2020高中非謂語動詞練習題及詳解

2020-高中非謂語動詞練習題及答案詳解2020-高中非謂語動詞練習題及答案詳解6/62020-高中非謂語動詞練習題及答案詳解2020-2021年高中非謂語動詞練習題及答案詳解一、單項選擇非謂語動詞1．Withthehomework_______,thestudentscangotohaveapicnic.A．beingdone

B．doneC．doing

D．todo【答案】

B【解析】觀察非謂語動詞。句意：做完作業(yè)后，學生們就可以去野餐了。此處是

with

的復合結(jié)構(gòu)，

homework

和動詞

do

是被動關(guān)系，用過去分詞表被動，指作業(yè)被做，過去分詞在句中作賓補。應(yīng)選

B?！久麕燑c睛】with復合結(jié)構(gòu)“with復合結(jié)構(gòu)”也是獨立主格結(jié)構(gòu)的一種，同樣十分重要。在句中表示隨，方式”等情況。

“原因，結(jié)果，伴(1)with+賓語+形容詞Thechildrenwerelisteningtotheteacherwiththeireyeswideopen.(2)with+賓語+介詞短語Theoldmanusedtotakeawalkwithastickinhishand.（表方式）

（表陪同）(3)with+賓語+副詞Theproudgirlwalkedawaywithherheadup.（表方式）(4)with+賓語+現(xiàn)在分詞Maryfeltveryshywithsomanyeyeslookingather.（表原因）(5)with+賓語+過去分詞Ifyousitlookingawayfromaperson,orwithyourbackturned,youaresayingyouarenotinterestedinthatperson.（表方式）本題就是觀察此結(jié)構(gòu)，homework和動詞do是被動關(guān)系，用過去分詞表被動，指作業(yè)被做，過去分詞在句中作賓補。(6)with+賓語+不定式Withtoomuchworktodothenextday,hefeltanxiousanddidn一般說來，with復合結(jié)構(gòu)放在句末多表示陪同情況；若放在句首，則多表示

（表原’因）tsleepwell.“原因”或“條件”，比方：Withhermotherawayfromhome,thelittlegirlfeltlonely.由于她媽媽不在家，這個女孩感覺很孤單。Withtheguideleadingtheway,Ihadnodifficultyfindingtheirvillage.由于導游帶路，我沒怎么費事就找到了他們的鄉(xiāng)村。2．Oncebefallsasleep,Ihavegreatdifficulty_______himup.A．wakeB．wakenC．towakeD．waking【答案】D【解析】一旦他睡著了，我叫醒他就有很大的困難。havedifficulty(in)doingsth.做某事有困難，選D。3．Thesignonthewallofthelibrarysays,

“Nomagazineoutofistheallowedreaingroom

”.A．beingtaken

B．totakeC．tobetaken【答案】C

D．taking【解析】【詳解】觀察非謂語動詞。句意：圖書館墻上的牌子上寫著：

“雜志不同樣意帶出閱覽室。

”beallowedtodo

被“贊同做”。依照句意可知，此處應(yīng)使用被動式。故

C選項正確。4．WhenPeterspeaksinpublic,healwayshastrouble_therightthingstosay.A．thinkingofB．tothinkof

C．thoughtofD．thinkof【答案】【解析】【詳解】

A觀察非謂語動詞。句意：當Peter在公眾場合說話的時候，他總是很難想到合適的說話的內(nèi)容。havetrouble（in）doingsth做某事有困難。應(yīng)選A項。5．—DidPeterfixthecomputerhimself?—He________,becausehedoesnA．hasitfixedC．haditfixed【答案】C

’tknowmuchaboutcomputers.B．hadfixeditD．fixedit【解析】【詳解】觀察固定短語。句意：——Peter自己修的電腦嗎？——他讓別人修的，由于他不太懂電腦。havesb.done是過去分詞作賓語補足語，表示“()”使讓，請別人做某事。依照所供應(yīng)的情況becausehedoesn’tknowmuchaboutcomputers可判斷出他找別人維修了電腦。應(yīng)選C。6．（天津）Ididn'tmean___________anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp_______it.A．toeat；totryB．eating；tryingC．eating；totryD．toeat；trying【答案】

D【解析】觀察短語固定搭配。句意：我不打算吃任何東西，但冰淇淋看起來這樣的好致使于我忍不住的要試一試。固定短語短語meantodo（打看作），couldn’thelpdoing忍不住做。應(yīng)選D。點睛：本題觀察動詞短語固定搭配。同學在平時學習中要多掌握動詞不同樣搭配的不同樣含義，本題需要區(qū)分“meantodo打看作”與“meandoing意味著做”和“can’thelptodosth不.能幫助做”與“couldn’thelpdoing忍不住做”之間的含義。7．________tothinkcriticallyisanimportantskilltodayA．LearnB．LearnedC．LearningD．Havinglearned【答案】C

’schildrenwillneedforthefuture.【解析】【詳解】觀察動名詞。句意：學會責備性思想是今世少兒將來所必需的重要技術(shù)。句子缺少主語成分，而過去分詞、動詞都不可以作主語，此處用動名詞作主語，應(yīng)選C。8．Therehavebeenmanyadvancesinmedicineinrecentyears.Thatmeansmoney______formedicalresearchhasbeenwellspent.A．usedB．using【答案】A

C．touse

D．tobeused【解析】【詳解】觀察過去分詞。句意：近來幾年來醫(yī)學獲取了好多進展。這意味著用于醫(yī)學研究的錢花得很值。解析句子可知，money與use在邏輯上是被動關(guān)系，所以用過去分詞作后置定語。故選A項。9．SeveralyearsagotheyfoundinEnglandatombofaman____fromaround2,300BA．datedB．datingC．datesD．todate

