學(xué)易試題君單元測試君20192020學(xué)年九年級化學(xué)人教(第六單元碳和碳氧化物)(全解全析)

學(xué)易試題君之單元測試君2019-2020學(xué)年九年級化學(xué)人教版(第六單元碳和碳的氧化物)-(全解全析)學(xué)易試題君之單元測試君2019-2020學(xué)年九年級化學(xué)人教版(第六單元碳和碳的氧化物)-(全解全析)學(xué)易試題君之單元測試君2019-2020學(xué)年九年級化學(xué)人教版(第六單元碳和碳的氧化物)-(全解全析)2019-2020學(xué)年九年級化學(xué)人教（第六單元）第Ⅰ卷（選擇題共48分）一、選擇題：本題共16個小題，每題3分，共48分。在每題給出的四個選項中，只有一項為哪一項吻合題目要求的。1．致令人“煤氣中毒”的物質(zhì)是A．氮氣B．氧氣C．一氧化碳D．二氧化碳2．以下說法中，錯誤的選項是A．C60可用作超導(dǎo)資料B．木炭可用作電池電極C．石墨可用于制鉛筆芯D．金剛石可用于裁割玻璃3．我國古代某些畫家、書法家用墨（用炭黑等制成）繪制或書寫的字畫能夠保存到此刻而不變色的原因是A．碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不爽朗B．炭黑擁有很強(qiáng)的吸附能力C．部分炭黑轉(zhuǎn)變成了更牢固的物質(zhì)D．碳單質(zhì)不溶于水4．以下列圖分別為金剛石、石墨和C60的結(jié)構(gòu)表示圖，結(jié)合表示圖你認(rèn)為以下說法正確的選項是A．所有的碳單質(zhì)都是由原子直接組成的B．金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似C．組成金剛石、石墨的原子不相同D．石墨轉(zhuǎn)變成金剛石是物理變化5．平時情況下，①二氧化碳是一種無色無味的氣體，②密度比空氣大，③在加壓低溫條件下變成“干冰”（固態(tài)二氧化碳俗稱“干冰”），④它不能夠燃燒也不支持燃燒，⑤常用作滅火劑，⑥二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，⑦在生活中它還是制汽水的原料。關(guān)于上述描述，以下說法正確的選項是A．屬于物理性質(zhì)描述的是①②B．屬于化學(xué)性質(zhì)描述的是④⑤C．屬于化學(xué)變化的是③④⑥D(zhuǎn)．屬于物理變化的③⑤⑦6．將實驗室制取二氧化碳和用過氧化氫溶液制取氧氣進(jìn)行比較，以下說法不正確的選項是A．氣體發(fā)生裝置可能相同B．反應(yīng)都不需加熱C．反應(yīng)的基本反應(yīng)種類相同D．都能夠用向上排空氣法收集7．近來幾年來地球天氣逐漸變暖，科學(xué)家們認(rèn)為這是“溫室效應(yīng)”所致。以下氣體進(jìn)入大氣層不能夠以致溫室效應(yīng)的是A．O3B．CO2C．CH4D．N28．如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實驗裝置圖，以下說法錯誤的選項是1A．該實驗需要較高溫度B．木炭發(fā)生了還原反應(yīng)C．實驗前應(yīng)把木炭粉充分烘干D．該實驗中的木炭粉能夠換成活性炭9．關(guān)于CO和CO2的說法正確的選項是．組成：都由碳元素和氧元素組成，分子組成也相同．性質(zhì)；常溫下均為無色氣體，且都有毒C．用途：CO能夠用來滅火，CO2能夠做化工原料D．轉(zhuǎn)變：在必然條件下能夠相互轉(zhuǎn)變10．以下相關(guān)碳和碳的氧化物的說法，正確的選項是A．C60是一種新式化合物B．利用活性炭的吸附性，能夠淡化海水C．二氧化碳不能夠供給呼吸，但能夠作為植物的氣體肥料D．金剛石和石墨都是碳的單質(zhì)，兩者碳原子排列方式相同11．“低碳生活”提議我們在生活中所耗用的能量、資料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，以下做法不吻合“低碳生活”理念的是A．教科書循環(huán)使用B．多使用電子郵箱、QQ等即時通訊工具C．冬天為了更暖和，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到最高D．提議乘坐公共交通工具，騎自行車或步行等出行方式12．以下依如實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中，正確的選項是選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽檢驗二氧化碳將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中B鑒別一氧化碳和二氧化碳觀察氣體的顏色C除去CO中的少量CO2通入足量的澄清石灰水中D除去CO2中的少量CO向混雜氣體中鼓入過分氧氣，點燃13．