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文檔簡介
九年級體育中考總結(jié)九年級的中考體育考試工作于4月16日圓滿結(jié)束,回顧本次的中考“備戰(zhàn)”,感慨萬分,現(xiàn)將我們的具體做法,經(jīng)驗與反思總結(jié)如下:一、加強思想教育,端正練習(xí)態(tài)度由于部分學(xué)生對中招體育考試的重視度不夠,造成平時訓(xùn)練應(yīng)付,不積極,因此,我們首先先在體育課以及課余訓(xùn)練中加強思想教育,使他們了解中考體育的重要性。中考體育是第一仗,打贏了必然會增強自己的信心,也對后面的文化課考試有很大的促進(jìn)意義,反之則會損害心理,挫傷自信心。本次中考讓我們引起的反思是,學(xué)生的體育鍛煉意識,是逐步滲透,逐步培養(yǎng)的,不單單是九年級這一學(xué)年確立的。二、改進(jìn)動作技術(shù),提高成績效果提高體育成績的前提是掌握正確的技術(shù)動作,而大多數(shù)學(xué)生的動作不同程度的存在著錯誤和變型,跳繩強調(diào)的是掄繩和起跳的協(xié)調(diào)配合,耐力跑考察的是耐力、以及途中跑時正確的身體姿態(tài),籃球運球則是對學(xué)生運球熟練度的綜合考核,針對以上存在問題,九年級3位體育教師利用好每一節(jié)課,每一次訓(xùn)練,從細(xì)節(jié)抓起,多次示范,耐心講解,改進(jìn)了錯誤動作,提高了動作質(zhì)量,為每一名學(xué)生能夠正常發(fā)揮出自己的水平打下了堅實的基礎(chǔ)。三、強化訓(xùn)練效果,促進(jìn)全面素質(zhì)在本次的中招體育備考中,充分利用好三操兩課,九年級教師全員參與,無論從增加運動負(fù)荷還是加大訓(xùn)練強度,都本著全面發(fā)展和循序漸進(jìn)的原則。在學(xué)生跳繩耐成績提高的同時,也令學(xué)生的心肺功能得到了增強,肌肉組織功能得到了發(fā)展,意志品質(zhì)得到了鍛煉,能夠使學(xué)生練有所獲,使他們感到?jīng)]有功夫沒有白下,汗水沒有白流,以更加積極的心態(tài)投入到下一次的訓(xùn)練中。四、整體作戰(zhàn),注重配合組內(nèi)教師思想統(tǒng)一,團結(jié)協(xié)作。為了共同的一個目標(biāo)相互配合,相互支持,小到一個技術(shù)動作都要反復(fù)教研,沒有誰對誰錯,只有更有利于學(xué)生的,更高效的方法。本學(xué)年九年級大大小小進(jìn)行了不下6次的模擬測試,其它年級組的教師也是積極參與,在每一次測試完畢對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行交流,溝通,形成總結(jié),對九年級的體育工作提供了最大的援助。在這里還要提到班主任,最熟悉本班學(xué)生的莫過于班主任,所以在備戰(zhàn)訓(xùn)練過程中,班主任全員到位,督促訓(xùn)練,考核訓(xùn)練成果,用行動證明了,他們也是體育成績提高的一個重要因素,所以體育教師與班主任的通力配合也是日后必不可少的。五、存在的問題,有待改進(jìn)的方面1、各班身體偏胖者較多,原因就是沒有良好的鍛煉于飲食習(xí)慣,,也就直接導(dǎo)致了體育成績分?jǐn)?shù)偏低,這是一個不容忽視的大問題,要通過體育教師,班主任,家長的溝通引起他們的重視2、每次假期中學(xué)生的鍛煉積極性應(yīng)該怎樣調(diào)動。3、三個項目的技術(shù)動作要再細(xì)化,從細(xì)節(jié)抓起,對于錯誤的動作必須糾正,否則練也是白練,要注重實效,要讓學(xué)生自己能發(fā)現(xiàn)練與不練的區(qū)別,能感受到自己的進(jìn)步。4、對于平時不在學(xué)?;蛘吒静粎⒓佑?xùn)練的學(xué)生,鼓勵其辦理病免,避免再出現(xiàn)完成不了考試,直接退出的現(xiàn)象??傊逃虒W(xué)無萬能之法,也無定法,關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能,增強他們的自信,培養(yǎng)他們的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和鍛煉習(xí)慣,才能使他們達(dá)到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。鞏義市第四初級中學(xué)九年級體育組2018年6月22日內(nèi)容總結(jié)
(1)九年級體育中考總結(jié)
九年級的中考體育考試工作于4月16日圓滿結(jié)束,回顧本次的中考“備戰(zhàn)”,感慨萬分,現(xiàn)將我們的具體做法,經(jīng)驗與反思總結(jié)如下:
一、加強思想教育,端正練習(xí)態(tài)度
由于部分學(xué)生對中招體育考試的重視度不夠,造成平時訓(xùn)練
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