中小學(xué)生書法比賽活動方案分享(6篇)

Word———中小學(xué)生書法比賽活動方案分享(6篇)

書法競賽活動方案。

在書法競賽到來的時候，此時就可以以書法競賽為主題制定合適的方案?；顒臃桨缚梢宰尰顒幽軌蝽槷?dāng)圓滿的結(jié)束，是的，這次的活動方案是不會被我們落下的！你對書法競賽方案了解多少呢？急你所急，我的編輯為伴侶們了收集和編輯了“中學(xué)校生書法競賽活動方案”，請立刻保藏本頁，以便利再次閱讀！

中學(xué)校生書法競賽活動方案(篇1)

一、同學(xué)硬筆書法競賽：

1、參賽對象：全體同學(xué)

2、競賽時間：第12周周星期一(x月5日)每天練時間

3、競賽方式：以現(xiàn)場創(chuàng)作的方式進(jìn)行

4、競賽內(nèi)容：參賽選手要依據(jù)本學(xué)期所學(xué)的詩句為內(nèi)容書寫，字體以楷、隸、行書為主。書寫紙張格式由學(xué)校統(tǒng)一印制，并現(xiàn)場發(fā)放給同學(xué)書寫。

5、組織形式：競賽當(dāng)天統(tǒng)一由該班語文老師負(fù)責(zé)書寫紙張的領(lǐng)取、發(fā)放、回收，并進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作指導(dǎo)(試卷請到陳勝佑老師處領(lǐng)取)。每天練時間結(jié)束，收齊書法作品，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

6、獎項設(shè)置：以班級為單位，每個班級分別設(shè)一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名。

二、老師硬筆書法競賽：

1、參賽對象：全體老師

2、創(chuàng)作時間及方式：以自主創(chuàng)作的方式，在x月9日前上交作品到陳勝佑老師處。

3、創(chuàng)作內(nèi)容：行文布局自由構(gòu)思，字體形格自由創(chuàng)作。書寫紙張由學(xué)校統(tǒng)一印制，包括扇形和方形紙張。每位老師需上交扇形作品和方形作品各一張。

4、獎項設(shè)置：視上交作品質(zhì)量而定。

三、老師藝術(shù)作品展評：

老師除硬筆書法外，自主進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作及其他平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位老師至少上交一份作品，由學(xué)校組織進(jìn)行展評。

上交藝術(shù)作品時間：5月16日前，統(tǒng)一交到陳勝佑老師處。

中學(xué)校生書法競賽活動方案(篇2)

一、活動目的

為全面推動素養(yǎng)教育，進(jìn)一步普及、規(guī)范漢字的書寫，培育起始班級同學(xué)良好的書寫習(xí)慣，在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，再次進(jìn)行七班級同學(xué)硬筆書法競賽。此次活動的開展是建立在同學(xué)每日寫字的基礎(chǔ)上，意在培育同學(xué)的寫字愛好和工整書寫的習(xí)慣，同時檢驗同學(xué)練習(xí)書寫規(guī)范字的效果，讓同學(xué)熟悉到自己書寫上的差距，激發(fā)同學(xué)寫好鋼筆字的熱忱和喜愛祖國語言文字的美妙情感。同時，此次活動也是學(xué)?！皩懸?guī)范字、說一般話”語言文字活動的延承。

二、活動支配

1、時間：xx年5月10日

2、地點：校綜合樓一樓大會議室

3、參賽人員：七班級每班選派代表15人，共30人

4、組織人員：七班級語文老師張禮娜老師

5、評委：趙巍老師、喬慧老師、薛鋒老師

三、競賽須知

1、書寫內(nèi)容：《假如生活哄騙了你》(普希金)

《木蘭詩》(東市買駿馬——但聞燕山胡騎鳴啾啾)

《安塞腰鼓》(每一個舞姿都布滿了力氣——好一個痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓)(劉成章)

《房兵曹胡馬》(杜甫)

《老馬》(臧克家)

2、書寫字體：正楷

3、書寫工具和紙張：藍(lán)黑色鋼筆(不用圓珠筆);由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)書法用紙。

4、書寫內(nèi)容隨機(jī)抽取。

5、參賽選手名單于_年5月8日前報送至張禮娜老師處。

四、獎項設(shè)置

1、評分標(biāo)準(zhǔn)

(1)書寫規(guī)范，結(jié)構(gòu)精確，筆畫標(biāo)準(zhǔn)。(40分)

(2)無錯別字，內(nèi)容完整，無多、漏字;每錯一字或多、漏一字扣2分，扣完為止。(20分)

(3)版面干凈，章法自然，字、行間距得當(dāng)。(20分)

(4)規(guī)定時間內(nèi)未完成規(guī)定內(nèi)容，每少一字扣2分，扣完為止。(20分)

2、評獎方法

由專業(yè)評委打分，按總分成果的凹凸，設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，紀(jì)念獎12名。

中學(xué)校生書法競賽活動方案(篇3)