以下相關(guān)CO2實驗的圖示正確的選項是2A．制取CO2B．收集CO2C．考據(jù)CO2已集滿D．考據(jù)CO2能與水反應(yīng)14．以下物質(zhì)間的轉(zhuǎn)變不能夠一步實現(xiàn)的是A．CO2→COB．CO2→CaCO3C．CO→CO223D．CO→HCO15．已知A是一種有毒氣體，能與人體中血紅蛋白結(jié)合使其失去攜氧能力，D為紅色單質(zhì)，A、B、C、D四種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系以下列圖。以下說法正確的選項是A．能夠在室內(nèi)放置一盆水來吸取A氣體B．其中D物質(zhì)是一種非金屬單質(zhì)C．B的化學(xué)式為CuOD．反應(yīng)①中的B物質(zhì)被氧化16．草酸亞鐵晶體（FeC2O4?2H2O）受熱分解的化學(xué)方程式為：FeC2O4?2H2OFeO+CO↑+CO2↑+2HO。經(jīng)過如圖裝置考據(jù)該反應(yīng)獲取的氣體產(chǎn)物，其說法錯誤的選項是A．①中固體無水硫酸銅變藍(lán)，可考據(jù)原氣體產(chǎn)物中有水蒸氣B．②中固體由黑色變紅色，可考據(jù)原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳C．③中石灰水變渾濁，可考據(jù)原氣體產(chǎn)物中有二氧化碳3D．③中尾氣可點燃，可考據(jù)原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳第II卷（非選擇題共52分）二、非選擇題：包括第17題~第21題4個大題，共52分。17．（10分）碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。（1）以下物質(zhì)的用途中，利用金剛石硬度的是_____（填序號，下同）；利用石墨導(dǎo)電性的是_____。A．玻璃刻刀B．鉛筆芯C．鉆探機(jī)的鉆頭D．干電池的電極（2）金剛石、石墨和C60等碳的單質(zhì)擁有不相同的物理性質(zhì)，原因是______________________________。（3）炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕琢工藝的圓滿結(jié)合，由于活性炭有松懈多孔的結(jié)構(gòu)，擁有_____能力。因此，炭雕既能夠美化居住環(huán)境，又能夠凈化室內(nèi)空氣。（4）二氧化碳是能夠利用的重要資源。如在必然條件下能夠制造金剛石，其化學(xué)反應(yīng)為：3CO2+4NaC（金剛石）+2X，X的化學(xué)式為________，反應(yīng)涉及到的物質(zhì)屬于單質(zhì)的為________（填化學(xué)式）。18．（12分）為了檢驗在氫氣和二氧化碳的混雜氣體中可否混入一氧化碳，用以下裝置進(jìn)行實驗1）裝置A中的氫氧化鈉溶液能夠除去混雜氣體中的二氧化碳?xì)怏w，已知氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈣相似，則A中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_________________________________________(提示：此反應(yīng)生成物中沒有積淀)；裝置B中盛放的試劑是石灰水，目的是______________________。（2）裝置C中氧化銅必然發(fā)生的反應(yīng)方程式是___________________________________________，現(xiàn)象是____________________________________。3）當(dāng)觀察到___________________________________________現(xiàn)象時，說明混雜氣體中必然含有一氧化碳，此時裝置C中氧化銅發(fā)生的另一個反應(yīng)的方程式是_________________________________。（4）若是混雜氣體中有一氧化碳，應(yīng)該在D裝置的排氣管口采用的措施是_______________________。19．（9分）以下物質(zhì)都是初中化學(xué)常有的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系以下列圖。其中，A是一種紫黑色固體，在加熱的條件下能生成B、D、E三種物質(zhì)；B和無色溶液F混雜后也能產(chǎn)生D；B和G均是黑色固體，D和J都是無色無味的氣體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，J是光合作用的原料和也可用于滅火。