山東省2017普通高中學業(yè)水平考試歷史試題

山東省2017普通高中學業(yè)水平考試歷史試題山東省2017普通高中學業(yè)水平考試歷史試題山東省2017普通高中學業(yè)水平考試歷史試題V:1.0精細整理，僅供參考山東省2017普通高中學業(yè)水平考試歷史試題日期：20xx年X月機密★啟用并使用完畢前山東省2017年冬季普通高中學業(yè)水平考試歷史試題本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共6頁。滿分100分?？荚嚂r間90分鐘?？荚嚱Y束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項：1．答題前，考生務必用0．5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、考籍號和座號填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。2．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題長上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，苒選涂其他答案標號。答案寫在試卷上無效。3．第Ⅱ卷必須用0．5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。第Ⅰ卷(共40分)―、本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.下列制度具有打擊世家大族、促進社會公平重要作用的是A.分封制B.宗法制C.察舉制D.科舉制2.明朝廢除宰相和清朝設立軍機處的相同目的是 A.加強君主專制B.提高行政效率C.避免決策失誤D.強化地方管理3.下列反抗斗爭粉碎了帝國主義瓜分中國企圖的是A.太平天國運動B.義和團運動C.五四運動D.國民革命運動4.近代以來中國人民贏得的第一次反對外來侵略完全勝利的戰(zhàn)爭是 A.鴉片戰(zhàn)爭B.中日甲午戰(zhàn)爭C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭D.抗日戰(zhàn)爭5.下列外交活動，突出反映了新中國"求同存異"的外交策略，加強了同第三世界國家聯(lián)系的是A.《中蘇友好同盟互助條約》簽訂B.參加1954年日內瓦會議C.參加萬隆亞非會議D.中美發(fā)表《上海聯(lián)合公報》6.伯利克里時代，雅典的最高權力機關是A.民眾法庭B.五百人議事會C.十將軍委員會D.公民大會7.英國君主立憲制的確立產生了廣泛的世界影響，其確立的標志是A.“光榮革命”B.《權利法案》頒布C.責任內閣制形成年議會改革8.“它是杜魯門主義在經濟上的第一次大規(guī)模運用，為美國在經濟上控制西歐鋪平了道路?！鄙鲜鲈u論針對的是A.丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說B.布雷頓森林體系的建立C.馬歇爾計劃的實施D.北大西洋公約組織的建立9.唐宋時期沿“海上絲綢之路”輸出的商品中，除絲綢外另一種最主要的商品是A.青銅器B.鐵器C.瓷器D.紙張10.右面的資料卡片是對我國古代某一時期經濟發(fā)展狀況的描述，這一時期是A.秦漢時期B.隋唐時期C.宋元時期D.明清時期11.中日甲午戰(zhàn)爭以后，中國民族工業(yè)初步發(fā)展的主要原因A.清政府放寬民間設廠的限制B.自然經濟開始解體C.列強暫時放松對中國的侵略D.洋務運動的興起1978年12月中國共產黨召開會議，確立了把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來的方針，揭開了改革開放的序幕。此次會議是A.中共八大B.中共十一屆三中全會C.中共十三大D.中共十四大17世紀，被稱為“海上馬車夫”的國家是:A.西班牙B.葡萄牙C.荷蘭D.英國20世紀30年代，為應對空前嚴重的經濟危機，美國總統(tǒng)羅斯豐富采取的對策是 A.強化國家對經濟的干預B.實行計劃經濟 C.堅持自由放任政策D.倡導建立關貿總協(xié)定15.體現(xiàn)現(xiàn)實主義傾向，奠定中國古典文學現(xiàn)實主義基礎的是A.《詩經》B.《離騷》C.《竇娥冤》D.《紅樓夢》16.宋代理學興起，標志著儒學發(fā)展到了新高度。理學的集大成者是A.程頗B.程頤 C.朱熹D.陸九淵1919年發(fā)表的《我的馬克思主義觀》，第一次在中國系統(tǒng)介紹了馬克思主義。其作者是 A.李大釗B.陳獨秀C.毛澤東D.瞿秋白18.鄧小平提出“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”，是在 A.新中國成立初期B.三大改造時期C.十年建設時期 D.改革開放新時期19.“他們關心的是今世而不是來世，是非宗教的古典文化而不是基督教的神學?！辈牧显u論的是A.智者運動B.文藝復興運動C.宗教改革運動D.啟蒙運動20.“物競天擇，適者生存”的生物近化理論，出自 A.《天體運行論》B.《物種起源》C.《自然哲學的數學原理》 D.《論動體的電動力學》第Ⅱ卷（共60分）二、本大題共3道題，每道題20分，共60分。21.(20分)制度構建反映時代特色。閱讀材料，回答問題。材料一秦朝把全國分為三十六郡以后又增至四十余郡。郡丁轄若干縣，縣下有鄉(xiāng)，鄉(xiāng)下有亭、里?；实鄣恼睿ㄟ^三公九卿直達郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里，這是一種前所未有的中央集權化體制。一一-摘編自樊樹志《國史概要》(1)根據材料一，指出秦朝實行的地方行政制度并說明其作用。(6分)材料二“民國”之取代自秦始皇以來兩千多年的“帝國”，是近代中國社會內在矛盾發(fā)展的結果，是一種前元古人的變化。它否定了整個主權體制，在新舊遞嬗的歷史進程里留下了自己不可磨滅的影響。---摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》(2)根據材料二并結合所學知識，指出辛亥革命的政治意義。(8分)材料三在20世紀，令人眼花繚亂、驚心動魄的歷史事件、社會革命層出不窮，但是具止夠得上"新世紀"標志的，元疑只能是美國著名記者約翰·里德所說的"震撼世界"的俄國十月革命。一一摘自趙曜《十月革命的世界歷史意義》(3)根據材料三并結合所學知識，說明十月革命有哪些"震撼世界"的重要影響。(6分)22.(20分)生產力的發(fā)展及生產關系變革推動了歷史的進步。閱讀材料，回答問題材料一春秋戰(zhàn)國時期，鐵制農具已在相當大范圍內得到使用和推廣，鐵器作為一種新的生產力因素，為促進社會生產創(chuàng)造了條件。同時又普遍使用了牛耕。隨著生產力的發(fā)展，小土地私有制逐步確立，一家一戶的個體小農生產應運而生。一一-摘編自朱紹侯《中國古代史》(1)根據材料一，說明春秋戰(zhàn)國時期生產力發(fā)展的主要表現(xiàn)及影響。(6分) 材料二第一次工業(yè)革命使工廠制度代替了過去的工場手工業(yè)。第二次工業(yè)革命后，一些新興的工業(yè)部門，如電力工業(yè)、汽車工業(yè)等，由于生產技術和產品結構的復雜，因此企業(yè)的規(guī)模日益擴大，以適應生產力發(fā)展的要求，作為超大規(guī)模企業(yè)的壟斷組織出現(xiàn)。一一摘編自吳于廑齊世榮《世界史·近代史編》(2)根據材料二并結合所學知識，指出第二次工業(yè)革命的主要成就，說明兩次工業(yè)革命使生產的組織形式發(fā)生的變化。(8分)材料三1953年中共中央正式提出過渡時期的總路線，包括社會主義工業(yè)化建設和社會主義改造兩方面內容，簡而言之，就是"一化三改"的內容，它體現(xiàn)了發(fā)展生產力與變革生產關系的有機統(tǒng)一。1956年國民收入中公有制經濟占%，這表明社會主義公有制成為主要的所有制形式，社會主義基本制度在中國建立起來了。一一摘編自郭大鈞《中國當代史》（3）根據材料三并結合所學知識，指出“三改”是哪三個方面的改造，概括"三改"的歷史意義。(6分)23.(20分)思想解放促進社會發(fā)展。閱讀材料，回答問題。材料一明中后期資本主義萌芽的出現(xiàn)和“西學東J斬”近代科學的傳入，……為思想界注入嶄新的時代氣息。明清之際，一些先進知識分子反映手工業(yè)、商品經濟發(fā)展，代表新興市民階級利益，重科學、講實際，提出了經世致用的主張，在意識形態(tài)領域掀起一股要求個性解放、平等、自由的帶有早期啟蒙性質的進步思潮。一一摘編自晃福林《中國古代史》

