祝老師教師節(jié)快樂的節(jié)日怎么寫7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——祝老師教師節(jié)快樂的節(jié)日怎么寫7篇冰心建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開頭就記住教師的辛勤和榮譽。你會寫祝老師教師節(jié)喜悅的節(jié)日作文怎么寫嗎?下面我給大家?guī)碜＠蠋熃處煿?jié)喜悅的節(jié)日作文怎么寫，夢想大家熱愛!

祝老師教師節(jié)喜悅的節(jié)日作文怎么寫1

自古逢秋悲寂寥，今日秋時勝春潮。道別了盛夏的璀璨，豐碩的秋季帶著一絲神圣與嚴(yán)肅，她仿佛在指點我們：在這最美的季節(jié)里，有一個人，有一個節(jié)日屬于他，有一份感恩應(yīng)為他而升華。那個人的名字不必提，那個節(jié)日的名字不必說，但我們與他的點點滴滴卻永遠(yuǎn)不該被忘卻，那就是我的恩師。

有人說，再煩，她也保持微笑，如朝陽和暖著每個孩子;再急，她也顯得沉穩(wěn)，如細(xì)雨呵護(hù)著每個心靈;再苦，她也亭亭玉立，如春風(fēng)撫摩著每個身影……九月是一年一度開學(xué)最繁忙的日子。假設(shè)沒有記錯的話，今年的9月10日理應(yīng)是第三十個教師節(jié)?？墒牵倜?，我也不會忘卻她，她就是我的恩師，她的無私，她的寬容，她的宏偉……由于她，幾十年如一日自身賞識著農(nóng)村校園里獨特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠;由于她，站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在學(xué)識的海洋里，率領(lǐng)我們向更深處漫溯。

撫今追昔，成長的路上是老師您一向伴著我前行，無涯的學(xué)海里是您點亮我的指路明燈，伴隨我成長的是老師您!給我愛的還是老師您!恩師難忘，盛情難卻。老師啊，我腦海里復(fù)制了你講堂上的瀟灑，我心里刻錄了你談話間的詼諧，我相冊里珍藏了你青春的容顏，我祈福里添加讓你興奮的因子……春風(fēng)好舒緩，像您說過的話吹拂耳邊;夏雨好執(zhí)著，像您和暖的眼淚輕輕滴落心間;秋色好宜人，像您收獲后的心情沾沾自喜;冬雪好純凈，像您典雅的品格出污泥而不染;體驗春夏秋冬的洗禮，老師您還那么屹立，辛苦了，祝您教師節(jié)喜悅!

有人說，老師是雨露，澆灌著幼苗的理想;老師是太陽，照亮了學(xué)子的前程;老師是馬達(dá)，推引著我們進(jìn)步。雖然，今年的教師節(jié)與往日有所不同：節(jié)日照常上班，日子更加清貧、純凈，奉獻(xiàn)精神意志更加志堅如鋼，難能難得。工作再忙，我真誠指點地大家：別忘卻悄悄關(guān)注你的人，別忘卻摔倒時激勵你的人;別忘卻嚴(yán)肅待你的人，別忘卻為你的告成欣喜的人——老師!我的恩師，她的愛國教導(dǎo)觀，至誠諄諄;尊師重道，師之夙愿;孝敬美德，苦口婆心;一生授教，無悔無怨……多年來，我總覺得父母的愛是真愛，摯友的愛是關(guān)愛，戀人的愛是情愛，老師的愛才是大愛。扶持雖有限，大愛卻無言。多年來，我接過恩師的接力棒，總覺得老師是一幅百看不厭畫，讓人贊美連連;老師是一句說不完的話，讓人懂事知情;老師是一顆知足常樂的定心丸，讓人心安神寧。桃李開了一茬茬，學(xué)生走了一屆屆，日歷翻了一頁頁，皺紋深了一轍又一轍啊!老師!!如今，年輕人一般都不容許當(dāng)教師，雖然國家積極出臺農(nóng)村教師激勵政策。但是，您的“尺長教鞭，促使學(xué)生，順?biāo)斐砷L;滿懷期望，和藹關(guān)切，學(xué)生健康;傾情關(guān)注，莘莘學(xué)子，一路輝煌”永遠(yuǎn)根植于學(xué)生心田。老師啊，愿您喜悅似雪閃著奪目的光彩，喜悅?cè)顼L(fēng)吹拂著周圍八方，喜悅像陽撫摩著世界的每個角落，喜悅是細(xì)雨灑落在溫和的秋光。

