對于他們的問題,我們能解答的問題要耐心,詳細的解答,拿不準的問題一定要說“可能是什么什么〞,不知道的問題千萬不要貿然答復,不知道就說:“不知道〞假如我們什么都知道的話,我們也不會是實習醫(yī)生
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