回答以下問題：41）D的化學(xué)符號是_____，M的化學(xué)符號是______。2）寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式：A受熱分解：________________________________________________；②D+G→J的反應(yīng)：________________________________________；③B和無色溶液F混雜：______________________________________，該反應(yīng)屬于____________(填“化合”或“分解”)反應(yīng)。20．（11分）圖為實驗室制取氣體的常有裝置，請回答以下相關(guān)問題：（1）用A裝置制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________________。2）用C裝置制取二氧化碳比用B裝置的突出優(yōu)點是_______________________________________。3）D裝置在實驗室中有多種用途：①若用D裝置檢驗二氧化碳，瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。②若用D裝置收集二氧化碳，考據(jù)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是__________________________。（4）實驗室可用次氯酸鈉固體粉末和濃鹽酸在常溫下反應(yīng)制取氯氣，氯氣的密度比空氣大、有毒，可與水反應(yīng)。據(jù)此你認(rèn)為實驗室制取很多量的氯氣時，最好采用的發(fā)生裝置是_________，若是用D裝置收集氯氣，氣體應(yīng)從_____（填“a或”“b）口進(jìn)。”21．（10分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)用大理石和鹽酸反應(yīng)制取CO2，將制得的氣體通入新制的飽和澄清石灰水時，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，但一段時間后仍不變渾濁。對此張開了研究活動?！咎岢鰡栴}】澄清石灰水未變渾濁的原因是什么？【猜想與假設(shè)】Ⅰ．制得氣體中無CO2；Ⅱ．與鹽酸的濃度相關(guān)。【進(jìn)行實驗】5Ⅰ．初步實驗——實驗1小組同學(xué)取等量原試劑瓶中澄清石灰水于試管內(nèi)進(jìn)行實驗實驗操作現(xiàn)象初步結(jié)論（1）可知猜想Ⅰ__________（填試管1澄清石灰水未變渾濁“成立”或“不成立”）；試管2澄清石灰水變渾濁（2）寫出試管②中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________。Ⅱ．依照初步結(jié)論，深入研究實驗2：實驗序號①②③④⑤大理石質(zhì)量（g）1010101010鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）鹽酸體積（mL）1010101010將產(chǎn)生的氣體通入5mL新無無出現(xiàn)渾濁出現(xiàn)渾濁出現(xiàn)渾濁制飽和澄清石灰水中的現(xiàn)象實驗3：125mL集氣瓶中充入不相同體積CO2進(jìn)行實驗實驗序號①②③④⑤⑥CO2體積（mL）5255075100125加入5mL飽和澄清石灰澄清變渾濁變渾濁變渾濁變渾濁變渾濁水，震蕩5次現(xiàn)象震蕩30次后的現(xiàn)象澄清渾濁渾濁渾濁澄清澄清【講解與結(jié)論】3）實驗2的目的是_____________________________________________。（4）有必然量HCl氣體存在時，請講解澄清石灰水不變渾濁原因是_____________________________?！痉此寂c議論】（5）由實驗3可知，用澄清的石灰水檢驗二氧化碳時，為了獲取正確的實驗現(xiàn)象，加入二氧化碳的量不能夠過少也不能夠過多。得出此結(jié)論所依照的現(xiàn)象是________________________________________。6章末檢測·全解全析12345678910111213141516CBABACDBDCCCDDCC1．【答案】C【解析】一氧化碳極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能夠很好地與氧氣結(jié)合，失去了攜氧能力，造成生物體內(nèi)缺氧，而發(fā)生中毒。應(yīng)選C。2．