祝老師教師節(jié)喜悅的節(jié)日作文怎么寫2

是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們學(xué)識.她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，純凈的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來又亮堂的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課分外專心。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)學(xué)識，使我百聽不厭。

有一次，有位同學(xué)在課堂上講靜靜話，被她察覺了。那時她正面對著黑板寫字，我不知道她是怎樣察覺的，可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了，可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來，是啊，有誰又想被老師批評呢!但面對著她，他還是無奈地站了起來。

無時無刻，都是她晝夜不停地為我們費神：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了喜悅的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天，她又站在講臺上，引領(lǐng)我們進(jìn)入學(xué)識的海洋，在學(xué)識的海洋里翱游。她專心地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、喜悅的果實……她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬仰、最熟諳的人——老師。

別人都說：“老師是辛勤的園丁，用勞動的汗水換來了小苗的茁壯成長。”但我卻認(rèn)為我們班的陳老師是一個天使，她有一根神秘的魔法棒。我們班的同學(xué)都熱愛她。

陳老師約莫三十多歲，中等身材，比我高了半個頭。有一頭棕色的卷發(fā)，看上去可時尚了;還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛，可是著名的火眼金睛，我們在課堂上的一舉一動，都逃不過陳老師的眼睛;她的臉上還總是掛著微笑。

陳老師特別良善，有同學(xué)作業(yè)忘卻做了，她都會讓那位同學(xué)下午交。有同學(xué)哭了，她就會連忙來撫慰她。有同學(xué)生病了，她又像媽媽一樣撫慰那個同學(xué)，邊給她量體溫，還邊給那位同學(xué)的家長打電話。我們有時犯了小錯誤，總會給我們改正的機(jī)遇。

有一次，我?guī)完惱蠋煱嶙鳂I(yè)，從老師辦公室回來，望見有幾個同學(xué)在跳皮筋，我就連忙跑到了班級里，把作業(yè)唾手放在講臺上，就跑出去玩了。才剛出去沒多久，芳芳就跑出來拉著我回班級，還邊焦急的說：“魏寧，你搬下來的作業(yè)掉在地上了，陳老師叫你進(jìn)去!”我擔(dān)心的來到了教室，作業(yè)已經(jīng)有人協(xié)助撿起來了。陳老師一臉肅穆的看著我，還邊對我說：魏寧啊，你是科代表，你不能過于貪玩，你要知道這是在幫老師做事，你不能當(dāng)就別當(dāng)了!”我聽了之后，臉“騰”的一下紅了?；氐搅俗簧?，我想：那我也沒手段，老師要撤就撤掉吧?！逼浯翁欤蠋焹叭粵]撤掉我。我很感恩，抉擇以后確定要專心做好這份工作，不要讓老師消沉。

這就是我們班的天使——陳老師，這就是我們最愛的陳老師，這就是我最敬仰的陳老師。

祝老師教師節(jié)喜悅的節(jié)日作文怎么寫3

你知道明天是什么節(jié)日嗎?不是隆重的春節(jié)，也不是讓我們放松的兒童節(jié)。老師們每天孜孜不倦地教我們新的學(xué)識，辛辛苦苦地為我們批改那層層疊疊的作業(yè)，現(xiàn)在該輪到我們孝敬老師了，哦，答對了，就是教師節(jié)啦!