(1)根據材料一并結合所學知識，概括“進步思潮”出現(xiàn)的背景。(6分)材料二英國哲學家羅素給啟蒙運動下了一個很簡潔但也很中肯的定義?！皢⒚蛇\動本質上是對有獨立見解的知識活動的價值重估，其目的完全是為了在以往一直黑暗的地方散布九明?！币灰徽詮堉緜ァ段鞣秸軐W智慧》(2)根據材料二并結合所學知識，指出啟蒙運動的核心思想，任舉一位啟蒙思想家并概括其思想主張。(6分)材料三康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴復等許多人，都對封建文化舊思想進行過抨擊和批判。他們在反對舊學、提倡新學，批判“中學”、提倡“西學”的同時，以新的思想內容，新的形式風格，在許多思想和文化學術領域有所創(chuàng)新，有所建樹。一一李侃等《中國近代史1840一1919》(3)根據材料三并結合所學知識，概括維新派的思想主張，并分析其歷史意義。(8分)山東省2017年夏季普通高中學業(yè)水平考試歷史試題參考答案第I卷(每題2分，共40分〉 第II卷(每題20分，共60分〉21.(1)制度：郡縣制。作用：提高了行政效率(或中央政令直達地方)；加強了中央集權;鞏固了國家統(tǒng)一。(2)意義:推翻了清王朝的統(tǒng)治，結束了中國君主專制制度；建立了中華民國，頒布了《臨

時約法》，從法律上否定了專制制度；民主共和的觀念深入人心。(3)影響：建立了世界上第一個社會主義國家，開辟了人類歷史發(fā)展的新紀元；開辟了無產

階級社會主義革命的新時代；開辟了民族解放運動的新局面(推動了民族解放運動的高漲)。22.(1)表現(xiàn)：鐵制農具和牛耕的使用和推廣。影響：土地私有制確立；個體小農經濟逐步形成。(2)成就：電力的廣泛應用；內燃機創(chuàng)制與應用；新的通訊工具應用等。變化：第一次工業(yè)革命后工場手工業(yè)被工廠制度代替；第二次工業(yè)革命后，壟斷組織(或大企