【答案】B【解析】A、C60擁有金屬光彩，有好多優(yōu)異性能，如超導(dǎo)、強(qiáng)磁性、耐高壓、抗化學(xué)腐化、在光、電、磁等領(lǐng)域有潛藏的應(yīng)用遠(yuǎn)景，故A正確；B、石墨用作電池的電極，是由于石墨擁有導(dǎo)電性，木炭導(dǎo)電性較差，故B錯誤；C、石墨很軟且在紙上劃過會留下印跡，故可用于制作鉛筆芯，故C正確；D、金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，可用于裁割玻璃，故D正確。應(yīng)選B。3．【答案】A【解析】我國古代某些畫家、書法家用墨（用炭黑等制成）繪制或書寫的字畫能夠保存到此刻而不變色，是由于墨的主要成分碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不爽朗，應(yīng)選A。4．【答案】B【解析】A、C60是由C60分子組成的，故A不正確；B、金剛石、石墨和C60均是由碳元素組成的，則化學(xué)性質(zhì)相似，故B正確；C、組成金剛石、石墨的都是碳原子，故C不正確；D、石墨轉(zhuǎn)變成金剛石，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故D不正確。應(yīng)選B。5．【答案】A【解析】物理性質(zhì)是不經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出的性質(zhì)，化學(xué)變化是由新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化。A、①二氧化碳是一種無色無味的氣體，②密度比空氣大均不經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出，則屬于物理性質(zhì)描述的是①②，故A正確；B、④它不能夠燃燒也不支持燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)；⑤常用作滅火劑，屬于二氧化碳的用途，故B不正確；C、③在加壓低溫條件下變成“”“”干冰（固態(tài)二氧化碳俗稱干冰）屬于物理變化，④它不能夠燃燒也不支持燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)，⑥二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸屬于化學(xué)變化，故C不正確；D、⑤常用作滅火劑屬于用途，⑦在生活中它還是制汽水的原料屬于二氧化碳的用途，故D不正確。應(yīng)選A。6．【答案】C【解析】實驗室制取二氧化碳的原理是利用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，依照反應(yīng)條件和原理，選擇固液不加熱型發(fā)生裝置，二氧化碳密度比空氣密度大，溶于水，用向上排空氣法收集；用過氧化氫溶液7在二氧化錳作催化劑的條件下制取氧氣，依照反應(yīng)條件和原理，選擇固液不加熱型發(fā)生裝置，氧氣密度比空氣密度大，能夠用向上排空氣法收集，氧氣難溶于水，還可以夠用排水法收集。A、依照以上解析可知，氣體發(fā)生裝置都能夠用固液不加熱型發(fā)生裝置，A選項正確；B、反應(yīng)都不需加熱，B選項正確；C、制取氧氣的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，制取二氧化碳的反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)，基本反應(yīng)種類不相同，C選項不正確；D、都能夠用向上排空氣法收集，D選項正確。應(yīng)選C。7．【答案】D【解析】A、臭氧進(jìn)入大氣層能以致溫室效應(yīng)，不吻合題意；B、二氧化碳是主要的溫室氣體，進(jìn)入大氣層能以致溫室效應(yīng)，不吻合題意；C、甲烷進(jìn)入大氣層能以致溫室效應(yīng)，不吻合題意；D、氮氣不是溫室氣體，進(jìn)入大氣層，不能夠以致溫室效應(yīng)，吻合題意。應(yīng)選D。8．【答案】B【解析】A、木炭擁有還原性，能與氧化銅在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該實驗需要較高溫度，應(yīng)選項說法正確；B、木炭擁有還原性，搶奪了氧化銅中的氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)，應(yīng)選項說法錯誤；C、實驗前應(yīng)把木炭粉充分烘干，應(yīng)選項說法正確；D、活性炭、木炭的主要成分均是碳，該實驗中的木炭粉可以換成活性炭，應(yīng)選項說法正確。應(yīng)選B。9．