教科版五年級科學(xué)下冊第二單元測試題(4)及參考答案

教科版五年級科學(xué)下冊第二單元測試題(4)及參考答案教科版五年級科學(xué)下冊第二單元測試題(4)及參考答案教科版五年級科學(xué)下冊第二單元測試題(4)及參考答案資料僅供參考文件編號：2022年4月教科版五年級科學(xué)下冊第二單元測試題(4)及參考答案版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第二單元測試題一、單項選擇題。1、水受熱以后，（）會增大，而（）不變。A、輕重B、大小C、體積D、重量2、物體的熱脹冷縮和微粒運動有關(guān)：當(dāng)物體吸熱升溫以后，微粒加快了運動，微粒之間的距離（），物體就（）了；當(dāng)物體受冷后，微粒的運動減慢，微粒之間的距離（），物體就（）了。A、增大B、縮小C、膨脹D、收縮3、（）的這種奇特性質(zhì)曾被用在印刷上，早些年印刷書報用的鉛字就摻有()。所說的鉛其實是鉛和（）的合金，當(dāng)溶化了的合金澆進銅模里冷卻凝固時，由于（）熱縮冷脹，字的筆畫會十分清晰，而且經(jīng)久耐用。A、銅B、鉍C、鋼D、銻4、熱總是從較（）的一端傳向較（）的一端。A、粗B、熱C、細(xì)D、冷5、熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)。（）：通過中介物（如水或空氣）的流動而傳熱的過程。（）：物體以電磁波的形式向外發(fā)散熱能的過程。（）:過直接接觸將熱從一個物體傳給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的過程。A、熱傳導(dǎo)B、對流C、熱輻射二、多項選擇題。1、大多的（）都具有受熱時體積膨脹，遇冷時體積縮小的性質(zhì)。A、液體B、固體C、氣體D、物體2、有()可以使我們的身體能熱起來A、運動B、吃食物C、取暖器取暖D、曬太陽E、烤火F、加穿衣3、大多數(shù)的金屬會熱脹冷縮，可是有兩種金屬就與眾不同，它們是熱縮冷張。這兩種金屬就是（）。A、銅B、銻C、鋼D、鉍4、（）是熱的良導(dǎo)體，吸熱快，散熱快；（）是熱的不良導(dǎo)體，吸熱慢，散熱慢。A、鋼B、木頭C、塑料D、鐵三、填空題。1、（）是一種能量的形式，（）能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。2、物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會發(fā)生（）的變化，這可以通過我們的感官感覺到或通過一定的裝置和實驗被觀察到。3、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做（）。4、常見的物體都是由（）組成的，而（）總是在那里不斷地運動著。5、通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做（）。四、判斷題。1、熱可以通過多種形式進行傳遞，不同的物質(zhì)傳遞熱的本領(lǐng)是相同的。（）2、加穿衣服會使人體感覺到熱，因為衣服給人體增加了熱量（）3、啤酒瓶或飲料瓶里面的啤酒、飲料都不會裝滿，這是商家侵犯消費者權(quán)益的行為。（）4、如果瓶內(nèi)的空氣體積膨脹，瓶內(nèi)的空氣就會往瓶外擠。只要想辦法觀察到瓶內(nèi)的空氣在往外跑，我們就知道瓶里的空氣在膨脹了。（）5、鋼鐵造的橋在溫度變化時會熱脹冷縮。因此，鐵橋通常都架在滾軸上。（）6、水有熱脹冷縮的性質(zhì)，空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)，銅和鋼有熱脹冷縮的性質(zhì)……所有物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。（）7、不同材料制成的物體，導(dǎo)熱性能是一樣的。（）8、空氣是熱的良導(dǎo)體。（）9、熱量絕不會真正消失。它只是從一個物體轉(zhuǎn)移到了另外一個、兩個或更多的物體。（）五、填空題。1、你仔細(xì)觀察過路面嗎工人叔叔在鋪路的時候總是把水泥路做成一塊塊的，塊與塊之間都留有1厘米左右寬的縫隙。