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文檔簡介

第四單元愛護(hù)水資源課題2水的凈化配套人教版第2課時(shí)新課講解拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)1.了解硬水和軟水的區(qū)別和鑒別。2.學(xué)習(xí)并練習(xí)蒸餾凈化水的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)新課講解拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課導(dǎo)入熱水壺里的白色沉淀物是什么?拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入一、硬水與軟水硬水軟水1.概念硬水軟水含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水不含或含有少量可溶性鈣、鎂化合物的水拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入在日常生活中,我們怎么區(qū)別硬水和軟水呢?硬水軟水拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入用肥皂水區(qū)分軟水和硬水1.分別取少量的軟水和硬水于試管中。2.滴加等量的肥皂水,振蕩。實(shí)驗(yàn)步驟有較多泡沫產(chǎn)生的水是軟水;泡沫很少,產(chǎn)生浮渣的水是硬水。實(shí)驗(yàn)結(jié)論硬水軟水拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入浪費(fèi)燃料可能引起爆炸浪費(fèi)肥皂衣服變硬在生活和生產(chǎn)上,硬水有許多危害,例如:一、硬水與軟水拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入生活和生產(chǎn)中,我們用什么方法來降低水的硬度呢?拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入生活中通過煮沸的方法降低水的硬度實(shí)驗(yàn)室通過蒸餾的方法得到蒸餾水一、硬水與軟水2.硬水軟化的方法鐵架臺(tái)蒸餾燒瓶溫度計(jì)冷凝管錐形瓶酒精燈石棉網(wǎng)尾接管拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入根據(jù)液態(tài)混合物中各成分的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離的一種方法。一、硬水與軟水3.蒸餾蒸餾是水凈化程度最高的凈化方法。進(jìn)水口出水口拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入根據(jù)液態(tài)混合物中各成分的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離的一種方法。一、硬水與軟水3.蒸餾蒸餾是水凈化程度最高的凈化方法。鐵架臺(tái)蒸餾燒瓶石棉網(wǎng)酒精燈溫度計(jì)冷凝管進(jìn)水口出水口尾接管錐形瓶拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入一、硬水與軟水3.蒸餾1.在燒瓶中加入約1/3體積的硬水。2.再加入幾粒沸石(或碎瓷片)以防加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸。3.按上圖所示連接好裝置,使各連接部位嚴(yán)密不漏氣。4.加熱燒瓶,注意不要使液體沸騰得太劇烈,以防液體通過導(dǎo)管直接流到試管里。5.棄去開始餾出的部分液體,收集到10mL左右蒸餾水后,停止加熱。實(shí)驗(yàn)步驟拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入一、硬水與軟水3.蒸餾1.在燒瓶底部要加幾粒沸石(或碎瓷片)以防加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸。2.加熱前按照上圖連接好裝置,使各連接部分嚴(yán)密不透氣。3.加熱燒瓶時(shí)不要使液體沸騰得太劇烈,以防液體通過導(dǎo)管直接流到試管里。4.棄去開始餾出的部分液體,收集到10mL左右蒸餾水時(shí),停止加熱。注意事項(xiàng)拓展延伸隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)新課講解新課導(dǎo)入視頻:水的蒸餾新課講解隨堂練習(xí)課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)拓展延伸自制簡易凈水器《魯濱遜漂流記》大家都讀過嗎?學(xué)習(xí)了本節(jié)知識后,你能幫魯濱遜用生活中的用品制作一個(gè)簡易的凈水器嗎?大家課后一起試試吧!簡易凈水器新課講解拓展延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)隨堂練習(xí)1.水是生命之源,下列關(guān)于水的敘述不正確的是()A.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但是可利用的淡水資源是有限的B.實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是凈化程度較高的水 C.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 D.硬水經(jīng)過過濾后就能變成軟水D硬水軟化的方法:1.生活上,煮沸;2.實(shí)驗(yàn)室,蒸餾。新課講解拓展延伸課堂小結(jié)新課導(dǎo)入布置作業(yè)隨堂練習(xí)2.水是生命之源,是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的說法正確的是()A.向水中加入明礬凈水,主要發(fā)生的是化學(xué)變化 B.活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙 C.通過過濾操作可以把硝酸鉀從它的水溶液中分離出來D.天然水在人工凈化過程中,通過蒸餾操作得到的水是純凈物D物理變化活性炭可以吸附黃泥水中的色素和異味等,不能吸附泥沙硝酸鉀易溶于水新課講解拓展延伸隨堂練習(xí)新課導(dǎo)入布置作業(yè)課堂小結(jié)硬水和軟水的概念硬水和軟水的鑒別方法硬水

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