【答案】D【解析】A、CO和CO2的都由碳元素和氧元素組成，分子組成不相同，故A錯誤；B、CO和CO2常溫下均為無色氣體，CO有毒，CO2無毒，故B錯誤；C、CO擁有可燃性，不能夠夠用來滅火，CO2能夠做化工原料，故C錯誤；D、CO和CO2在必然條件下能夠相互轉(zhuǎn)變，CO和O2點燃生成CO2，CO2和C高溫生成CO，故D正確。應(yīng)選D。10．【答案】C【解析】A、C60是單質(zhì)，不是化合物，故A錯誤；B、活性炭只能吸附色素和異味及部分可溶性雜質(zhì)，不能夠淡化海水，故B錯誤；C、二氧化碳不能夠供給呼吸，二氧化碳參加植物的光全作用，能夠作為植物的氣體肥料，故C正確；D、金剛石和石墨是不相同的單質(zhì)，兩者碳原子排列方式不相同，故D錯誤。故選C。11．【答案】C【解析】A、教科書循環(huán)使用能夠減少森林的砍伐，樹木能夠經(jīng)過光合作用吸取二氧化碳，循環(huán)使用會減少木材的耗資，吻合“低碳生活”理念，不吻合題意；B、多用電郵、QQ等即時通訊工具，能節(jié)約紙張，從而減少二氧化碳的排放，選項吻合“低碳生活”理念，不吻合題意；C、冬天為了更暖和，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到最高，要耗資大量的電能，不吻合“低碳生活”理念，吻合題意；D、提議乘坐公共交通工具，騎自行車或步行等出行方式，能減少燃油、燃?xì)獾冉煌üぞ叩氖褂?，從而減少二氧化碳的排放，8吻合“低碳生活”理念，不吻合題意。應(yīng)選C。12．【答案】C【解析】A、二氧化碳、二氧化硫通入石蕊試液中，都能使溶液變紅色，該選項設(shè)計不正確；B、一氧化碳和二氧化碳都是無色氣體，觀察顏色不能夠區(qū)分兩種物質(zhì)，該選項設(shè)計不正確；C、通入石灰水中時，二氧化碳能被吸取，一氧化碳不能夠被吸取，該選項設(shè)計正確；D、除去一氧化碳的同時，引入了新的雜質(zhì)氧氣，該選項設(shè)計不正確。應(yīng)選C。13．【答案】D【解析】A、制取二氧化碳時，長頸漏斗要伸入液面以下防范生成的氣體從長頸漏斗下端逸出，故A不正確；B、二氧化碳能溶于水，不能夠用排水法收集，若是用的話也要短進(jìn)長出，故B不正確；C、驗滿時要把燃著的木條放在集氣瓶口，而不是伸入集氣瓶內(nèi)，故C不正確；D、經(jīng)過觀察紫色石蕊試液變紅色就可以考據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)，故D正確。應(yīng)選D。14．【答案】D【解析】A、CO2和碳高溫生成CO，能一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，故A不吻合題意；B、CO2和氫氧化鈣反應(yīng)生成CaCO3，能一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，故B不吻合題意；C、CO和氧氣點燃生成CO2，能一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，故C不吻合題意；D、CO和氧氣點燃生成CO2，CO2和水反應(yīng)生成H2CO3，不能夠一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，故D吻合題意。應(yīng)選D。15．【答案】C【解析】A是一種有毒氣體，能與人體中血紅蛋白結(jié)合使其失去攜氧能力，A是一氧化碳，一氧化碳具有可燃性、還原性，A+B→C+D，D為紅色單質(zhì)，則D是銅，B是氧化銅，C是二氧化碳。A、A是一氧化碳，一氧化碳有毒，難溶于水、不與水反應(yīng)，在室內(nèi)放置一盆水不能夠吸取A氣體，此選項錯誤；B、其中D物質(zhì)是銅，銅是一種金屬單質(zhì)，此選項錯誤；C、依照以上的解析可知，B的化學(xué)式為CuO，此選項正確；D、反應(yīng)①中的B物質(zhì)是氧化銅，在反應(yīng)①中氧化銅被還原，此選項錯誤。應(yīng)選C。16．【答案】C【解析】A、水能使無水硫酸銅變藍(lán)色，故A正確；B、②中固體由黑色變紅色，即氧化銅和一氧化碳發(fā)生還原反應(yīng)生成銅，故B正確；C、③中澄清石灰水變渾濁無法確定是一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成的二氧化碳引起的還是原混雜氣體中的二氧化碳引起的，故C錯誤；D、一氧化碳擁有可燃性，③中尾氣可點燃，可考據(jù)原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳，故D正確。應(yīng)選C。17．