晚上，我正在盤算明天送什么禮物給老師。鮮花過不了幾天就會凋謝，賀卡又太俗氣了，畢竟送什么好呢?我百思不得其解。

睡覺的時間到了，我蓋上被子，雙眼緊閉，翻來覆去就是睡不著。我一夜未眠，這是我第一次興奮地睡不著覺。

渴望星光盼月亮，終究盼來了早晨。雖然今天是教師節(jié)，可我還是振作不起來。

我拖著疲憊的身子，不情不愿地一步一步走向?qū)W校。

快到學(xué)校時，仿佛這里的人就是要多一點，人山人海，看來順理地通過是沒有勝算了。

我咬咬牙，攥緊了拳頭，走了過去，好不輕易擠進(jìn)了洶涌的人潮。我一眼便望見兩邊的地攤上都擺放著大把的花束，原來如此，學(xué)生們聚集在這兒買花呢。

一進(jìn)教室，映入眼簾的是同學(xué)們拿著各自的禮物歡歡喜喜的討論著什么，望著那一張張樂開了花的笑臉，我羞愧極了，想：大家都打定了送給老師的禮物，而我呢，還沒有想好，更別提禮物了。

我放下書包，乍一看，禮物多是一朵朵含苞怒放的鮮花，而且色澤分外嬌艷，上面還掛著露珠，嬌艷欲滴，多么絢麗啊!還有一盒盒包裝精致而又香甜可口、分外美觀的巧克力。我看著空空如也的書包，不禁望洋興嘆。

早上第一節(jié)課，我睜著微微發(fā)黑的雙眼聽課，也可以說是一雙熊貓眼。不知為什么，我老想睡覺，可能是一晚上沒有睡覺的起因吧。好幾次都要昏昏欲睡，眼皮都開頭打架了。我全力忍住，打起精神來。就這樣，我折騰了一上午，都沒想出什么好手段來。

由于沒想出手段，中午一回到家就氣急敗壞地抱書包往沙發(fā)上扔。經(jīng)過這么一番折騰，我可熬不下去了，就干脆等它過去吧。

正值我抉擇放棄的時候，卻一眼瞥見了被擱在一個角落里的《創(chuàng)意美術(shù)與手工》，我靈機(jī)一動，急中生智：“哎呀，我怎么把它給忘了呢，既然不能買，不如親自制作禮物?！?/p>

我抉擇做一個手工城堡，經(jīng)過一中午的用心制作與搭配，一個小小的城堡，哦不，理應(yīng)是一個手工城堡就被我設(shè)計好了。只夢想老師能開心。

下午一到學(xué)校，我顧不得放下書包便直奔辦公室。一進(jìn)門，我就聞到空氣中那濃濃的花香，香氣四溢，迷漫了整間屋子。再留心一聞，花香還夾雜著巧克力散發(fā)出的奶香味。

幾位同學(xué)將一大束花朵送給老師，老師也滿面春風(fēng)地捧著鮮花，連說“感謝”。

同學(xué)們走后，老師將目光轉(zhuǎn)向站在門前的我。我走了過去，將禮物遞給老師，老師微笑著向我點點頭，我也投給來時一個最璀璨的微笑。

我覺得這是一個有意義的禮物，你覺得呢?

祝老師教師節(jié)喜悅的節(jié)日作文怎么寫4

經(jīng)過了夏日炎炎的酷暑，我們又要迎來秋高氣爽的秋天了，在這個秋高氣爽的九月里，我們又將迎來一個重要的日子—教師節(jié)

在我高中三年里，老師們陪我們度過一個個四季變化，也是見證我們成長的人。假設(shè)說父母是教會我們邁出人生第一個階梯，那么傳授我們學(xué)識的老師們教會我們邁向另一人生的階梯，轉(zhuǎn)瞬，就到了高三了，時光流瀉，回首還是在剛?cè)敫咭皇倾露疅o知的樣子，就像是昨天發(fā)生的一樣。經(jīng)過三年的時間和之前有不一樣的變化，無論是眼界還是心理都變得懂事了。更加體會到老師的不易。都說老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人，這話一點也不假。三年時間對我們來說不長，但是對老師來說卻很快，看著他們兩鬢花白的頭發(fā)，我明白他們體驗了數(shù)不清的夜晚熬夜做課件為我們批改作業(yè)。即使沒人理解，也孜孜不倦的傳授我們自己所知道的學(xué)識。