．C．【答案】

B【解析】【詳解】觀察非謂語動詞。句意：幾年前，他們在英格蘭發(fā)現(xiàn)了一個可追想至公元前2300年左右的男子墓地。datefrom表示“追想到(某一時期)，始于(某一時期)”，atombofaman（男子的墓地）與datefrom之間為主動關(guān)系，應(yīng)使用現(xiàn)在分詞短語作后置定語，若用句子表示兩者之間的關(guān)系，可以說成Atombofamandatesfromaround2,300B．C．應(yīng)選B。10．Theisland,_____tothemainlandbyanewbridge,ismucheasiertovisit.A．joiningB．havingjoinedC．joinedD．tojoin【答案】

C【解析】觀察非謂語動詞。句意：這個島，經(jīng)過一座新橋與大陸連接，更簡單來訪。此處的非謂語動詞是用來做后置定語的，theisland與join之間是被動關(guān)系，故用過去分詞表被動。應(yīng)選C。11．Wewillremain______tothepathofpeacefuldevelopmentandshouldermoreinternationalresponsibilities.A．committingB．committedC．tobecommittedD．tohavecommitted【答案】B【解析】【詳解】觀察過去分詞作表語。句意：我國將連續(xù)堅持走和平發(fā)展的道路并且肩負更多國際責任。remaindone表示保持一個狀態(tài)，remaintodosth.表示有待要做的事情，還未發(fā)生，依照句意“我國將連續(xù)堅持走和平發(fā)展的道路并且肩負更多國際責任”。故B選項正確。12．Helookedaroundandcaughtaman__________hishandintothepocketofapassenger.A．put

B．tobeputting

C．putting

D．toput【答案】

C【解析】【詳解】觀察現(xiàn)在分詞。句意：他環(huán)顧四周，有時撞見一個男人把手放進了一位顧客的口袋里！catchsbdoingsth有時撞見某人在干某事，這里的現(xiàn)在分詞是做賓語補足語，重申換作的主動和進行，應(yīng)選C。13．Agreatnumberofstudents________saidtheywereforcedtopracticethepiano.A．toquestion

B．tobequestionedC．questioned

D．questioning【答案】

C【解析】【詳解】觀察過去分詞作定語。句意：好多被咨詢的學生都說他們是被迫去練鋼琴的。

students

與question

構(gòu)成被動關(guān)系，表示被咨詢的學生。

B項不定式表示將來

,，而本句表示的是已經(jīng)被咨詢。應(yīng)選

C項。14．––DoyoumindifIsmokehere?––Isuggestyougototheseparateroom______forsmokers.A．toreserveB．reservingC．reservedD．beingreserved【答案】

C【解析】【詳解】觀察非謂語動詞。句意：—若是我在這里吸煙你介意嗎？—我建議你去為吸煙者預留的單獨房間。

A.toreserve

表主動和將來；

B.reserving

表主動；

D.beingreserved

表正在被留；

C.reserved是過去分詞。此處與前面的思是：被預留的房間，吻合句意，應(yīng)選

room是邏輯動賓關(guān)系，應(yīng)使用過去分詞，表被動，意C。15．IwatchedMike'sadolescence,_____heranintotrouble,_____thingsatthewrongtimeandmisunderstoodbymanypeople.A．when;sayingB．which;saidC．when;saidD．which;saying【答案】A【解析】【詳解】觀察定語從句和現(xiàn)在分詞。句意：我目睹了邁克的青春期，那段時期他遇到了麻煩，說錯話，被好多人誤解。解析句子可知，adolescence為先行詞在后邊的非限制性定語從句中作時間狀語從句，所以第一個空應(yīng)選關(guān)系副詞為when。再解析句子可知，he與say在邏輯上是主動關(guān)系，所以第二個空選現(xiàn)在分詞saying。應(yīng)選A項。16．IfyougotoXiA．supposing

’an,youB．suppose

’llfindthepalacestheremoremagnificentthancommonly____.C．tosupposeD．supposed【答案】D【解析】【詳解】觀察非謂語動詞。句意：若是你去西安，你會發(fā)現(xiàn)那處的宮殿比平時想象的要宏偉。補充完成句子是you’llfindthepalacestheremoremagnificentthancommonly(thepalacesare)supposed.thepalaces和suppose是被動的關(guān)系，省略thepalacesare。應(yīng)選D。17．Thepurposeofthenewplanistomakelifeeasier,______itmoredifficult.A．notmakeB．nottomakeC．notmaking

D．donotmake【答案】

B【解析】【解析】【詳解】觀察非謂語動詞的結(jié)構(gòu)平衡性。句意：新計劃的目的是使生活更簡單，而不是使生活更困難。nottomakeitmoredifficult是與tomakeiteasier形成比較的否定結(jié)構(gòu)，兩者在句中作表語。應(yīng)選B。18．________theprogram,theyhavetostaythereforanothertwoweeks.A．NotcompletingB．NotcompletedC．NothavingcompletedD．Havingnotcompleted【答案】C【解析】解析：考在分的完成式做狀，因他是先沒有完成任，爾后不得不在兒再待兩個星期。表示從句的作先于主句的作，要用在分的完成式，否定式是：nothavingdone。C?？键c：考在分的完成式做狀，點：分做狀的候，若是與名構(gòu)成主關(guān)系，就使用在分的形式；若是兩者構(gòu)成被關(guān)系就使用去分的形式。若是從句的作先于主句的作，要用在分的完成式19．Emphasisonquantityofgrowthoverlookedga