一、活動主題：高一同學(xué)英語書法競賽。

二、活動目的：

為提高同學(xué)們對英語書法的愛好，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，培育良好的英語書寫習(xí)慣，在聽、說、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫的技能，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們供應(yīng)一個展現(xiàn)自我的舞臺，高一英語備課組打算組織一次高一同學(xué)英語書法競賽活動，并通過此次活動相互溝通，取長補短。

二、活動時間：20xx年10月xx日早自習(xí)

三、活動地點：高一7班教室

四、活動對象：高一班級每班3人。

五、競賽方式：每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法競賽專用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

六、競賽程序：活動內(nèi)容及過程：

1.全部參賽同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場競賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)峻或撕損者視為退出競賽。

2.現(xiàn)場競賽總時間為40分鐘，競賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

七、評委及評分細(xì)則：

1.評委組成：高一英語備課組全體老師，評委們務(wù)必堅持公開、公正、公正的原則，評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

2.評分細(xì)則：

1）卷面干凈，書寫工整，無涂改痕跡。（25%）

2）字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求（25%）3）字體美觀、大方，標(biāo)點正確，間距適中，無錯別字（25%）4）傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（25%）

八、評比方法：

（一）由高一英語老師評委小組對參賽作品進(jìn)行仔細(xì)評比。

（二）獎項設(shè)置：

一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

（三）嘉獎方法：對獲獎同學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)獎品，以資鼓舞。

九、作品展現(xiàn)：賽后將對獲獎同學(xué)的作品進(jìn)行班級宣揚欄展現(xiàn)。

中學(xué)校生書法競賽活動方案(篇4)

為提倡崇尚文明禮儀的良好風(fēng)氣，提高文明素養(yǎng)，大興禮儀文化的學(xué)習(xí)熱潮，促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會風(fēng)尚和提高我校同學(xué)的硬筆書法創(chuàng)作水平，推動硬筆書法藝術(shù)的普及，借書法競賽促進(jìn)同學(xué)文明習(xí)慣的養(yǎng)成和品德意志的形成，進(jìn)一步豐富素養(yǎng)教育內(nèi)涵。

一、參賽對象：四到六班級。

二、競賽項目：

硬筆書法：時間80分鐘，書寫內(nèi)容由學(xué)校命題，規(guī)格為16開方格紙1張，參賽者不能帶字帖入場。

三、競賽用紙由學(xué)校供應(yīng)，其他材料及工具由參賽選手自備。

四、競賽時間及地點：

硬筆：11月29日（周四）下午其次節(jié)開頭（跆拳道館內(nèi)蒲公英文學(xué)社）

五、名額安排：每班限3名

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、紙面干凈2、規(guī)范正確3、結(jié)構(gòu)緊湊4、筆畫生動

5、字跡清楚6、字體端正7、排列整齊8、章法合適

七、獎項設(shè)置：視報名人數(shù)而定評比一二三等獎若干名。

東石鎮(zhèn)金山學(xué)校

中學(xué)校生書法競賽活動方案(篇5)

一、活動目的：

為迎接20xx年新年的到來，進(jìn)一步提高老師的書寫規(guī)范，也為老師搭建一個熬煉自己、展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，學(xué)校打算舉辦老師“兩筆字”競賽。

二、競賽內(nèi)容：

“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。競賽分項進(jìn)行。

三、參賽對象：

全體老師

四、競賽形式：

1.初賽由各教研組（教研組長負(fù)責(zé)）、后勤教輔組（z主任負(fù)責(zé)）、行政組（z主任負(fù)責(zé)）組織，于12月22日下午5點前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單（每組人數(shù)超過30人，各推5名，未超30人的，各推3名），報送z老師處。

2.復(fù)賽采納現(xiàn)場競賽的形式，內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點，在行政樓401進(jìn)行鋼筆字競賽。12月29日下午4點，在報告廳與教職工卡拉K競賽同步進(jìn)行粉筆字競賽。

3.獎項設(shè)一、二等獎。

附中工會、教務(wù)處

中學(xué)校生書法競賽活動方案(篇6)

為推動學(xué)校素養(yǎng)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作，進(jìn)一步提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)，培育健康向上的審美情趣，促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)，學(xué)校打算在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫競賽，并將優(yōu)秀作品上傳到校內(nèi)網(wǎng)?，F(xiàn)將詳細(xì)事項通知如下：

一、作品內(nèi)容

1、樂觀健康向上，具有時代氣息，提倡創(chuàng)作技法和風(fēng)格創(chuàng)新，作品題材、體裁風(fēng)格不限，必需是本人作品。

2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。

二、作品規(guī)格

1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。

3、繪畫作品：使用材料和表現(xiàn)形式不限，其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。

如不符合上述要求，初評時即不予入選。

三、留意事項

1、每班擇優(yōu)上交書法作品至少2幅，繪畫作品至少2幅。

(硬筆書法先全班進(jìn)行評比)

2、截稿時間：20xx年12月29日(周三)。

(盼望下周一交到班