不知不覺，我們在這里度過了三年的四季變化，每當(dāng)我沒有完成作業(yè)的時候你就用嚴(yán)肅的眼神誹謗我們，心里斷定一萬個不是滋味。每當(dāng)遇到活動時，別班聲音總是籠罩我們班，當(dāng)然也是由于我們班人對比少，您就率領(lǐng)我們大聲的喊加油!就像護(hù)著自己孩子的媽媽。您的精心良苦是夢想我們勞績能有所提升，我們知道您都是為了我們好。只有現(xiàn)在苦點，才能播出美觀的果實。我們也確定不會讓您消沉，好好學(xué)習(xí)，爭取高考考出好的勞績。斯大林曾說：“教師是人類文明的工程師”。是您每天悄悄陪著我們晨讀，鞭策我們，同我們玩耍，讓我們大腦每天的保持活躍，更好的吸取學(xué)識。

記得高二有一次，我生病兩天沒能去上課，您一下班就來敲我家房門，我一開門望見您，看到你額頭的汗水，定是在來的路上馬不停蹄地趕著看我。您見我的第一句話就是：好點了嗎?我還等著你補給我的作業(yè)呢。給我送來了試卷，還說：生病也不能落下功課啊。那一刻，眼水潤濕了我的眼睛。我還開玩笑的說：老師，我都生病了，您也不能放過我啊?我知道您是為了好，為了不讓我落在同學(xué)的后面。您的良苦精心，學(xué)生都記心里了。您不但是嚴(yán)師，更是我生活中照管我的長輩。

感謝您，老師，在這里我想對你說，您辛苦了!教師節(jié)喜悅!在教師節(jié)的這一天祝您事事順心，健康長壽!

祝老師教師節(jié)喜悅的節(jié)日作文怎么寫5

“天上星，亮晶晶，搭個梯子摘下來……”我趴在窗子上，望著天上閃爍的星星，腦海里蕩漾著我幼時的事，一條記憶的小船從遠(yuǎn)處駛來，那上面載著我的張老師和她那永遠(yuǎn)閃爍的大眼睛。

七歲那年，還沒有到上學(xué)的年齡，但我卻整日跟著姐姐們，硬要去學(xué)校讀書。有一回，我看到有一個小老師，長得特別心愛，我傻傻地跟在她后面，問：“我可不成以去你們班讀啊?”她點了點頭，眨著星星般的眼睛盈盈地笑著。此后，她成了我的第一個班主任。

上課了，張老師用她那清亮的聲音教我們識字，我們也用那樣的聲音跟著她大聲地讀。我們夢想看到她的微笑，她的微笑是對我們的最高獎賞。有一天，姐姐的作文里寫了這樣的一句話：老師就像媽媽一樣，帶給我們和暖。我童稚地想：假設(shè)她是媽媽，那我不是可以全日和她在一起了嗎，那可真好!其次天一早，我便早早地來到學(xué)校，靜靜地問她：“我愛你，我想叫你媽媽，行嗎?”她的臉一下子變得緋紅，輕輕地摸了摸我的頭說：“老師也像媽媽一樣愛你呢!”

春天來了，我們?nèi)ビ瓮?，放著風(fēng)箏，看著柳樹，摘著小花……

“老師，垂柳姐姐的頭發(fā)又長又美，有什么機(jī)要嗎?”她的身邊是一群好問的小天使。

“有啊，它是用了春雨牌洗發(fā)水，這可比什么飄柔啊潘婷啊強多了!”

“那是哪個理發(fā)師幫垂柳姐姐修剪頭發(fā)的啊，他可真了不起啊!”

“是春姑娘這個理發(fā)師啊，她不單單幫垂柳姐姐剪了直直的長發(fā)，還幫油菜花姑娘燙了金黃色的卷發(fā)呢，還有桃花嬸嬸，小草弟弟……”

“那你可不成以也讓春姑娘幫我剪得漂美麗亮的呢?”