【答案】（10分）（1）AC（2分）D（1分）（2）碳原子的排列方式不相同（2分）9（3）吸附（1分）（4）Na2CO3（2分）Na、C（2分）【解析】（1）金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用于制作玻璃刀、鉆探機(jī)的鉆頭，應(yīng)選AC；石墨具有優(yōu)異的導(dǎo)電性，可用作電極，應(yīng)選D。2）金剛石、石墨和C60等碳的單質(zhì)擁有不相同的物理性質(zhì)，原因是碳原子的排列方式不相同，決定它們的性質(zhì)不相同。3）炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕琢工藝的圓滿結(jié)合，是由于活性炭擁有吸附性，能吸附異味和色素，凈化室內(nèi)空氣，故活性炭有松懈多孔的結(jié)構(gòu)，擁有吸附能力。（4）在必然條件下能夠制造金剛石，其化學(xué)反應(yīng)為：3CO2+4NaC（金剛石）+2X，反應(yīng)物中碳、氧、鈉原子個數(shù)分別為3、6、4，反應(yīng)后的生成物中碳、氧、鈉原子個數(shù)分別為1、0、0，依照質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有4個鈉原子、2個碳原子和6個氧原子，則每個X分子由2個鈉原子、1個碳原子和3個氧原子組成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Na2CO3，反應(yīng)涉及到的物質(zhì)屬于單質(zhì)的為Na、C。18．【答案】（12分）（1）2NaOH+CO2Na2CO3+H2O（2分）檢驗混雜氣體中的二氧化碳可否被完好吸取（2分）（2）H2+CuOCu+H2O（2分）粉末由黑色變成紅色（1分）（3）C處粉末由黑色變成紅色，D中的澄清石灰水變渾濁（2分）CO+CuOCu+CO2（2分）（4）點燃（或收集）（1分）【解析】（1）該混雜氣體中有二氧化碳，為了防范引起攪亂，因此應(yīng)該先把二氧化碳吸取完，A裝置目的就是吸取二氧化碳，氫氧化鈉溶液能夠除去混雜氣體中的二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；澄清石灰水常用來檢驗二氧化碳?xì)怏w，B裝置中盛放澄清石灰水是用來檢驗混雜氣體中二氧化碳可否吸取完好。（2）混雜氣體中必然含有氫氣，因此裝置C中氧化銅必然發(fā)生的反應(yīng)方程式是H2+CuOCu+H2O；C中的現(xiàn)象是黑色的氧化銅變成紅色的銅。（3）由于一氧化碳還原氧化銅，會生成二氧化碳，因此當(dāng)C處由黑色變成紅色，D中的澄清石灰水變渾濁時，說明混雜氣體中必然含有一氧化碳，此時裝置C中氧化銅必然發(fā)生的另一個反應(yīng)方程式是10CO+CuOCu+CO2。（4）從防范過分的一氧化碳污染空氣角度考慮，若是混雜氣體中含有一氧化碳，應(yīng)在D裝置的排氣管口采用的措施是點燃（或收集）。19．【答案】（9分）（1）O2（1分）CaCO3（1分）（2）①2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（2分）②C+O2CO2（2分）③2H2O22H2O+O2↑（2分）分解反應(yīng)（1分）【解析】（1）A～G是初中化學(xué)常有的物質(zhì)，J是光合作用的原料和也可用于滅火，能使澄清石灰水L變渾濁，因此J為二氧化碳，L是氫氧化鈣，黑色固體G能夠在D中燃燒生成二氧化碳，因此G為碳，D為氧氣，A是一種紫黑色固體，在加熱的條件下能生成B、E、氧氣三種物質(zhì)，結(jié)合實驗室制取氧氣的藥品和方法可知，A是高錳酸鉀，B是黑色固體，B和F的溶液混雜后也能產(chǎn)生氧氣，因此B是二氧化錳，E為錳酸鉀，二氧化碳能夠和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成M，且M能夠和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，因此M為碳酸鈣，經(jīng)過考據(jù)，推導(dǎo)正確，因此D是O2，M是CaCO3。（2）①高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。②D是氧氣，G是碳，J是二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2CO2；③B是二氧化錳，F(xiàn)過氧化氫，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑，該反應(yīng)的特點是一變多，故是分解反應(yīng)。20．【答案】（11分）（1）2KClO32KCl+3O2↑2分）（（2）能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止（2分）（3）CO2+Ca(OH)2H2O+CaCO3↓（2分）把燃著的木條放在b導(dǎo)