這是為什么呢一條大馬路做成平坦的一整條不是更好嗎原來，水泥路面在夏天被太陽曬得滾燙，受熱體積（），就會向四面延伸，有了這些縫隙。留出了延伸的余地。冬天冰天雪地，溫度很低，水泥路面又要（）。每一塊水泥路面都（），縫隙處被拉大。如果沒有預(yù)先留下整齊的縫隙，那么水泥路面將會被自己的（）拉得四分五裂，整個路面就要壞掉。所以水泥路面要做成一塊塊的。教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第二單元測試題參考答案一、單項選擇題。1、水受熱以后，（C）會增大，而（D）不變。A、輕重B、大小C、體積D、重量2、物體的熱脹冷縮和微粒運動有關(guān)：當(dāng)物體吸熱升溫以后，微粒加快了運動，微粒之間的距離（A），物體就（C）了；當(dāng)物體受冷后，微粒的運動減慢，微粒之間的距離（B），物體就（D）了。A、增大B、縮小C、膨脹D、收縮3、（D）的這種奇特性質(zhì)曾被用在印刷上，早些年印刷書報用的鉛字就摻有(D)。所說的鉛其實是鉛和（D）的合金，當(dāng)溶化了的合金澆進銅模里冷卻凝固時，由于（D）熱縮冷脹，字的筆畫會十分清晰，而且經(jīng)久耐用。A、銅B、鉍C、鋼D、銻4、熱總是從較（B）的一端傳向較（D）的一端。A、粗B、熱C、細(xì)D、冷5、熱傳遞主要通過熱傳導(dǎo)、對流和熱輻射三種方式來實現(xiàn)。（B）：通過中介物（如水或空氣）的流動而傳熱的過程。（C）：物體以電磁波的形式向外發(fā)散熱能的過程。A）:過直接接觸將熱從一個物體傳給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的過程。A、熱傳導(dǎo)B、對流C、熱輻射二、多項選擇題。1、大多的（ABC）都具有受熱時體積膨脹，遇冷時體積縮小的性質(zhì)。A、液體B、固體C、氣體D、物體2、有(ABCDEF)可以使我們的身體能熱起來A、運動B、吃食物C、取暖器取暖D、曬太陽E、烤火F、加穿衣3、大多數(shù)的金屬會熱脹冷縮，可是有兩種金屬就與眾不同，它們是熱縮冷張。這兩種金屬就是（BD）。A、銅B、銻C、鋼D、鉍4、（AD）是熱的良導(dǎo)體，吸熱快，散熱快；（BC）是熱的不良導(dǎo)體，吸熱慢，散熱慢。A、鋼B、木頭C、塑料D、鐵三、填空題。1、（熱）是一種能量的形式，（熱）能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。2、物體由冷變熱或由熱變冷的過程中會發(fā)生（體積）的變化，這可以通過我們的感官感覺到或通過一定的裝置和實驗被觀察到。3、水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做（熱脹冷縮）。4、常見的物體都是由（微粒）組成的，而（微粒）總是在那里不斷地運動著。5、通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做（熱傳導(dǎo)）。四、判斷題。1、熱可以通過多種形式進行傳遞，不同的物質(zhì)傳遞熱的本領(lǐng)是相同的。（×）2、加穿衣服會使人體感覺到熱，因為衣服給人體增加了熱量（×）3、啤酒瓶或飲料瓶里面的啤酒、飲料都不會裝滿，這是商家侵犯消費者權(quán)益的行為。（×）4、如果瓶內(nèi)的空氣體積膨脹，瓶內(nèi)的空氣就會往瓶外擠。只要想辦法觀察到瓶內(nèi)的空氣在往外跑，我們就知道瓶里的空氣在膨脹了。（√）5、鋼鐵造的橋在溫度變化時會熱脹冷縮。因此，鐵橋通常都架在滾軸上。（√）6、水有熱脹冷縮的性質(zhì)，空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)，銅和鋼有熱脹冷縮的性質(zhì)……所有物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。（×）7、不同材料制成的物體，導(dǎo)熱性能是一樣的。（×）8、空氣是熱的良導(dǎo)體。（×）9、熱量絕不會真正消失。它只是從一個物體轉(zhuǎn)移到了另外一個、兩個或更多的物體。（√）五、填空題。1、你仔細(xì)觀察過路面嗎工人叔叔在鋪路的時候總是把水泥路做成一塊塊的，塊與塊之間都留有1厘米左右寬的