“可以啊!”

“花兒又什么有那么多顏色啊?”

“由于它們要去加入春姑娘舉辦的選美大賽啊!”

……

春天的原野上，留下我們尋覓春的蹤跡。然而，好景不長，過完熱心奔放的夏天，我卻再也無緣見到她了，她調(diào)走了。那一年，有一個流淚的秋天。

冬去春來，我雖已長大，但那顆星星般的眼睛卻如故在我心底閃爍著灼人的光，指引著我走向一年又一年。

祝老師教師節(jié)喜悅的節(jié)日作文怎么寫6

教師節(jié)那天，天剛蒙蒙亮，才六點鐘，一戶人家的燈光在晨色中閃動著。這是小紅的家，小紅早早的就起了床，跑到日歷前，翻到了9月1日這一頁。她輕聲叫了起來：“耶!教師節(jié)，我終究把你盼來了?！?/p>

小紅比平常早半個多小時出了門，她心里早就有了計劃，她在上學(xué)路上突然繞了一個彎，直徑走向一個湖。她在書包里拿出一個玻璃花瓶，很精致的一個花瓶。有著小野花的花紋，瓶口還是花瓣樣張開的，不但如此，花瓶甚至刻著：老師，我永遠(yuǎn)愛戴您。鮮明，這個花瓶價格不低。小紅在三個月錢攢的零花錢都用在這個花瓶上了。小紅輕聲說了一句：“夢想老師能熱愛我的禮物吧?！闭f完，她走到湖邊，盛了小半瓶湖水，湖水在花瓶里顯得清澈，晶瑩;在陽光下，顯得閃動，光彩;在小紅心里，這么一點點的湖水，為的只是老師的笑容，小紅只夢想，老師能熱愛。

小紅拐了個彎，持續(xù)往前走。知道望見了眼前一片五彩繽紛的花海，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，紫的小紅望著茫茫一片花海，采了幾束，和在一起，變成了一大束。小紅提防翼翼地把花兒插在花瓶中，像捧著什么貴重的珍寶一樣。再看看表，還有半個小時。小紅才不緊不慢地向?qū)W校走去。

小紅并沒有去教室，而是去了五年級辦公室，她透過窗，察覺老師還沒有到校，老師的辦公室上海放著開啟的書本，老花眼鏡和一只紅剛筆。看到這些小小的物品，小紅感動了。老師每天夜以繼日地備課，批改作業(yè)，有時還要扶助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)補課等等。小紅的淚水滴在了花瓶里的一朵最美觀的黃花上，使得那朵美觀的花兒更加閃動。小紅輕輕的把花瓶放在了老師的辦公桌上，還留下了一張紙條：愛戴的黃老師，我是陳小紅，夢想這束花兒能給您帶來幽香，愿您身體健康。

當(dāng)黃老師看到了這張紙條和小紅的禮物時，黃老師感動極了，自己的學(xué)生這么的愛戴老師。黃老師的淚水同樣滴在了那朵閃動的黃花下，黃花更加閃動了，就像清早中的一個貝殼，里面閃著的是兩顆珍寶，閃著的是小紅對老師的愛。

教師節(jié)那天，辦公室里一陣涼快，為的是老師們的節(jié)日，花兒開的也特別旺盛，為的是小紅的祈福。

祝老師教師節(jié)喜悅的節(jié)日作文怎么寫7

今天早晨的太陽是那么美好，空氣是那么新穎，“我”拾掇好書包，才意識到今天是教師節(jié)。是該送林老師禮物的時候了。

昨天林老師說過不能送給老師要花錢的禮物，不花錢的禮物?送什么好呢?“我”左思右想，突然想到了一個好點子?！拔摇毖杆倥艿綄W(xué)校一座山坡，只見山坡上開滿了五顏六色的野菊花，有黃的、紫的、淡紅的，在晨光中，野菊花顯得是那么奇怪嬌