




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于細(xì)胞的能量供應(yīng)與利用細(xì)胞呼吸第1頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五1.細(xì)胞呼吸的方式(1)細(xì)胞呼吸①實(shí)質(zhì):細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物進(jìn)行一系列的__________,并且釋放_(tái)_________。②產(chǎn)物:________、CO2和其他產(chǎn)物。③類型:__________和__________。2.有氧呼吸(1)主要場(chǎng)所:線粒體。線粒體的__________和__________含有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶。氧化分解能量ATP有氧呼吸無(wú)氧呼吸內(nèi)膜上基質(zhì)中第2頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五細(xì)胞呼吸的方式
第3頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量
酶C6H12O6
2C3H6O3+少量能量
酶澄清石灰水溶液
溴麝香草酚藍(lán)水溶液
橙色的重鉻酸鉀第4頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五CO2
C:C6H12O6
O:C6H12O6、H2O
H2O
H:C6H12O6、H2O
O:O2
有氧呼吸元素的來(lái)源與去向第5頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五無(wú)氧呼吸第6頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五【H】實(shí)際上是氧化性輔酶Ⅰ(NAD+)轉(zhuǎn)化成還原型輔酶Ⅰ
(NADH)第7頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
始終在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
不需O2,需酶
大量少量丙酮酸的階段第8頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五④劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),有氧呼吸產(chǎn)生的能力不能滿足需要,細(xì)胞暫時(shí)處于缺氧狀態(tài),進(jìn)行無(wú)氧呼吸補(bǔ)充能量的需呀。但能量主要還是有氧呼吸提供。⑤100米跑時(shí)ATP的再合的能量成由磷酸肌酸分解提供馬拉松長(zhǎng)跑,能量幾乎有氧呼吸提供;400米、800米等有氧呼吸和無(wú)氧呼吸混合供能。第9頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五⑥第10頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五
D第11頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五A第12頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五思考課本P94計(jì)算有氧呼吸的能量轉(zhuǎn)換率?這些能量可供多少個(gè)ADP轉(zhuǎn)化成ATP?1mol葡萄糖徹底氧化釋放的能量為_(kāi)_______KJ2870課本P90能量轉(zhuǎn)換率:(1161/2870)×100%≈40%1161/30.54≈38molATP1molADP轉(zhuǎn)化成ATP能量為_(kāi)_______KJ30.5438×6.02×10=2.3×10個(gè)2523有氧呼吸的能量轉(zhuǎn)換效率約為40%左右,其余的能量則以熱能的形式散失或作它用。第13頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五有氧呼吸與無(wú)氧呼吸氣體體積變化解題規(guī)律有氧呼吸:
~~~無(wú)氧呼吸:有氧呼吸:
~~~無(wú)氧呼吸:
~~有氧呼吸吸收的O2=釋放的CO2,氣體體積前后不變無(wú)氧呼吸不吸收的O2,但釋放的CO2,氣體體積增加第14頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五第15頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五第16頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五D第17頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五
細(xì)胞呼吸與細(xì)胞代謝的關(guān)系
第一階段第二階段第三階段補(bǔ)充能源物質(zhì)如何參與細(xì)胞呼吸第18頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五第19頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五第20頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五第21頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五水在一定范圍內(nèi),細(xì)胞呼吸速率隨含水量的增加而加快,隨含水量的減少而減慢將種子曬干,以減弱呼吸消耗,有利于貯藏CO2CO2是細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物,對(duì)細(xì)胞呼吸有抑制作用在蔬菜、水果保鮮中,增加CO2濃度(或充入N2)可抑制細(xì)胞呼吸,減少有機(jī)物消耗第22頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五第23頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五第24頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五
O2濃度變化量01%2%3%5%7%10%15%20%25%O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8CO2釋放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8第25頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是 (
)A.X、Y物質(zhì)分別代表C3和丙酮酸B.①④過(guò)程中可以產(chǎn)生[H],②過(guò)程需要消耗[H]C.①過(guò)程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中D.①②③④四個(gè)過(guò)程中既沒(méi)有消耗氧氣,也沒(méi)有產(chǎn)生氧氣C第26頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五如圖所示,將等質(zhì)量的正在萌發(fā)的小麥種子分別放在內(nèi)有一試管等體積的NaOH溶液和蒸餾水且用塞子塞緊的兩個(gè)瓶中,各瓶分別與一個(gè)水銀流體壓力計(jì)相連接,由此壓力計(jì)水銀柱升高的高度可以測(cè)量出某種氣體的變化量。開(kāi)始時(shí)兩個(gè)水銀流體壓力計(jì)的水銀柱a、b高度一致。將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā),過(guò)一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)a、b的高度是(
)A.a(chǎn)>bB.a(chǎn)=bC.a(chǎn)≥bD.a(chǎn)<bD第27頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五第28頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五第29頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五第30頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五第31頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五第32頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期五C第33頁(yè),共37頁(yè),2022年,5月20日,19點(diǎn)14分,星期
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 借款融資居間服務(wù)合同范本
- 加梯安裝合同范例
- 醫(yī)生技術(shù)股協(xié)議合同范本
- 單位燈具購(gòu)買合同范本
- 修車合同范本模板
- 農(nóng)村建房買房合同范本
- 農(nóng)村豬場(chǎng)合同范本
- 人事專員勞務(wù)合同范本
- 勞務(wù)供銷合同范例
- dp付款方式合同范本
- 蘇科版 八年級(jí)物理下冊(cè) 第六章 綜合測(cè)試卷(2025年春)
- 2025年中學(xué)生心理健康教育心得體會(huì)例文(5篇)
- 小學(xué)生學(xué)會(huì)公平與公正的行為主題班會(huì)
- 2025年湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 江蘇省南通市2025屆高三第一次調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試題(南通一模)(含解析)
- 《大學(xué)物理矢量》課件
- 梅大高速塌方災(zāi)害調(diào)查評(píng)估報(bào)告及安全警示學(xué)習(xí)教育
- 福建省部分地市2025屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢測(cè) 生物試卷(含答案)
- 新疆所有煤礦基本信息
- 2024-2025學(xué)年上學(xué)期上海初中英語(yǔ)七年級(jí)期末模擬試卷2
- 神經(jīng)外科患者臥位管理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論